ТърсиУченик? Влез с код30 дни безплатноБезплатно
Класове
Начален етап
Прогимназиален етап
Гимназиален етап
Всички игриНВО и матуриЦениСтатииВидеоЗа родителиЗа училищаВход за учителиУченик? Влез с код
Обратно към урока

Математика · 3 клас · Събиране и изваждане до 1000

Без преминаване (234 + 123, 357 − 123)

Име: Клас: Дата:

  1. Колко е 312 + 145?

    • А) 467
    • Б) 447
    • В) 167
    • Г) 457

  2. Колко е 685 − 243?

    • А) 428
    • Б) 442
    • В) 342
    • Г) 928

  3. Колко е 526 + 241 + 32?

    • А) 799
    • Б) 789
    • В) 809
    • Г) 779

  4. Кое число е с 214 по-голямо от 385?

    • А) 599
    • Б) 171
    • В) 589
    • Г) 609

  5. Сборът на 403 и 285 се намалява със 176. Кое число се получава?

    • А) 688
    • Б) 522
    • В) 864
    • Г) 512

  6. Колко е 204 + 315?

    • А) 509
    • Б) 529
    • В) 519
    • Г) 111

  7. Колко е 768 − 325?

    • А) 433
    • Б) 453
    • В) 443
    • Г) 1093

  8. Колко е 999 − 456?

    • А) 543
    • Б) 553
    • В) 443
    • Г) 533

  9. Кое число е със 132 по-малко от 587?

    • А) 719
    • Б) 445
    • В) 465
    • Г) 455

  10. Колко е 645 − 123 − 211?

    • А) 301
    • Б) 321
    • В) 522
    • Г) 311

  11. Колко е 503 + 264?

    • А) 757
    • Б) 767
    • В) 777
    • Г) 867

  12. Колко е 879 − 534?

    • А) 355
    • Б) 345
    • В) 335
    • Г) 445

  13. Колко е 213 + 340 + 125?

    • А) 668
    • Б) 578
    • В) 678
    • Г) 688

  14. В училище има 476 ученици. Момичетата са 235. Колко са момчетата?

    • А) 241
    • Б) 231
    • В) 251
    • Г) 711

  15. Ели има 213 стикера, а Мира със 142 повече. Колко стикера имат двете заедно?

    • А) 355
    • Б) 568
    • В) 468
    • Г) 578

Отговори

Без преминаване (234 + 123, 357 − 123)

  1. 1. Г) 457 Събираме поотделно стотици, десетици и единици: 4, 5, 7.
  2. 2. Б) 442 6 − 2 = 4, 8 − 4 = 4, 5 − 3 = 2.
  3. 3. А) 799 526 + 241 = 767, 767 + 32 = 799.
  4. 4. А) 599 "С 214 по-голямо" означава събиране: 385 + 214 = 599.
  5. 5. Г) 512 403 + 285 = 688, 688 − 176 = 512.
  6. 6. В) 519 200 + 300 = 500, 4 + 15 = 19, общо 519.
  7. 7. В) 443 Изваждаме по разреди: 8 − 5 = 3, 6 − 2 = 4, 7 − 3 = 4.
  8. 8. А) 543 9 − 6 = 3, 9 − 5 = 4, 9 − 4 = 5: получаваме 543.
  9. 9. Г) 455 „Със 132 по-малко“ значи изваждаме: 587 − 132 = 455.
  10. 10. Г) 311 645 − 123 = 522, а 522 − 211 = 311.
  11. 11. Б) 767 3 + 4 = 7, 0 + 6 = 6, 5 + 2 = 7. Отговор: 767.
  12. 12. Б) 345 9 − 4 = 5, 7 − 3 = 4, 8 − 5 = 3. Отговор: 345.
  13. 13. В) 678 213 + 340 = 553; 553 + 125 = 678.
  14. 14. А) 241 476 − 235 = 241 момчета.
  15. 15. Б) 568 Мира: 213 + 142 = 355; заедно: 213 + 355 = 568.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН