Вид и видообразуване: критерии и изолация

1. Кой критерий за вида се основава на броя и формата на хромозомите?

   • А) Генетичният
   • Б) Морфологичният
   • В) Екологичният
   • Г) Географският

2. Какво е репродуктивна изолация?

   • А) Разделяне от планина
   • Б) Невъзможност да се кръстосват или да дадат плодовито потомство
   • В) Смяна на храната
   • Г) Мутация в соматична клетка

3. Два вида жаби живеят в едно езеро, но се размножават в различни месеци. Каква е изолацията?

   • А) Географска
   • Б) Механична
   • В) Сезонна (времева)
   • Г) Следзиготна

4. Как полиплоидията може да създаде нов вид за едно поколение?

   • А) Само увеличава размера на растението
   • Б) Предизвиква миграция
   • В) Полиплоидът не дава плодовито потомство с родителския вид
   • Г) Прави растението паразит

5. Кой пример показва, че морфологичният критерий не е достатъчен?

   • А) Вълкът и лисицата се различават по вид
   • Б) Конят и зебрата имат различна окраска
   • В) Видове-двойници, които изглеждат еднакво, но не се кръстосват
   • Г) Котката и тигърът имат сходни зъби

6. Как се нарича територията, която заема един вид?

   • А) Ареал
   • Б) Биотоп
   • В) Екологична ниша
   • Г) Екотон

7. Как се наричат видовете, разпространени само в определена малка територия?

   • А) Реликти
   • Б) Космополити
   • В) Ендемити
   • Г) Интродуцирани видове

8. Хибридите между два вида са жизнени, но безплодни. Каква е изолацията?

   • А) Сезонна
   • Б) Географска
   • В) Следзиготна
   • Г) Поведенческа

9. Кой от изброените видове е реликт?

   • А) Пшеницата
   • Б) Гинкото
   • В) Царевицата
   • Г) Домашната котка

10. Как Дарвин обяснява разнообразието на чинките на Галапагоските острови?

    • А) Произлизат от общ предшественик и са се приспособили към различна храна
    • Б) Всеки вид е създаден отделно
    • В) Клюновете им се удължават от упражнение
    • Г) Долетели са поотделно от различни континенти

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН