Обратно към урока

Човекът и природата · 6 клас · Структура и жизнени процеси на организмите

Дразнимост и движение

Име: Клас: Дата:

  1. Как се нарича способността на организмите да реагират на промени в средата?

    • А) размножаване
    • Б) дразнимост
    • В) хранене
    • Г) растеж
  2. С какво се придвижва амебата?

    • А) с лъжливи крачета
    • Б) с ресни
    • В) с камшиче
    • Г) с перки
  3. Как се нарича бързият отговор на организма на дразнене, който става с участие на нервната система?

    • А) растеж
    • Б) дишане
    • В) храносмилане
    • Г) рефлекс
  4. Как реагира стайното растение, поставено до прозорец?

    • А) стъблото му се огъва към стаята
    • Б) стъблото му се огъва към светлината
    • В) не реагира
    • Г) изсъхва веднага
  5. За какво служат ресничките на чехълчето?

    • А) за дишане
    • Б) за размножаване
    • В) за придвижване
    • Г) за отделяне на вода
  6. Кое растение прибира листата си при докосване?

    • А) лалето
    • Б) дъбът
    • В) мимозата
    • Г) розата
  7. С кой орган животните възприемат светлината?

    • А) носът
    • Б) езикът
    • В) окото
    • Г) ухото
  8. С какво се придвижва зелената евглена?

    • А) с реснички
    • Б) с мускули
    • В) с камшиче
    • Г) с лъжливи крачета
  9. С какво се движат многоклетъчните животни?

    • А) с хлоропласти
    • Б) с лъжливи крачета
    • В) с мускули
    • Г) с реснички
  10. Коя част използва рибата за движение във водата?

    • А) люспите
    • Б) очите
    • В) перките
    • Г) хрилете
  11. Кое е пример за дразнимост при растенията?

    • А) камъкът се нагрява
    • Б) водата замръзва
    • В) слънчогледът следи слънцето
    • Г) вятърът огъва клон
  12. Отдръпваме ръка от горещ предмет. Коя система участва?

    • А) храносмилателната система
    • Б) дихателната система
    • В) нервната система
    • Г) кръвоносната система
  13. Защо растенията реагират по-бавно от животните?

    • А) не им трябва светлина
    • Б) живеят само във вода
    • В) нямат нервна система
    • Г) нямат клетки
  14. Как реагира чехълчето, ако във водата капнем сол?

    • А) превръща се в спора
    • Б) спира да се храни
    • В) отдалечава се от нея
    • Г) приближава се към нея
  15. Кое е общото между растение, огънато към прозореца, и заек, бягащ от лисица?

    • А) и двете стават с мускули
    • Б) и двете са много бързи
    • В) и двете са отговор на дразнене
    • Г) и двете са рефлекси

Отговори

Дразнимост и движение

  1. 1. Б) дразнимост Дразнимостта е общо свойство на всички организми.
  2. 2. А) с лъжливи крачета Амебата изпъква части от тялото си, наречени лъжливи крачета (псевдоподи).
  3. 3. Г) рефлекс Рефлексът е отговор на дразнене, осъществен чрез нервната система.
  4. 4. Б) стъблото му се огъва към светлината Растенията растат към светлината, за да получат повече светлина за фотосинтезата.
  5. 5. В) за придвижване Чехълчето е едноклетъчен организъм, който плува, като движи многобройните си реснички.
  6. 6. В) мимозата Срамежливата мимоза свива листата си бързо, когато я докоснем.
  7. 7. В) окото Очите са сетивният орган, който възприема светлината.
  8. 8. В) с камшиче Евглената има дълго камшиче, с което се движи във водата.
  9. 9. В) с мускули При многоклетъчните животни движението се извършва от мускулите.
  10. 10. В) перките Рибата плува с помощта на перките и опашката, а с хрилете диша.
  11. 11. В) слънчогледът следи слънцето Слънчогледът сам обръща цвета си към слънцето, тоест отговаря на дразнене от светлината.
  12. 12. В) нервната система Бързият отговор на дразнене става с участие на нервната система, това е рефлекс.
  13. 13. В) нямат нервна система Растенията нямат нервна система, затова отговорите им са бавни движения.
  14. 14. В) отдалечава се от нея Чехълчето усеща вредното вещество и се отдалечава от него: това е дразнимост.
  15. 15. В) и двете са отговор на дразнене И растението, и заекът реагират на промяна в средата, тоест проявяват дразнимост.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН