Обратно към урока

Компютърно моделиране · 4 клас · Разклонени алгоритми и операции

Аритметични отношения и логически оператори

Име: Клас: Дата:

  1. Кой знак означава „по-голямо“?

    • А) <
    • Б) =
    • В) >
    • Г) +
  2. Какъв е резултатът от сравнението 5 < 3?

    • А) Невярно
    • Б) Вярно
    • В) 8
    • Г) 2
  3. Кога блокът „и“ е верен?

    • А) Когато само едното е вярно
    • Б) Когато нито едно не е вярно
    • В) Винаги
    • Г) Когато и двете условия са верни
  4. Какъв е резултатът от „не (3 > 1)“?

    • А) Вярно
    • Б) Невярно
    • В) 3
    • Г) 1
  5. Кой знак означава „равно“?

    • А) <
    • Б) =
    • В) >
    • Г) *
  6. Какъв е резултатът от сравнението 9 > 4?

    • А) Невярно
    • Б) Вярно
    • В) 13
    • Г) 5
  7. Кой блок е верен, когато поне едно условие е вярно?

    • А) и
    • Б) не
    • В) повтаряй
    • Г) или
  8. Какъв е резултатът от (2 < 5) или (7 < 1)?

    • А) Вярно
    • Б) Невярно
    • В) 15
    • Г) 2
  9. Кой знак означава „по-малко“?

    • А) <
    • Б) >
    • В) =
    • Г) +
  10. Какъв е резултатът от сравнението 6 = 6?

    • А) Невярно
    • Б) 6
    • В) Вярно
    • Г) 12
  11. Кой логически оператор обръща резултата на условие?

    • А) и
    • Б) или
    • В) +
    • Г) не
  12. Какъв е резултатът от (4 > 2) и (3 = 5)?

    • А) Вярно
    • Б) Невярно
    • В) 7
    • Г) Грешка
  13. Какъв е резултатът от не ((1 > 5) или (2 > 8))?

    • А) Невярно
    • Б) 3
    • В) Грешка
    • Г) Вярно
  14. Героят е на x = 30. Кое условие е вярно?

    • А) (x > 10) и (x < 50)
    • Б) (x > 40) или (x < 20)
    • В) x = 50
    • Г) не (x = 30)
  15. Кога (a > 5) или (b > 5) е невярно?

    • А) Когато a = 6
    • Б) Когато и двете не са над 5
    • В) Когато b = 9
    • Г) Винаги е вярно

Отговори

Аритметични отношения и логически оператори

  1. 1. В) > Знакът > сравнява дали лявото число е по-голямо от дясното.
  2. 2. А) Невярно 5 не е по-малко от 3, затова сравнението е невярно.
  3. 3. Г) Когато и двете условия са верни „и“ изисква и двете условия да са изпълнени едновременно.
  4. 4. Б) Невярно 3 > 1 е вярно, а „не“ го обръща в невярно.
  5. 5. Б) = Знакът = проверява дали двете стойности са равни.
  6. 6. Б) Вярно 9 е по-голямо от 4, затова сравнението е вярно.
  7. 7. Г) или „или“ е вярно, ако е вярно едното, другото или и двете условия.
  8. 8. А) Вярно 2 < 5 е вярно, а за „или“ това стига.
  9. 9. А) < Знакът < показва, че лявото число е по-малко от дясното.
  10. 10. В) Вярно Двете числа са равни, затова сравнението е вярно.
  11. 11. Г) не „не“ превръща „вярно“ в „невярно“ и обратно.
  12. 12. Б) Невярно Второто сравнение е невярно, а „и“ иска и двете да са верни.
  13. 13. Г) Вярно И двете сравнения са неверни, „или“ дава невярно, а „не“ го обръща във вярно.
  14. 14. А) (x > 10) и (x < 50) 30 е между 10 и 50, затова и двете части на „и“ са верни.
  15. 15. Б) Когато и двете ≤ 5 „или“ е невярно само ако и двете условия са неверни.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН