Гражданско образование · 11 клас · урок 7 от 7

Нашите лични и колективни идентичности

Всеки човек съчетава много идентичности: личната (интереси, ценности, характер) и колективните (семейство, приятели, град, нация, религия, Европа). Тези идентичности не се изключват, а съжителстват и се променят с времето. Те се формират чрез социализацията в семейството, училището и обществото, а днес и чрез социалните мрежи. Мултикултурализмът цени съвместния живот на различни култури в едно общество.

Работен лист за печат

Какво да запомним

  • Идентичностите са множествени: човек има едновременно няколко принадлежности.
  • Лична идентичност: собствените интереси, ценности и характер.
  • Социализация: усвояване на ценностите и нормите на обществото.
  • Социалните мрежи влияят на идентичността чрез сравнение и самопредставяне.
  • Мултикултурализъм: признаване и ценене на съжителството на различни култури.

Пример

Ива е ученичка, баскетболистка, внучка от Родопите, българка и европейка. Всички тези идентичности са едновременно нейни.

Проверете се: 15 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

  1. Какво означава, че идентичностите са „множествени“?
    • Всеки има само една идентичност
    • Идентичността не може да се променя
    • Човек съчетава едновременно различни принадлежности
    • Идентичността се определя само от държавата

    Отговор: Човек съчетава едновременно различни принадлежности

    Един човек може да е едновременно софиянец, българин, европеец, ученик и спортист.

  2. Кое е пример за лична идентичност?
    • Знамето на държавата
    • Собствените интереси, ценности и характер
    • Химнът на училището
    • Девизът на ЕС

    Отговор: Собствените интереси, ценности и характер

    Личната идентичност е това, което прави всеки човек уникален.

  3. Защо социалните мрежи влияят на идентичността на младите?
    • Чрез тях се сравняват с другите и представят себе си пред публика
    • Защото определят гражданството
    • Защото заменят паспорта
    • Защото забраняват общуването

    Отговор: Чрез тях се сравняват с другите и представят себе си пред публика

    Онлайн самопредставянето и сравнението с другите влияят на самочувствието и принадлежността.

  4. Как се нарича позицията, която признава и цени съвместното съществуване на различни култури в едно общество?
    • Мултикултурализъм
    • Шовинизъм
    • Изолационизъм
    • Тоталитаризъм

    Отговор: Мултикултурализъм

    Мултикултурализмът се противопоставя на асимилацията и сегрегацията.

  5. Как се нарича процесът, при който човек усвоява ценностите и нормите на обществото?
    • Социализация
    • Глобализация
    • Приватизация
    • Урбанизация

    Отговор: Социализация

    Социализацията започва в семейството и продължава в училището, сред приятелите и в обществото през целия живот.

  6. Кой е първият и най-важен агент на социализацията в живота на детето?
    • Училището
    • Медиите
    • Семейството
    • Армията

    Отговор: Семейството

    В семейството детето научава първите правила, езика и ценностите.

  7. Как се нарича представата на човека за самия себе си?
    • Аз-концепция
    • Стереотип
    • Колективна памет
    • Обществено мнение

    Отговор: Аз-концепция

    Аз-концепцията включва представата за собствените качества, роли и ценности.

  8. Как се нарича идентичността, свързана с родния град или регион?
    • Глобална идентичност
    • Професионална идентичност
    • Локална идентичност
    • Религиозна идентичност

    Отговор: Локална идентичност

    Локалната (местна) идентичност е свързана с принадлежност към град, село или регион.

  9. Как се нарича групата от приятели на същата възраст, която силно влияе на младите?
    • Връстническа група
    • Трудов колектив
    • Политическа партия
    • Етническа група

    Отговор: Връстническа група

    Връстниците влияят на вкусовете, езика и поведението на тийнейджърите.

  10. Как се нарича моделът на поведение, който обществото очаква от човек в дадена позиция?
    • Социален статус
    • Социална роля
    • Санкция
    • Обичай

    Отговор: Социална роля

    Например от ученика се очаква да учи, а от лекаря да лекува. Това са социални роли.

  11. Как се нарича групата, към която човек се ориентира и чиито ценности иска да споделя, дори ако не е неин член?
    • Референтна група
    • Външна група
    • Малцинствена група
    • Случайна група

    Отговор: Референтна група

    Референтната група служи като образец за сравнение, например известни спортисти или успешни студенти.

  12. Как се нарича процесът на възприемане на елементи от друга култура при продължителен контакт?
    • Сегрегация
    • Акултурация
    • Изолация
    • Деградация

    Отговор: Акултурация

    Акултурацията е взаимно влияние между култури, например при живот в чужда страна.

  13. Как се нарича културата на група в обществото със свои ценности, език и стил, например на младежите?
    • Контракултура
    • Масова култура
    • Субкултура
    • Висока култура

    Отговор: Субкултура

    Субкултурата съществува в рамките на общата култура, но има собствени норми и символи.

  14. Как се нарича образът, който човек създава за себе си чрез профилите си в интернет?
    • Дигитална идентичност
    • Национална идентичност
    • Етническа идентичност
    • Класова идентичност

    Отговор: Дигитална идентичност

    Дигиталната (онлайн) идентичност се изгражда чрез снимки, публикации и коментари в мрежата.

  15. Кой социолог описва „огледалния Аз“: представата за себе си чрез начина, по който ни виждат другите?
    • Макс Вебер
    • Емил Дюркем
    • Карл Маркс
    • Чарлз Кули

    Отговор: Чарлз Кули

    Чарлз Хортън Кули смята, че човек вижда себе си като в огледало чрез реакциите на хората около него.