ТърсиУченик? Влез с код30 дни безплатноБезплатно
Класове
Начален етап
Прогимназиален етап
Гимназиален етап
Всички игриНВО и матуриЦениСтатииВидеоЗа родителиЗа училищаВход за учителиУченик? Влез с код
Обратно към урока

Философия · 8 клас · Психологически модели за човека

Сравнение на психологически модели

Име: Клас: Дата:

  1. Кой модел обяснява поведението главно с несъзнавани подтици?

    • А) Бихейвиоризмът
    • Б) Психоанализата
    • В) Хуманистичната психология
    • Г) Гносеологията

  2. Кой модел изучава главно поведението, което може да се наблюдава и измерва?

    • А) Бихейвиоризмът
    • Б) Психоанализата
    • В) Хуманистичната психология
    • Г) Френологията

  3. Кой модел поставя в центъра свободата, избора и личностния растеж?

    • А) Бихейвиоризмът
    • Б) Психоанализата
    • В) Физиологията
    • Г) Хуманистичната психология

  4. Кой модел вижда човека като най-силно определен от средата и подкрепленията?

    • А) Хуманистичната психология
    • Б) Психоанализата
    • В) Бихейвиоризмът
    • Г) Екзистенциализмът

  5. Кое съчетание „модел - метод“ е вярно?

    • А) Бихейвиоризъм - тълкуване на сънища
    • Б) Психоанализа - свободни асоциации и тълкуване на сънища
    • В) Хуманистична психология - кутия на Скинър
    • Г) Психоанализа - опити с кучета

  6. Към кой модел принадлежи Маслоу?

    • А) Хуманистичната психология
    • Б) Бихейвиоризма
    • В) Психоанализата
    • Г) Атомизма

  7. Към кой модел принадлежи Скинър?

    • А) Психоанализата
    • Б) Хуманистичната психология
    • В) Стоицизма
    • Г) Бихейвиоризма

  8. Какво общо виждат хуманистичните психолози между бихейвиоризма и психоанализата?

    • А) Двата изучават само сънищата
    • Б) Двата отхвърлят наблюдението
    • В) Двата подхода подценяват свободната воля на човека
    • Г) Двата са създадени от Маслоу

  9. Към кой модел е най-близко твърдението „Неосъзнати конфликти от ранното детство оформят личността на възрастния“?

    • А) Хуманистичната психология
    • Б) Психоанализата
    • В) Бихейвиоризма
    • Г) Логиката

  10. Кой модел би обяснил страха от кучета така: „Детето е било ухапано и е свързало кучето с болка“?

    • А) Бихейвиоризмът
    • Б) Хуманистичната психология
    • В) Психоанализата
    • Г) Дуализмът

  11. Колко основни психологически модела сравнява урокът?

    • А) Два
    • Б) Три
    • В) Четири
    • Г) Пет

  12. Кой учен е известен с опитите с кучета и условния рефлекс?

    • А) Иван Павлов
    • Б) Карл Роджърс
    • В) Карл Густав Юнг
    • Г) Ейбрахам Маслоу

  13. Кое понятие е ключово за бихейвиоризма?

    • А) Подкрепление
    • Б) Архетип
    • В) Самоактуализация
    • Г) Свръх-Аз

  14. Как би подходил хуманистът към човек със страх от кучета?

    • А) Ще търси детска травма
    • Б) Ще го накаже
    • В) Ще му помогне сам да го преодолее
    • Г) Ще му даде награда

  15. Какво критикуват бихейвиористите в психоанализата?

    • А) Твърде много опити
    • Б) Ненаблюдаеми понятия
    • В) Изучаване на животни
    • Г) Строги измервания

Отговори

Сравнение на психологически модели

  1. 1. Б) Психоанализата Фройд смята, че голяма част от психиката е несъзнавана.
  2. 2. А) Бихейвиоризмът Бихейвиористите отказват да изучават съзнанието пряко.
  3. 3. Г) Хуманистичната психология Маслоу и Роджърс вярват в стремежа на човека към развитие.
  4. 4. В) Бихейвиоризмът Според бихейвиористите поведението се заучава под влияние на средата.
  5. 5. Б) Психоанализа - свободни асоциации и тълкуване на сънища Опитите с животни са метод на бихейвиоризма, а разговорът с клиента - на хуманистите.
  6. 6. А) Хуманистичната психология Маслоу е сред основателите на хуманистичната психология.
  7. 7. Г) Бихейвиоризма Скинър е най-известният представител на късния бихейвиоризъм.
  8. 8. В) Двата подхода подценяват свободната воля на човека При единия поведението се определя от средата, при другия от несъзнаваното.
  9. 9. Б) Психоанализата Фройд отдава голямо значение на ранното детство и несъзнаваното.
  10. 10. А) Бихейвиоризмът Това е обяснение чрез класическо обусловяне.
  11. 11. Б) Три Сравняват се бихейвиоризмът, психоанализата и хуманистичната психология.
  12. 12. А) Иван Павлов Павлов показва, че кучетата започват да отделят слюнка при звук, свързан с храната.
  13. 13. А) Подкрепление Подкреплението прави едно поведение по-вероятно да се повтори; другите понятия са от психоанализата и хуманизма.
  14. 14. В) Ще му помогне сам да го преодолее Хуманистът вярва в свободата и вътрешните сили на човека да расте и да се промени.
  15. 15. Б) Ненаблюдаеми понятия Несъзнаваното и Свръх-Азът не могат да се наблюдават и измерват, затова бихейвиористите ги смятат за ненаучни.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН