Български език · 5 клас · По тема
Вариант АРаботен лист: Комуникативни компетентности
Име: Клас: №: Дата:
Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.
От колко основни части се състои съчинението?
- А) от една
- Б) от пет
- В) от три
- Г) от две
Как се нарича речта на един човек, без събеседник?
- А) реплика
- Б) разговор
- В) монолог
- Г) диалог
Какво казваме, когато се представяме на нов съученик?
- А) Здравей, аз съм Ива.
- Б) Кой си ти?
- В) Моля, седнете.
- Г) Довиждане!
Как се нарича последната част на съчинението?
- А) основна част
- Б) заглавие
- В) заключение
- Г) увод
С кой израз често започваме извода?
- А) Според мен
- Б) Например
- В) Първо
- Г) В заключение
Какво съдържа основната част на съчинението по преживяно?
- А) списък с героите
- Б) развитието на случката
- В) само заглавието
- Г) само извода
Какво е характерно за официалния диалог?
- А) прекъсване на събеседника
- Б) учтивата форма „Вие“ и официални изрази
- В) жаргонни думи
- Г) обръщението „ей, ти“
Кое изречение е подходящо за официално самопредставяне?
- А) Пешо съм, айде.
- Б) Здрасти, тука Пешо.
- В) Казвам се Петър Иванов, ученик съм в 5. клас.
- Г) Аз съм Пешо, как е?
Как се нарича частта, в която случката завършва и напрежението спада?
- А) развръзка
- Б) завръзка
- В) кулминация
- Г) увод
Кое изречение е подходящо за извод?
- А) Следователно истинският приятел се познава в беда.
- Б) Например Иван ми помогна.
- В) Първо, приятелят помага.
- Г) Смятам, че приятелството е важно.
Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).
- Кулминацията е най-напрегнатият момент от случката.
- Тезата се поставя в заключението.
- Обръщението не се отделя със запетая.
- Точките на плана се подреждат по реда на събитията.
- Точките на плана следват реда на събитията.
Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.
- Съчинение
- Реплика
- Аргумент
- Извод
- План
- Обръщение
- А) Довод, който подкрепя мнението
- Б) Писмен текст на ученик по дадена тема
- В) Подредени точки, които показват частите на текста
- Г) Дума, с която назоваваме този, към когото говорим
- Д) Обобщението в края на разсъждението
- Е) Отделно изказване на участник в разговор
Точки: от 21 · Оценка:
Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН
Отговори за учителя · Вариант А
Комуникативни компетентности · Български език, 5 клас
Задача 1
- 1. В) от три
- 2. В) монолог
- 3. А) Здравей, аз съм Ива.
- 4. В) заключение
- 5. Г) В заключение
- 6. Б) развитието на случката
- 7. Б) учтивата форма „Вие“ и официални изрази
- 8. В) Казвам се Петър Иванов, ученик съм в 5. клас.
- 9. А) развръзка
- 10. А) Следователно истинският приятел се познава в беда.
Задача 2
1. В 2. Н 3. Н 4. В 5. В
Задача 3
1. Съчинение: Б · 2. Реплика: Е · 3. Аргумент: А · 4. Извод: Д · 5. План: В · 6. Обръщение: Г
Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.