Входно ниво по компютърно моделиране и информационни технологии за 5 клас по материала от 4 клас (компютърно моделиране): 10 въпроса с избор и 5 твърдения вярно или невярно. Вариант А и Б са с различни въпроси, а отговорите се печатат на отделна страница.

Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Компютърно моделиране и информационни технологии · 5 клас · Входно ниво

Вариант А

Входно ниво по компютърно моделиране и информационни технологии, 5 клас

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. Как да уголемим героя?

    • А) следващ фон
    • Б) промени размера с 10
    • В) обърни се на 15 градуса
    • Г) промени x с 10
  2. Кой блок прави героя невидим?

    • А) кажи
    • Б) мисли
    • В) покажи
    • Г) скрий
  3. Какво е последователен алгоритъм?

    • А) Стъпки в случаен ред
    • Б) Само една стъпка
    • В) Стъпки без край
    • Г) Стъпки една след друга
  4. Кога се изпълнява частта „иначе“?

    • А) Когато условието е невярно
    • Б) Никога
    • В) Когато условието е вярно
    • Г) Винаги
  5. Кое домашно устройство изпълнява програма?

    • А) Пералня
    • Б) Възглавница
    • В) Стол
    • Г) Чаша
  6. Къде можем да запазим файл и да го пренесем на друг компютър?

    • А) На мишката
    • Б) На монитора
    • В) На клавиатурата
    • Г) На флашка
  7. Може ли блок „ако“ да е вътре в друг блок „ако“?

    • А) Само в сцената
    • Б) Само с „иначе“
    • В) Не
    • Г) Да, това е вложено разклонение
  8. Роботът се блъска в стената. Как да поправим програмата?

    • А) Да спира по-рано или да ползва сензор
    • Б) Да издава звук
    • В) Да кара по-бързо
    • Г) Да свети по-силно
  9. Кой блок избира точно определен костюм?

    • А) покажи
    • Б) смени костюма с ...
    • В) следващ фон
    • Г) следващ костюм
  10. Какво е добре да кажеш в началото на представянето?

    • А) Името на проекта и авторите
    • Б) Края на играта
    • В) Само грешките
    • Г) Паролата за профила

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Блокът „5 > 3“ може да се постави в мястото за условие на „ако“.
  2. Към задачата: Кое устройство снима образа ни при видеоразговор?Уеб камерата е изходно устройство.
  3. Към задачата: С каква фигура се изобразява условието в блок-схема?От ромба в блок-схема излизат две стрелки.
  4. Знакът − е за изваждане.
  5. Знакът = в Scratch събира две числа.

Точки: от 15 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Входно ниво по компютърно моделиране и информационни технологии, 5 клас · Компютърно моделиране и информационни технологии, 5 клас

Задача 1

  1. 1. Б) промени размера с 10
  2. 2. Г) скрий
  3. 3. Г) Стъпки, изпълнени една след друга
  4. 4. А) Когато условието е невярно
  5. 5. А) Пералня
  6. 6. Г) На флашка (USB памет)
  7. 7. Г) Да, това е вложено разклонение
  8. 8. А) Да спира по-рано или да ползва сензор
  9. 9. Б) смени костюма с ...
  10. 10. А) Името на проекта и авторите

Задача 2

1. В 2. Н 3. В 4. В 5. Н

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 15. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 14, Много добър 5 от 12, Добър 4 от 9, Среден 3 от 7 точки.

Въпроси и отговори

Какво проверява входно ниво по компютърно моделиране и информационни технологии за 5 клас?

Тестът е по материала от 4 клас (компютърно моделиране). Въпросите са взети по равно от всички теми, така че листът показва кои теми детето знае и кои трябва да се преговорят.

Кога се прави входно ниво?

Обикновено в началото на учебната година, през септември. Може да се ползва и за преговор преди контролна.

Има ли отговори?

Да. Отговорите за учителя се печатат на отделна страница. Вариант А и Б са с различни въпроси, за да не преписват съседите по чин.

Безплатен ли е тестът?

Да. Листът за печат и отговорите са безплатни за всички учители, ученици и родители.

Още по компютърно моделиране и информационни технологии за 5 клас