ТърсиУченик? Влез с код30 дни безплатноБезплатно
Класове
Начален етап
Прогимназиален етап
Гимназиален етап
Всички игриНВО и матуриЦениСтатииВидеоЗа родителиЗа училищаВход за учителиУченик? Влез с код
Обратно към урока

Компютърно моделиране и информационни технологии · 7 клас · Работа по проект

Защита на проект

Име: Клас: Дата:

  1. Какво е защита на проект?

    • А) Представяне пред публика с отговори на въпроси
    • Б) Антивирусна проверка на файла
    • В) Поставяне на парола
    • Г) Резервно копие

  2. Кое е добре да има в презентацията за защита?

    • А) Само заглавие
    • Б) Цел, демонстрация и резултати
    • В) Целия код ред по ред
    • Г) Само снимки на екипа

  3. Колко текст е добре да има на слайд за защита?

    • А) Целият доклад
    • Б) Нито дума
    • В) Малко: кратки тези
    • Г) Целият код

  4. Какво се посочва, когато в проекта има чужди снимки или музика?

    • А) Нищо
    • Б) Само цветът им
    • В) Размерът на файла
    • Г) Източникът и лицензът

  5. Как се нарича оценката, в която екипът казва какво е научил и какво би подобрил?

    • А) Самооценка
    • Б) Рекламен клип
    • В) Сертификат
    • Г) Задание

  6. Пред кого обикновено се защитава ученически проект?

    • А) Пред антивирусна програма
    • Б) Само пред огледалото
    • В) Пред учителя, комисия и съученици
    • Г) Пред никого

  7. Защо е добре защитата да се репетира?

    • А) За да няма демонстрация
    • Б) За да няма въпроси
    • В) Не е нужно
    • Г) За да се спази времето и представянето да е уверено

  8. Какво да направи екипът, ако не знае отговор на въпрос от комисията?

    • А) Да признае честно и да каже как би проверил
    • Б) Да измисли отговор
    • В) Да не отговаря изобщо
    • Г) Да спре защитата

  9. Какво е бъдещо развитие в края на защитата?

    • А) Списък с грешките на другите екипи
    • Б) Идеи как проектът може да се подобри или разшири
    • В) Датата на следващия час
    • Г) Нова парола

  10. Защо е добре да има резервно видео на работата при демонстрацията?

    • А) За да е по-дълга защитата
    • Б) За да няма въпроси
    • В) Ако техниката откаже, продуктът пак може да се покаже
    • Г) За да се скрие кодът

  11. Какво показва екипът по време на демонстрацията?

    • А) Само кода
    • Б) Как работи продуктът
    • В) Снимки на екипа
    • Г) Оценките си

  12. Какво е добре да има на последния слайд от защитата?

    • А) Благодаря и въпроси
    • Б) Целия код
    • В) Списък с грешки
    • Г) Празен слайд

  13. Как е добре да се разпредели говоренето в екипа при защитата?

    • А) Говори само лидерът
    • Б) Всички говорят едновременно
    • В) Пуска се само видео
    • Г) Всеки представя своята част

  14. С каква цел комисията задава въпроси на екипа?

    • А) Да изненада екипа
    • Б) Да удължи времето
    • В) Проверка на разбирането
    • Г) Да смени темата

  15. Как се показва в защитата дали проектът е постигнал целта си?

    • А) Брой на слайдовете
    • Б) Сравнение на резултата с целта
    • В) Дължина на кода
    • Г) Цвят на дизайна

Отговори

Защита на проект

  1. 1. А) Представяне пред публика с отговори на въпроси Екипът показва продукта, обяснява работата си и отговаря на въпроси.
  2. 2. Б) Цел, демонстрация и резултати Публиката трябва да разбере какво е направено, как работи и какво е постигнато.
  3. 3. В) Малко: кратки тези Слайдовете подкрепят говорещия, а не повтарят всичко, което казва.
  4. 4. Г) Източникът и лицензът Авторското право изисква да посочим автора или източника и да спазим лиценза.
  5. 5. А) Самооценка Самооценката (рефлексията) показва силните и слабите страни на проекта.
  6. 6. В) Пред учителя, комисия и съученици Защитата е публично представяне с въпроси от слушателите.
  7. 7. Г) За да се спази времето и представянето да е уверено Репетицията показва колко трае представянето и кой какво казва.
  8. 8. А) Да признае честно и да каже как би проверил Честният отговор показва разбиране; измисленото лесно се разкрива.
  9. 9. Б) Идеи как проектът може да се подобри или разшири Екипът показва, че вижда как продуктът може да расте.
  10. 10. В) Ако техниката откаже, продуктът пак може да се покаже Резервният вариант спасява демонстрацията при проблем с компютъра или мрежата.
  11. 11. Б) Как работи продуктът Демонстрацията показва готовия продукт в действие.
  12. 12. А) Благодаря и въпроси Последният слайд благодари на публиката и кани за въпроси.
  13. 13. Г) Всеки представя своята част Така всеки показва своя принос и защитата е подредена.
  14. 14. В) Проверка на разбирането Въпросите проверяват дали екипът разбира какво и защо е направил.
  15. 15. Б) Сравнение на резултата с целта Резултатите се сравняват с поставената в началото цел.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН