Философия · 10 клас · Право, държава и гражданско общество

Гражданско участие и ролята на медиите

Име: Клас: Дата:

Защо медиите често се наричат „четвъртата власт“?
- А) Приемат законите
- Б) Назначават съдиите
- В) Избират правителството
- Г) Информират и контролират действията на властите
Кое е пример за гражданско участие?
- А) Плащане на сметка за ток
- Б) Гледане на сериал
- В) Доброволчество в местна кампания
- Г) Пазаруване в магазин
Какво означава плурализъм в медиите?
- А) Една официална позиция
- Б) Забрана на критиката
- В) Само развлекателно съдържание
- Г) Представяне на различни гледни точки
Кой немски философ развива понятието „публична сфера“?
- А) Карл Маркс
- Б) Юрген Хабермас
- В) Фридрих Ницше
- Г) Мартин Хайдегер
Как се нарича среда, в която човек чува в медиите и мрежите главно мнения, сходни на неговите?
- А) Медиен плурализъм
- Б) Цензура
- В) Публична сфера
- Г) Ехо стая
Коя е най-известната форма на участие в демокрацията?
- А) Гласуването
- Б) Пазаруването
- В) Пътуването
- Г) Спортът
Какво е петицията?
- А) Вид данък
- Б) Писмено искане с подписи
- В) Закон на парламента
- Г) Телевизионно предаване
Коя е основната задача на медиите?
- А) Да информират обществото
- Б) Да приемат закони
- В) Да съдят хората
- Г) Да събират данъци
Как се наричат неверните новини, представени като истински?
- А) Репортажи
- Б) Фалшиви новини
- В) Анализи
- Г) Интервюта
Какво е публичната сфера според Хабермас?
- А) Държавна институция
- Б) Пространство за свободно обсъждане
- В) Частен клуб
- Г) Вид медия
На каква възраст в България човек получава право да гласува?
- А) 16 години
- Б) 18 години
- В) 21 години
- Г) 25 години
Как се нарича проверката дали дадена информация е вярна?
- А) Цензура
- Б) Реклама
- В) Проверка на фактите
- Г) Пропаганда
Защо ехо стаите са опасни за демокрацията?
- А) Засилват едностранчивостта
- Б) Увеличават гласуващите
- В) Създават работа
- Г) Намаляват рекламите
Как се нарича ефектът, при който алгоритмите ни показват само съдържание по нашите предпочитания?
- А) Филтърен балон
- Б) Медиен плурализъм
- В) Четвърта власт
- Г) Публична сфера
Какво е медийната грамотност?
- А) Критичен прочит на медиите
- Б) Умение да пишеш бързо
- В) Работа в телевизия
- Г) Четене на вестници

Отговори

1. Г) Информират и контролират действията на властите Свободната преса разкрива злоупотреби и влияе на общественото мнение, макар да не е официална власт.
2. В) Доброволчество в местна кампания Гражданското участие е активно включване в обществения живот: избори, доброволчество, петиции и др.
3. Г) Представяне на различни гледни точки Многообразието от източници позволява на гражданите сами да формират мнението си.
4. Б) Юрген Хабермас Хабермас описва публичното пространство, в което гражданите свободно обсъждат общите дела.
5. Г) Ехо стая Алгоритмите и подборът на източници засилват вече съществуващите възгледи.
6. А) Гласуването Чрез гласуване гражданите избират представителите си във властта.
7. Б) Писмено искане с подписи Гражданите подписват петиция, за да поискат от властите определено решение.
8. А) Да информират обществото Медиите предават новини и мнения, за да могат гражданите да вземат информирани решения.
9. Б) Фалшиви новини Фалшивите новини подвеждат хората и могат да влияят на решенията им.
10. Б) Пространство за свободно обсъждане В публичната сфера гражданите обсъждат общите въпроси и оформят обществено мнение.
11. Б) 18 години Право да избират имат българските граждани, навършили 18 години.
12. В) Проверка на фактите Проверката на фактите сравнява твърденията с надеждни източници.
13. А) Засилват едностранчивостта Когато чуваш само сходни мнения, не срещаш други аргументи и обществото се разделя.
14. А) Филтърен балон Понятието е въведено от Илай Парайзър: алгоритмите подбират за нас съдържание и ни затварят в „балон“.
15. А) Критичен прочит на медиите Медийната грамотност е умението да оценяваш източниците, да различаваш факти от мнения и да разпознаваш манипулации.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН