Обратно към урока

Информационни технологии · 9 клас · Работа по проект в екип

Представяне и защита на проект

Име: Клас: Дата:

  1. Какво трябва да покаже представянето на проекта?

    • А) Проблема, решението и резултата
    • Б) Само имената на екипа
    • В) Само цената на компютрите
    • Г) Само поздрави
  2. Кое е добро правило за слайдовете на презентация?

    • А) Целият текст на един слайд
    • Б) Малко текст, ясни ключови думи и изображения
    • В) Ярки цветове без контраст
    • Г) Много анимации на всеки ред
  3. Какво е най-убедително при защита на ИТ продукт?

    • А) Дълго четене от листа
    • Б) Извинения за грешките
    • В) Демонстрация на работещия продукт
    • Г) Пропускане на въпросите
  4. Как е правилно да се използва чужда снимка в презентацията?

    • А) Да се свали от който и да е сайт без отбелязване
    • Б) Да се изреже логото на автора
    • В) Да се смени името на файла
    • Г) Да се ползва с подходящ лиценз (например Creative Commons) и да се посочи източникът
  5. Как е най-добре да се отговори на въпрос от журито, на който екипът не знае отговора?

    • А) Да се признае честно и да се каже как може да се провери
    • Б) Да се измисли отговор
    • В) Да се пренебрегне въпросът
    • Г) Да се смени темата
  6. Кой е подходящ софтуер за създаване на презентация?

    • А) PowerPoint или Google Презентации
    • Б) Калкулатор
    • В) Архиватор
    • Г) Антивирусна програма
  7. Защо представянето трябва да се упражни предварително?

    • А) За да е по-дълго
    • Б) За да се спазят времето и последователността
    • В) За да се научи наизуст всеки слайд
    • Г) За да не се говори
  8. Какво трябва да има на последния слайд от представянето?

    • А) Нов проблем
    • Б) Целия код
    • В) Обобщение или благодарност и покана за въпроси
    • Г) Празен бял екран
  9. Защо при представянето се споменават и трудностите, които екипът е срещнал?

    • А) За да се оправдае закъснението
    • Б) За да се удължи времето
    • В) За да се обвини някой
    • Г) За да се покаже какво е научено и как е решен проблемът
  10. Как се оценява самостоятелно един завършен проект?

    • А) Сравнява се постигнатото с целите и критериите от началото
    • Б) Само по броя на слайдовете
    • В) Само по цвета на логото
    • Г) Не се оценява
  11. С какво обикновено започва представянето на проекта?

    • А) Отговори на въпроси
    • Б) Благодарност
    • В) Изходният код
    • Г) Екипът и проблемът
  12. Какъв размер на шрифта е подходящ за текста на слайдовете?

    • А) 8 pt
    • Б) 10 pt
    • В) Поне 24 pt
    • Г) 12 pt
  13. Какво е добре да се подготви, ако демонстрацията на живо не проработи?

    • А) Нов проект
    • Б) Видеозапис или снимки
    • В) Повече текст на слайдовете
    • Г) Нищо
  14. Как е добре да се разпредели говоренето при екипно представяне?

    • А) Всеки представя своята част
    • Б) Говори само лидерът
    • В) Всички говорят едновременно
    • Г) Говори журито
  15. Какво е най-полезно да направи екипът със забележките на журито след защитата?

    • А) Да ги пренебрегне
    • Б) Да спори с журито
    • В) Да изтрие проекта
    • Г) Да ги използва за подобрения
  16. Кой клавиш пуска презентацията в PowerPoint от първия слайд?

    • А) F1
    • Б) F5
    • В) Ctrl+S
    • Г) Esc

Отговори

Представяне и защита на проект

  1. 1. А) Проблема, решението и резултата Слушателите трябва да разберат какъв проблем е решен, как и какво е постигнато.
  2. 2. Б) Малко текст, ясни ключови думи и изображения Слайдовете подкрепят говорещия, а не заместват думите му.
  3. 3. В) Демонстрация на работещия продукт Живата демонстрация показва, че продуктът наистина работи.
  4. 4. Г) Да се ползва с подходящ лиценз (например Creative Commons) и да се посочи източникът Авторското право изисква разрешение или подходящ лиценз и посочване на автора.
  5. 5. А) Да се признае честно и да се каже как може да се провери Честният отговор и предложение за проверка показват разбиране и отговорност.
  6. 6. А) PowerPoint или Google Презентации Програмите за презентации създават слайдове с текст, изображения и видео.
  7. 7. Б) За да се спазят времето и последователността Репетицията показва колко трае представянето и кой какво говори.
  8. 8. В) Обобщение или благодарност и покана за въпроси Финалът обобщава постигнатото и дава думата на публиката.
  9. 9. Г) За да се покаже какво е научено и как е решен проблемът Анализът на трудностите показва умение за решаване на проблеми и поглед към бъдещи подобрения.
  10. 10. А) Сравнява се постигнатото с целите и критериите от началото Измеримите цели от планирането позволяват да се провери доколко са изпълнени.
  11. 11. Г) Екипът и проблемът Първо се представят екипът и проблемът, който проектът решава.
  12. 12. В) Поне 24 pt Едър шрифт се чете и от последните редове на залата.
  13. 13. Б) Видеозапис или снимки Резервен видеозапис показва работата на продукта дори при техническа повреда.
  14. 14. А) Всеки представя своята част Всеки член показва приноса си, а преходите се уговарят предварително.
  15. 15. Г) Да ги използва за подобрения Обратната връзка показва какво може да се подобри в следваща версия.
  16. 16. Б) F5 F5 стартира прожекцията от началото, а Esc я прекратява.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН