Комуникативни компетентности: изказване, есе, имейл

Публично изказване

1. Коя е целта на публичното изказване по морален проблем?

   • да разкаже случка без позиция
   • да опише пейзаж
   • да даде научна дефиниция
   • да убеди аудиторията в определена позиция

   Отговор: да убеди аудиторията в определена позиция

   Изказването е аргументативен текст: ораторът защитава теза пред слушателите.

2. Пред кого се произнася публичното изказване?

   • само пред един приятел
   • пред огледалото
   • пред аудитория
   • пред никого

   Отговор: пред аудитория

   Публичното изказване е предназначено за група слушатели.

3. Как се нарича човекът, който произнася реч пред публика?

   • оратор
   • адресат
   • редактор
   • репортер

   Отговор: оратор

   Ораторът е говорещият пред аудитория.

4. С какво обикновено започва публичното изказване?

   • заключение
   • списък с литература
   • подпис
   • обръщение към аудиторията

   Отговор: обръщение към аудиторията

   Обръщението („Уважаеми...“) установява контакт със слушателите.

5. С какво обикновено завършва публичното изказване?

   • с обобщение или призив към аудиторията
   • с нов аргумент без извод
   • с поздрав за добро утро
   • с въпрос без връзка с темата

   Отговор: с обобщение или призив към аудиторията

   Заключението затвърждава тезата и оставя ясно послание.

6. Какво е добре ораторът да подготви предварително?

   • рисунка за публиката
   • рима за всяко изречение
   • план (тезиси) на изказването
   • списък с шеги без връзка с темата

   Отговор: план (тезиси) на изказването

   Планът подрежда тезата и аргументите и помага да се спази времето.

7. Кое невербално средство помага за контакта с аудиторията?

   • зрителният контакт
   • четенето на текста без вдигане на поглед
   • обръщането с гръб към публиката
   • монотонният глас

   Отговор: зрителният контакт

   Погледът към слушателите задържа вниманието им.

8. Какво е реториката?

   • наука за звуковете
   • правопис на чуждите думи
   • вид стихотворение
   • изкуството на убедителната реч

   Отговор: изкуството на убедителната реч

   Реториката (ораторското изкуство) се развива още в Античността.

9. Каква е ролята на паузата в изказването?

   • показва, че ораторът е забравил текста
   • заменя заключението
   • удължава речта без смисъл
   • подчертава важна мисъл и дава време за осмисляне

   Отговор: подчертава важна мисъл и дава време за осмисляне

   Умелата пауза насочва вниманието към ключовите думи.

10. Защо ораторът използва риторичен въпрос?

    • за да получи точен отговор от публиката
    • за да завърши изказването
    • за да покаже, че не знае отговора
    • за да провокира размисъл, без да очаква отговор

    Отговор: за да провокира размисъл, без да очаква отговор

    Риторичният въпрос насочва мисълта на слушателите.

11. Кое е подходящо поведение на оратора?

    • четене на текста без да вдига поглед
    • ясна дикция и подходящо темпо на речта
    • много бърза и тиха реч
    • обръщане с гръб към публиката

    Отговор: ясна дикция и подходящо темпо на речта

    Добрият оратор говори ясно и поддържа контакт със слушателите.

12. Кое е неуместно при публично изказване?

    • четене на целия текст без поглед към публиката
    • ясна дикция
    • зрителен контакт
    • подходящи жестове

    Отговор: четене на целия текст без поглед към публиката

    Без зрителен контакт ораторът губи вниманието на слушателите.

13. Как трябва да се съобрази изказването с определеното време (регламента)?

    • да се говори колкото е нужно, без значение от регламента
    • да се планира така, че тезата и аргументите да се изложат в срок
    • да се пропусне заключението
    • да се чете бързо целият подготвен текст

    Отговор: да се планира така, че тезата и аргументите да се изложат в срок

    Добрият оратор подбира най-силните аргументи и спазва времето.

14. Как ораторът печели доверието на аудиторията?

    • повишава тон и обижда опонентите
    • позовава се на факти и примери и уважава различното мнение
    • говори само за себе си
    • избягва да изрази позиция

    Отговор: позовава се на факти и примери и уважава различното мнение

    Убедителността идва от аргументи, честност и уважение към слушателите.

15. Какво е „патос“ като средство за убеждаване?

    • логически доказателства
    • въздействие върху чувствата на аудиторията
    • авторитетът на оратора
    • дължината на речта

    Отговор: въздействие върху чувствата на аудиторията

    Логосът убеждава с логика, етосът с доверие към оратора, а патосът с чувства.

Теза и аргументи

1. Как се нарича основната позиция, която авторът защитава?

   • аргумент
   • пример
   • извод
   • теза

   Отговор: теза

   Тезата е твърдението, което текстът доказва.

2. Какво трябва да направи авторът с тезата си?

   • само да я повтори
   • да я скрие от читателя
   • да я замени с въпрос
   • да я докаже с аргументи

   Отговор: да я докаже с аргументи

   Тезата се защитава с доводи и примери.

3. Къде обикновено се формулира тезата в аргументативния текст?

   • само в заглавието
   • в средата на последния абзац
   • в увода
   • в бележка под линия

   Отговор: в увода

   Тезата се заявява в началото и после се доказва.

4. Какво е аргументът?

   • заглавието на текста
   • обръщението
   • довод, който доказва тезата
   • подписът

   Отговор: довод, който доказва тезата

   Аргументите обосновават защо тезата е вярна.

5. Кой израз обикновено въвежда първия аргумент?

   • на първо място
   • в заключение
   • следователно
   • от всичко казано

   Отговор: на първо място

   „На първо място“, „освен това“, „на второ място“ подреждат аргументите.

6. Кой израз въвежда противопоставяне?

   • следователно
   • обаче
   • на първо място
   • например

   Отговор: обаче

   „Обаче“ въвежда мисъл, противоположна на предходната.

7. Кой свързващ израз въвежда извод?

   • първо
   • следователно
   • например
   • от друга страна

   Отговор: следователно

   „Следователно“ показва, че следва заключение от казаното.

8. Как се нарича аргументът, който се позовава на мнението на известен специалист?

   • личен пример
   • статистика
   • позоваване на авторитет
   • контрааргумент

   Отговор: позоваване на авторитет

   Мнението на признат експерт засилва убедителността.

9. Как се нарича доводът, който се опира на конкретен случай от живота или литературата?

   • теза
   • пример
   • извод
   • обръщение

   Отговор: пример

   Примерът илюстрира и подкрепя аргумента.

10. Какво е контрааргумент?

    • довод в подкрепа на противоположната позиция, който авторът обсъжда и опровергава
    • аргумент, който повтаря тезата
    • обобщение в края
    • цитат от литературна творба

    Отговор: довод в подкрепа на противоположната позиция, който авторът обсъжда и опровергава

    Обсъждането на противното мнение прави текста по-убедителен.

11. Кой довод напада личността, а не тезата?

    • „Проучване показва, че четенето развива речника.“
    • „Според лекарите спортът укрепва здравето.“
    • „Ако учим редовно, ще имаме по-добри оценки.“
    • „Не го слушайте, той дори не е отличник.“

    Отговор: „Не го слушайте, той дори не е отличник.“

    Такъв довод не опровергава твърдението, а атакува човека.

12. Какво е опровержение?

    • доказване, че дадена теза или довод е неверен
    • повтаряне на тезата
    • обобщение в края на текста
    • цитат от авторитет

    Отговор: доказване, че дадена теза или довод е неверен

    С опровержението авторът отхвърля чуждата позиция с доводи.

13. Кой довод е прибързано обобщение?

    • Честността създава доверие между хората.
    • Лъжата често води до загуба на приятели.
    • Един мой съученик преписва, значи всички ученици са нечестни.
    • Доверието укрепва всеки екип.

    Отговор: Един мой съученик преписва, значи всички ученици са нечестни.

    От единичен случай се прави извод за всички.

14. Какви трябва да бъдат аргументите?

    • колкото може по-дълги
    • емоционални, без значение дали са верни
    • истинни, достатъчни и свързани с тезата
    • непременно цитати от поети

    Отговор: истинни, достатъчни и свързани с тезата

    Неверен или несвързан довод отслабва цялото разсъждение.

15. Кой довод съдържа логическата грешка „лъжлива дилема“?

    • Редовното четене обогатява речника.
    • Спортът укрепва здравето, затова е полезен.
    • Много учени смятат, че сънят е важен за паметта.
    • Или учиш денонощно, или ще станеш неудачник.

    Отговор: Или учиш денонощно, или ще станеш неудачник.

    Представят се само две крайни възможности, а всъщност има и други.

Есе

1. Към какъв тип текст се отнася есето?

   • описателен
   • инструктивен
   • официално-делови документ
   • аргументативен

   Отговор: аргументативен

   Есето защитава лична позиция с аргументи.

2. Как се нарича частта на есето, в която се въвежда проблемът?

   • изложение
   • увод
   • заключение
   • послеслов

   Отговор: увод

   В увода се представя проблемът и често се формулира тезата.

3. От колко основни части се състои есето?

   • две
   • три
   • пет
   • седем

   Отговор: три

   Есето има увод, изложение и заключение.

4. Кое е характерно за есето?

   • задължителни таблици
   • свободна композиция и личен тон при ясна теза
   • безличен научен изказ
   • липса на заглавие

   Отговор: свободна композиция и личен тон при ясна теза

   Есето съчетава свобода на изказа с логична аргументация.

5. От кое лице обикновено се пише есето?

   • от първо лице
   • само от трето лице
   • от второ лице
   • без глаголи

   Отговор: от първо лице

   Есето изразява личната позиция на автора.

6. В коя част на есето се развиват основните аргументи?

   • в заглавието
   • в изложението
   • в увода
   • в подписа

   Отговор: в изложението

   Изложението е най-обемната част, в която се доказва тезата.

7. Какво съдържа заключението на есето?

   • нова, недоказана теза
   • обръщение
   • списък с аргументи без извод
   • обобщение и затвърждаване на тезата

   Отговор: обобщение и затвърждаване на тезата

   Заключението обобщава и затваря разсъжденията.

8. Какво е подходящо за увода на есето?

   • изброяване на всички аргументи
   • окончателен извод
   • въвеждане на проблема и формулиране на тезата
   • списък с използвана литература

   Отговор: въвеждане на проблема и формулиране на тезата

   Уводът насочва читателя към проблема и позицията на автора.

9. Как трябва да са свързани абзаците в есето?

   • без никаква връзка
   • само чрез повторение на заглавието
   • логически, чрез свързващи думи и изрази
   • чрез рими

   Отговор: логически, чрез свързващи думи и изрази

   Логическата свързаност прави есето цялостно и убедително.

10. Как се наричат смисловите части на текста, всяка от които развива една мисъл и започва на нов ред?

    • абзаци
    • глави
    • стихове
    • строфи

    Отговор: абзаци

    Абзацът (параграфът) обикновено развива един аргумент.

11. Какво трябва да избягва есето?

    • преразказ на творби вместо разсъждение
    • личното мнение
    • примерите
    • ясната теза

    Отговор: преразказ на творби вместо разсъждение

    Примерът от творба трябва да служи на аргумента, а не да го заменя.

12. Кое изречение е подходяща теза за есе?

    • Приятелството се изпитва в трудни моменти.
    • Какво е приятелство?
    • Вчера видях приятеля си.
    • В текста ще пиша за приятелството.

    Отговор: Приятелството се изпитва в трудни моменти.

    Тезата е твърдение, което може да се защити с аргументи.

13. Кое заглавие е най-подходящо за есе по морален проблем?

    • „Строежът на клетката“
    • „Заявление за отпуск“
    • „Струва ли си да бъдеш честен?“
    • „Прогноза за времето“

    Отговор: „Струва ли си да бъдеш честен?“

    Заглавието поставя морален въпрос, по който авторът ще вземе позиция.

14. Как трябва да се използва цитат в есе?

    • да се постави без кавички като собствена мисъл
    • да заема по-голямата част от текста
    • да е винаги на чужд език
    • да се въведе, огради с кавички и коментира

    Отговор: да се въведе, огради с кавички и коментира

    Цитатът има смисъл, когато авторът го свърже с тезата си.

15. Защо в есето се използват примери от литературата и живота?

    • за да се удължи текстът
    • за да се замени тезата
    • за да се преразкаже творбата
    • за да подкрепят и направят убедителни аргументите

    Отговор: за да подкрепят и направят убедителни аргументите

    Примерите доказват, че аргументите са верни.

Морални понятия

1. Кое понятие е морално?

   • фотосинтеза
   • паралелограм
   • съвест
   • атмосфера

   Отговор: съвест

   Съвестта е вътрешният морален съдник на човека.

2. Коя дума е антоним на „честност“?

   • почтеност
   • нечестност
   • искреност
   • откровеност

   Отговор: нечестност

   „Почтеност“, „искреност“ и „откровеност“ са близки по значение на „честност“.

3. Кое понятие означава да казваш истината?

   • гордост
   • честност
   • завист
   • алчност

   Отговор: честност

   Честният човек не лъже и не мами.

4. Кое е антоним на „благородство“?

   • низост
   • доброта
   • щедрост
   • великодушие

   Отговор: низост

   Низостта е противоположна на благородството.

5. Какво е толерантността?

   • безразличие към всичко
   • търпимост и уважение към различията
   • страх от другите
   • желание да налагаш мнението си

   Отговор: търпимост и уважение към различията

   Толерантният човек приема, че другите могат да мислят и живеят различно.

6. Коя дума е антоним на „смелост“?

   • храброст
   • решителност
   • дързост
   • страхливост

   Отговор: страхливост

   Страхливостта е противоположна на смелостта.

7. Как се нарича способността да поставиш себе си на мястото на другия?

   • съпричастност (емпатия)
   • завист
   • гордост
   • безразличие

   Отговор: съпричастност (емпатия)

   Съпричастността означава да разбираш и споделяш чувствата на другите.

8. Какво е отговорността?

   • желание да обвиняваш другите
   • умение да избягваш задачите
   • сляпо подчинение
   • готовност да поемеш последиците от действията си

   Отговор: готовност да поемеш последиците от действията си

   Отговорният човек не прехвърля вината на другите.

9. Какво е благодарността?

   • признателност за доброто, което някой ни е сторил
   • желание за отмъщение
   • завист към чуждия успех
   • безразличие към другите

   Отговор: признателност за доброто, което някой ни е сторил

   Благодарността показва, че ценим чуждата грижа.

10. Коя двойка понятия изразява морален избор?

    • дължина и ширина
    • север и юг
    • дълг и желание
    • сутрин и вечер

    Отговор: дълг и желание

    Моралният избор често е между това, което трябва, и това, което искаме.

11. Какво е достойнството?

    • самоуважение и съзнание за собствената стойност
    • гордост, която унижава другите
    • богатство и слава
    • страх от мнението на другите

    Отговор: самоуважение и съзнание за собствената стойност

    Достойнството е свързано с уважение към себе си и към другите.

12. Какво е лицемерието?

    • искрено съчувствие
    • смело отстояване на истината
    • скромност
    • показване на добродетели, които човек няма

    Отговор: показване на добродетели, които човек няма

    Лицемерът изглежда добър, но мисли и действа другояче.

13. Кое е морална дилема?

    • дали да пишеш с химикалка или с молив
    • да кажеш истината на приятел, дори ако ще го нараниш
    • кой автобус е по-бърз
    • колко е 2 + 2

    Отговор: да кажеш истината на приятел, дори ако ще го нараниш

    Дилемата е избор между две ценности (истина и приятелство).

14. Как се нарича безкористната грижа за другите?

    • егоизъм
    • цинизъм
    • алтруизъм
    • фанатизъм

    Отговор: алтруизъм

    Противоположното понятие е егоизъм.

15. Какво е морален компромис?

    • пълно спазване на принципите
    • спор с приятел
    • отстъпка от принципите заради изгода или спокойствие
    • законно наказание

    Отговор: отстъпка от принципите заради изгода или спокойствие

    При компромис със съвестта човек жертва ценностите си.

Електронно писмо

1. В кое поле се посочва накратко за какво е електронното писмо?

   • Прикачен файл
   • Скрито копие
   • Тема (Относно)
   • Подпис

   Отговор: Тема (Относно)

   Темата помага на получателя веднага да разбере съдържанието.

2. Кой знак задължително съдържа имейл адресът?

   • #
   • &
   • %
   • @

   Отговор: @

   Знакът „@“ разделя името на потребителя от домейна.

3. В кое поле се вписва адресът на получателя?

   • Тема
   • До
   • Копие
   • Прикачи

   Отговор: До

   В полето „До“ се посочва основният получател.

4. Как е най-уместно да започне официално електронно писмо до учител?

   • „Уважаема госпожо Иванова,“
   • „Здрасти!“
   • „Ей, как си?“
   • „Хей, госпожо!“

   Отговор: „Уважаема госпожо Иванова,“

   Официалното писмо започва с учтиво обръщение.

5. Какво означава полето „Скрито копие“ (Bcc)?

   • писмото ще бъде изтрито
   • писмото е спешно
   • получателите в него не се виждат от другите
   • писмото се изпраща по-късно

   Отговор: получателите в него не се виждат от другите

   Така се пази поверителността на адресите.

6. Какво е спам?

   • писмо от учителя
   • отговор на въпрос
   • нежелани масови писма, често рекламни
   • прикачен документ

   Отговор: нежелани масови писма, често рекламни

   Спамът се изпраща масово без съгласието на получателите.

7. Какво означава полето „Копие“ (Cc)?

   • писмото ще се изтрие
   • писмото получават и други хора, видими за всички получатели
   • писмото е спешно
   • писмото е чернова

   Отговор: писмото получават и други хора, видими за всички получатели

   Адресатите в „Копие“ получават писмото за сведение.

8. Коя тема е подходяща за писмо до учител?

   • „Здрасти!!!“
   • „Въпрос за домашната работа по литература“
   • „Важно“
   • „???“

   Отговор: „Въпрос за домашната работа по литература“

   Темата трябва ясно и кратко да посочва съдържанието на писмото.

9. Кой имейл адрес е най-уместен за официална кореспонденция?

   • kotence_99@abv.bg
   • ivan.petrov@abv.bg
   • nai_qkiq@abv.bg
   • xgamerx@abv.bg

   Отговор: ivan.petrov@abv.bg

   Адресът с име и фамилия изглежда сериозен и лесно се разпознава.

10. Кое е уместно в края на официално електронно писмо?

    • учтива заключителна фраза и подпис с име
    • само емотикон
    • липса на подпис
    • жаргонна фраза

    Отговор: учтива заключителна фраза и подпис с име

    Например „С уважение,“ и името на подателя.

11. Какво е нетикет?

    • правила за добро поведение в интернет
    • вид компютърен вирус
    • програма за писане на писма
    • социална мрежа

    Отговор: правила за добро поведение в интернет

    Думата идва от „net“ (мрежа) и „етикет“.

12. Какво трябва да направиш с прикачен файл от непознат подател?

    • да го отвориш веднага
    • да го препратиш на всички приятели
    • да отговориш с личните си данни
    • да не го отваряш, защото може да съдържа вирус

    Отговор: да не го отваряш, защото може да съдържа вирус

    Неизвестните файлове могат да съдържат зловреден софтуер.

13. Кое е правилно при изпращане на прикачен файл?

    • да се изпрати без текст и тема
    • в текста на писмото да се спомене, че има прикачен файл
    • да се изпращат много големи файлове без предупреждение
    • целият текст да се пише с главни букви

    Отговор: в текста на писмото да се спомене, че има прикачен файл

    Така получателят знае какво съдържа файлът и защо е изпратен.

14. Кое е неуместно в официално електронно писмо?

    • учтиво обръщение
    • ясна тема
    • писане само с главни букви и с емотикони
    • подпис с име

    Отговор: писане само с главни букви и с емотикони

    Главните букви се възприемат като викане, а емотиконите са неофициални.

15. Кога е уместно да използваш „Отговор до всички“?

    • само когато отговорът засяга всички получатели
    • винаги
    • никога
    • само за реклами

    Отговор: само когато отговорът засяга всички получатели

    Иначе всички получават излишни съобщения.

Финален въпрос