Български език · 2 клас · Гласни и съгласни звукове
Пренасяне на части от думата
Име: Клас: Дата:
Как пренасяме на нов ред думата „мама“?
- А) м-ама
- Б) мам-а
- В) ма-ма
- Г) мама-
Как пренасяме думата „ученик“?
- А) у-ченик
- Б) уче-ник
- В) учени-к
- Г) уч-еник
Как пренасяме думата „чайник“?
- А) ча-йник
- Б) ч-айник
- В) чайни-к
- Г) чай-ник
На колко места може да се пренесе „пеперуда“?
- А) 2
- Б) 4
- В) 3
- Г) 1
Коя дума остава цяла на реда?
- А) оса
- Б) мама
- В) лято
- Г) кино
Как пренасяме думата „кола“?
- А) ко-ла
- Б) к-ола
- В) кол-а
- Г) кола-
Как може да пренесем думата „лисица“?
- А) л-исица
- Б) лисиц-а
- В) ли-сица
- Г) лис-ица
Как пренасяме думата „майка“?
- А) ма-йка
- Б) м-айка
- В) майк-а
- Г) май-ка
Колко срички има думата „телефон“?
- А) 2
- Б) 3
- В) 4
- Г) 5
Кое пренасяне на „ягода“ е правилно?
- А) я-года
- Б) ягод-а
- В) яго-да
- Г) яг-ода
Къде слагаме тирето при пренасяне?
- А) в началото на реда
- Б) под думата
- В) в края на реда
- Г) над думата
Как пренасяме думата „чорапи“?
- А) ч-орапи
- Б) чорап-и
- В) чорапи-
- Г) чора-пи
Как пренасяме думата „зайче“?
- А) зай-че
- Б) за-йче
- В) з-айче
- Г) зайч-е
Как пренасяме думата „ябълка“?
- А) я-бълка
- Б) ябъл-ка
- В) ябълк-а
- Г) ябълка-
Кое пренасяне на „молив“ е правилно?
- А) мол-ив
- Б) м-олив
- В) мо-лив
- Г) моли-в
Отговори
Пренасяне на части от думата
- 1. В) ма-ма Пренасяме по срички: ма-ма.
- 2. Б) уче-ник Една буква не остава сама на реда, затова не пишем „у-ченик“.
- 3. Г) чай-ник Буквата „й“ остава на реда с гласната пред нея.
- 4. В) 3 пе-перуда, пепе-руда, пеперу-да: три места.
- 5. А) оса „О-са“ ще остави една буква сама, затова „оса“ не се пренася.
- 6. А) ко-ла Пренасяме по срички: ко-ла.
- 7. В) ли-сица Пренасяме по срички: ли-си-ца.
- 8. Г) май-ка Буквата „й“ остава при гласната пред нея: май-ка.
- 9. Б) 3 Думата се дели на те-ле-фон.
- 10. В) яго-да Една буква не оставяме сама на реда, затова пишем яго-да.
- 11. В) в края на реда Тирето пишем в края на горния ред.
- 12. Г) чора-пи Пренасяме по срички и не оставяме сама буква: чора-пи.
- 13. А) зай-че „Й“ остава на горния ред: зай-че.
- 14. Б) ябъл-ка Една буква не остава сама, затова не пишем „я-бълка“; правилно е „ябъл-ка“.
- 15. В) мо-лив Сричките са мо-лив, затова пренасяме „мо-лив“.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН