Математика · 9 клас · Функции
Функция, дефиниционно множество
Име: Клас: Дата:
Дадена е функцията f(x) = x2 − 3x. Намерете f(−2).
- А) −2
- Б) 2
- В) 10
- Г) −10
Кое е дефиниционното множество на функцията f(x) = 5/(x + 4)?
- А) x ≠ 4
- Б) x > −4
- В) x ≠ 0
- Г) x ≠ −4
Кое е дефиниционното множество на функцията f(x) = √(6 − 2x)?
- А) x ≥ 3
- Б) x ≤ 3
- В) x < 3
- Г) x ≤ −3
Колко цели числа от интервала [−3; 3] принадлежат на дефиниционното множество на f(x) = √(x + 2)/(x − 1)?
- А) 6
- Б) 4
- В) 5
- Г) 7
Дадена е функцията f(x) = 3x + 1. Намерете f(0).
- А) 3
- Б) 1
- В) 0
- Г) 4
Дадена е функцията f(x) = x2 + 1. При кои стойности на x е изпълнено f(x) = 10?
- А) само x = 3
- Б) x = 9
- В) x = 101
- Г) x = 3 и x = −3
Кое е дефиниционното множество на функцията f(x) = (x + 1)/(x2 − 9)?
- А) x ≠ 3 и x ≠ −3
- Б) x ≠ 3
- В) x ≠ −1
- Г) всички реални числа
Дадена е функцията f(x) = 2x − 1. Намерете f(f(2)).
- А) 3
- Б) 7
- В) 5
- Г) 9
Дадена е функцията f(x) = 5 − x. Намерете f(7).
- А) 2
- Б) −2
- В) 12
- Г) −12
Кое е дефиниционното множество на функцията f(x) = 2x2 − 7?
- А) всички реални числа
- Б) x ≥ 0
- В) x ≠ 0
- Г) x ≥ 7
Кое е дефиниционното множество на функцията f(x) = 3/(x(x − 2))?
- А) x ≠ 2
- Б) x > 2
- В) x ≠ 0 и x ≠ 2
- Г) x ≠ 0 и x ≠ −2
Функцията f(x) = ax + 4 е такава, че f(2) = 10. Намерете a.
- А) a = 2
- Б) a = 3
- В) a = 7
- Г) a = 5
Кое е дефиниционното множество на функцията f(x) = √x + 1/(x − 4)?
- А) x ≥ 0
- Б) x ≠ 4
- В) x > 4
- Г) x ≥ 0 и x ≠ 4
Дадена е функцията f(x) = x2 − 2x. Намерете f(a + 1) − f(a).
- А) 2a − 1
- Б) 2a + 1
- В) 1
- Г) 2a − 3
Функцията f е такава, че f(x + 1) = 2x + 5 за всяко x. Намерете f(4).
- А) 13
- Б) 9
- В) 7
- Г) 11
Отговори
Функция, дефиниционно множество
- 1. В) 10 f(−2) = (−2)2 − 3 · (−2) = 4 + 6 = 10.
- 2. Г) x ≠ −4 Знаменателят не може да е 0: x + 4 ≠ 0.
- 3. Б) x ≤ 3 6 − 2x ≥ 0, откъдето x ≤ 3.
- 4. В) 5 Условията са x ≥ −2 и x ≠ 1. Целите числа са −2, −1, 0, 2 и 3.
- 5. Б) 1 f(0) = 3 · 0 + 1 = 1.
- 6. Г) x = 3 и x = −3 x2 + 1 = 10, x2 = 9, x = ±3.
- 7. А) x ≠ 3 и x ≠ −3 Знаменателят x2 − 9 не може да е 0, затова x ≠ ±3.
- 8. В) 5 f(2) = 3, а f(3) = 2 · 3 − 1 = 5.
- 9. Б) −2 f(7) = 5 − 7 = −2.
- 10. А) всички реални числа Няма знаменател и корен, затова формулата има смисъл за всяко реално x.
- 11. В) x ≠ 0 и x ≠ 2 Знаменателят x(x − 2) е 0 при x = 0 и x = 2, затова тези стойности се изключват.
- 12. Б) a = 3 f(2) = 2a + 4 = 10, откъдето a = 3.
- 13. Г) x ≥ 0 и x ≠ 4 Коренът изисква x ≥ 0, а знаменателят изисква x ≠ 4.
- 14. А) 2a − 1 f(a + 1) = a2 − 1, f(a) = a2 − 2a. Разликата е 2a − 1.
- 15. Г) 11 f(4) = f(3 + 1), затова x = 3 и f(4) = 2 · 3 + 5 = 11.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН