Математика · 4 клас · Умножение и деление с двуцифрено число
Умножение с двуцифрено число
Име: Клас: Дата:
Колко е 23 · 10?
- А) 230
- Б) 2300
- В) 33
- Г) 203
Колко е 146 · 20?
- А) 2092
- Б) 2920
- В) 292
- Г) 29 200
Колко е 305 · 40?
- А) 1220
- Б) 12 020
- В) 12 200
- Г) 122 000
Колко е 56 · 10?
- А) 5600
- Б) 66
- В) 560
- Г) 506
Колко е 230 · 30?
- А) 690
- Б) 6900
- В) 69 000
- Г) 2600
Колко е 1250 · 80?
- А) 10 000
- Б) 1 000 000
- В) 96 000
- Г) 100 000
Колко е 21 · 13?
- А) 263
- Б) 283
- В) 273
- Г) 237
Колко е 47 · 23?
- А) 1071
- Б) 1181
- В) 1081
- Г) 988
Колко е 312 · 15?
- А) 4580
- Б) 4690
- В) 3680
- Г) 4680
Колко е 2047 · 36?
- А) 73 592
- Б) 72 692
- В) 73 692
- Г) 18 423
Една книга има 245 страници. Колко страници имат общо 48 такива книги?
- А) 11 660
- Б) 10 760
- В) 2940
- Г) 11 760
Колко е 32 · 11?
- А) 352
- Б) 342
- В) 322
- Г) 362
Колко е 64 · 25?
- А) 1500
- Б) 1640
- В) 1560
- Г) 1600
Колко е 208 · 34?
- А) 7027
- Б) 7072
- В) 6972
- Г) 7172
Колко е 1509 · 27?
- А) 40 734
- Б) 39 743
- В) 41 743
- Г) 40 743
В училище има 36 класа по 28 ученици. Колко са учениците?
- А) 1018
- Б) 998
- В) 1008
- Г) 1108
Отговори
Умножение с двуцифрено число
- 1. А) 230 При умножение по 10 добавяме една нула: 230.
- 2. Б) 2920 146 · 2 = 292, после добавяме нула: 2920.
- 3. В) 12 200 305 · 4 = 1220, после добавяме нула: 12 200.
- 4. В) 560 При умножение по 10 добавяме една нула: 560.
- 5. Б) 6900 23 · 3 = 69 и добавяме двете нули: 6900.
- 6. Г) 100 000 125 · 8 = 1000, добавяме двете нули: 100 000.
- 7. В) 273 21 · 10 = 210, 21 · 3 = 63, 210 + 63 = 273.
- 8. В) 1081 47 · 20 = 940, 47 · 3 = 141, 940 + 141 = 1081.
- 9. Г) 4680 312 · 10 = 3120, 312 · 5 = 1560, 3120 + 1560 = 4680.
- 10. В) 73 692 2047 · 30 = 61 410, 2047 · 6 = 12 282, сборът е 73 692.
- 11. Г) 11 760 245 · 40 = 9800, 245 · 8 = 1960, 9800 + 1960 = 11 760.
- 12. А) 352 32 · 10 + 32 = 320 + 32 = 352.
- 13. Г) 1600 64 · 25 = 16 · 4 · 25 = 16 · 100 = 1600.
- 14. Б) 7072 208 · 30 = 6240, 208 · 4 = 832, 6240 + 832 = 7072.
- 15. Г) 40 743 1509 · 20 = 30 180, 1509 · 7 = 10 563, сборът е 40 743.
- 16. В) 1008 36 · 28 = 1008.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН