Литература · 2 клас · Литературни и фолклорни текстове
Понятия: басня, народна песен, епизод, повторение, изброяване, литературен герой
Име: Клас: Дата:
Как наричаме урока, който ни дава баснята?
- А) рима
- Б) гатанка
- В) поука
- Г) обръщение
Кой е литературен герой?
- А) лисицата в приказката
- Б) авторът
- В) читателят
- Г) художникът
Кой е създал народната песен?
- А) Иван Вазов
- Б) Дора Габе
- В) Езоп
- Г) народът
Как се нарича отделна случка от творбата?
- А) рима
- Б) стих
- В) епизод
- Г) поука
Как наричаме, когато едни и същи думи се казват пак?
- А) изброяване
- Б) повторение
- В) рима
- Г) поука
Какво е „ябълки, круши, сливи“ в един текст?
- А) изброяване
- Б) повторение
- В) рима
- Г) заглавие
Кой пише творбата?
- А) авторът
- Б) героят
- В) читателят
- Г) заглавието
Кой чете книгата?
- А) авторът
- Б) героят
- В) читателят
- Г) художникът
Какво е баснята?
- А) народна песен
- Б) гатанка
- В) поучителна история
- Г) писмо
Кой е литературен герой в „Овчар шегаджия“?
- А) Езоп
- Б) читателят
- В) овчарят
- Г) учителят
Как наричаме думи, които звучат еднакво в края на стиховете?
- А) поука
- Б) рима
- В) епизод
- Г) заглавие
Кой е литературен герой в „Орехчето“?
- А) читателят
- Б) авторът
- В) орелът
- Г) учителят
Как наричаме песен, създадена от народа?
- А) басня
- Б) гатанка
- В) приказка
- Г) народна песен
Кое от тези е изброяване?
- А) котка, куче, кон
- Б) Котката спи.
- В) Ела тук!
- Г) Кой е там?
Кое от тези е повторение?
- А) Ябълки и круши.
- Б) Дъжд, дъжд, дъжд вали.
- В) Слънцето грее.
- Г) Мама чете.
Отговори
Понятия: басня, народна песен, епизод, повторение, изброяване, литературен герой
- 1. В) поука Поуката казва какво да научим от баснята.
- 2. А) лисицата в приказката Героите са тези, за които се разказва в творбата.
- 3. Г) народът Народните песни са създадени от народа и нямат известен автор.
- 4. В) епизод Епизодът е част от творбата, една случка.
- 5. Б) повторение Когато авторът казва едно и също няколко пъти, това е повторение.
- 6. А) изброяване Когато назоваваме няколко неща едно след друго, изброяваме.
- 7. А) авторът Авторът създава творбата.
- 8. В) читателят Читателят чете книгите.
- 9. В) поучителна история Баснята е кратка история с поука.
- 10. В) овчарят Овчарят е герой, а Езоп е авторът.
- 11. Б) рима Например „сняг“ и „бряг“ се римуват.
- 12. В) орелът Орелът е лице от творбата, значи е литературен герой.
- 13. Г) народна песен Народната песен е създадена от народа и няма известен автор.
- 14. А) котка, куче, кон При изброяването казваме няколко неща едно след друго.
- 15. Б) Дъжд, дъжд, дъжд вали. Думата „дъжд“ се казва пак и пак: това е повторение.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН