Лексика и речево поведение

Активна лексика

1. Как се нарича съвкупността от думи, които всички носители на езика употребяват всекидневно?

   • Пасивна лексика
   • Диалектна лексика
   • Терминология
   • Активна лексика

   Отговор: Активна лексика

   Активната лексика включва общоупотребимите думи, които всички разбират и използват.

2. Коя дума е общоупотребима?

   • хляб
   • десница
   • кадия
   • перст

   Отговор: хляб

   „Хляб“ се използва всекидневно от всички носители на езика.

3. Кой речник обяснява значението на думите?

   • правописен речник
   • правоговорен речник
   • тълковен речник
   • честотен речник

   Отговор: тълковен речник

   Тълковният речник дава значенията на думите с примери за употреба.

4. Коя дума е част от активната лексика днес?

   • чорбаджия
   • десница
   • аршин
   • училище

   Отговор: училище

   Останалите думи са остарели: историзми (чорбаджия, аршин) или архаизъм (десница).

5. Как се наричат думите, които се използват в определена професия?

   • Архаизми
   • Пароними
   • Историзми
   • Професионализми

   Отговор: Професионализми

   Професионализмите са думи от речта на хора от дадена професия.

6. Как се наричат думите с близко значение, напр. „смел“ и „храбър“?

   • синоними
   • антоними
   • омоними
   • пароними

   Отговор: синоними

   Синонимите имат близко или еднакво значение и различен звуков състав.

7. Коя група съдържа само общоупотребими думи?

   • къща, вода, говоря, бързо
   • ямурлук, къща, бързо, вода
   • рекох, вода, аба, говоря
   • къща, перси, говоря, вода

   Отговор: къща, вода, говоря, бързо

   В другите групи има остарели думи: ямурлук, аба (историзми), рекох, перси (архаизми).

8. Как се наричат думите, които се използват само в определен край на страната?

   • Термини
   • Неологизми
   • Диалектни думи
   • Пароними

   Отговор: Диалектни думи

   Диалектните думи са ограничени географски, напр. „кромид“ за лук.

9. Как се наричат думите, характерни за речта на определена група, напр. младежите?

   • архаизми
   • термини
   • историзми
   • жаргонизми

   Отговор: жаргонизми

   Жаргонизмите са уместни в неофициално общуване, но не и в официални текстове.

10. Кога една нова дума преминава от пасивната в активната лексика?

    • Когато стане общоупотребима
    • Когато излезе от употреба
    • Когато се запише с главна буква
    • Когато се употреби веднъж в поезията

    Отговор: Когато стане общоупотребима

    Неологизмът престава да бъде нов, когато всички започнат да го използват и разбират.

11. Към коя лексика спада днес думата „компютър“?

    • към архаизмите
    • към активната, общоупотребима лексика
    • към историзмите
    • към диалектизмите

    Отговор: към активната, общоупотребима лексика

    Някога нова, днес думата се употребява от всички.

12. Как се наричат думите, дошли от други езици, като „футбол“?

    • неологизми
    • заемки
    • диалектизми
    • архаизми

    Отговор: заемки

    „Футбол“ е заемка от английски, станала общоупотребима.

13. Кое твърдение за активната лексика е вярно?

    • Тя никога не се променя
    • Тя се променя с времето
    • Тя включва само научни термини
    • Тя съдържа само чужди думи

    Отговор: Тя се променя с времето

    Едни думи остаряват и излизат от употреба, а нови влизат в активния речник.

14. Коя дума някога е била неологизъм, а днес е част от активната лексика?

    • имейл
    • кадия
    • ятаган
    • десница

    Отговор: имейл

    „Имейл“ навлиза с интернет и днес е общоупотребима.

15. Как се нарича запасът от думи, които човек разбира, но рядко употребява сам?

    • активен речников запас
    • жаргон
    • пасивен речников запас
    • терминология

    Отговор: пасивен речников запас

    Всеки човек разбира повече думи, отколкото сам използва в речта си.

Пасивна лексика

1. Как се наричат остарелите думи, които имат съвременен синоним (напр. „десница“ = дясна ръка)?

   • Историзми
   • Неологизми
   • Пароними
   • Архаизми

   Отговор: Архаизми

   Архаизмът назовава нещо, което съществува и днес, но с друга, съвременна дума.

2. Кои групи думи спадат към пасивната лексика?

   • само общоупотребимите думи
   • само глаголите
   • само чуждиците
   • архаизми, историзми и неологизми

   Отговор: архаизми, историзми и неологизми

   Пасивната лексика включва думи, които не се употребяват всекидневно.

3. Как се наричат новите думи в езика?

   • архаизми
   • историзми
   • диалектизми
   • неологизми

   Отговор: неологизми

   Неологизмите назовават нови явления, напр. от технологиите.

4. Коя дума е историзъм?

   • кадия
   • перси
   • зане
   • онлайн

   Отговор: кадия

   Кадията е съдия в Османската империя; длъжността вече не съществува, затова думата е историзъм.

5. Коя дума е архаизъм?

   • ръка
   • пръстен
   • перст
   • длан

   Отговор: перст

   „Перст“ е остаряла дума за „пръст“.

6. Какво означава архаизмът „чедо“?

   • старец
   • дете
   • слуга
   • приятел

   Отговор: дете

   „Чедо“ е остаряла дума за дете, днес използвана в поетичен или възвишен стил.

7. Защо писателите използват архаизми и историзми в художествен текст?

   • За да пресъздадат духа на миналата епоха
   • За да бъде текстът по-научен
   • За да спазят деловия стил
   • Защото няма други думи

   Отговор: За да пресъздадат духа на миналата епоха

   Остарелите думи създават исторически колорит, например в историческите романи.

8. Защо думите „бей“, „спахия“ и „ятаган“ са историзми?

   • са нови думи
   • назовават изчезнали реалии от миналото
   • са заети от английски
   • са диалектни

   Отговор: назовават изчезнали реалии от миналото

   Историзмите назовават неща, които вече не съществуват.

9. Коя от думите назовава реалия от Средновековието и е историзъм?

   • болярин
   • учител
   • депутат
   • полицай

   Отговор: болярин

   Болярите са средновековна аристокрация, която вече не съществува.

10. Коя дума е неологизъм, свързан с новите технологии и медии?

    • кадия
    • десница
    • инфлуенсър
    • аршин

    Отговор: инфлуенсър

    Неологизмите назовават нови явления; „инфлуенсър“ е влиятелен автор в социалните мрежи.

11. Каква е разликата между архаизъм и историзъм?

    • архаизмът има съвременен синоним, историзмът няма
    • историзмът има синоним, архаизмът няма
    • няма разлика
    • архаизмите са нови думи

    Отговор: архаизмът има съвременен синоним, историзмът няма

    „Десница“ = „дясна ръка“ (архаизъм), но за „кадия“ няма днешен синоним (историзъм).

12. Как се наричат новите думи, създадени от писател в художествен текст?

    • историзми
    • архаизми
    • авторски неологизми
    • диалектизми

    Отговор: авторски неологизми

    Авторските неологизми рядко навлизат в общата употреба и са свързани с конкретен текст.

13. Каква е думата „десница“ в изречението „Той вдигна десницата си и благослови народа.“?

    • Неологизъм
    • Историзъм
    • Жаргонна дума
    • Архаизъм (дясна ръка)

    Отговор: Архаизъм

    „Десница“ има съвременен синоним („дясна ръка“), затова е архаизъм, а не историзъм.

14. Каква е съдбата на неологизмите?

    • всички остават неологизми завинаги
    • всички стават архаизми
    • всички стават термини
    • някои стават общоупотребими, а други излизат от употреба

    Отговор: някои стават общоупотребими, а други излизат от употреба

    Езикът приема само част от новите думи.

15. Защо в съвременен текст за училищния живот думата „десница“ звучи неуместно?

    • защото е жаргонизъм
    • защото е термин
    • защото е неологизъм
    • защото е архаизъм с възвишено или старинно звучене

    Отговор: защото е архаизъм с възвишено или старинно звучене

    Архаизмите придават тържествен или исторически колорит и не подхождат на неутрален текст.

Пароними

1. Какво означава думата „адресат“?

   • Подател на писмо
   • Пощенски служител
   • Адрес на сграда
   • Получател на писмо или пратка

   Отговор: Получател

   Адресат е получателят; паронимът „адресант“ означава подател.

2. Коя двойка думи са пароними?

   • голям и малък
   • хубав и красив
   • дипломат и дипломант
   • бял и черен

   Отговор: дипломат и дипломант

   Паронимите звучат сходно, но имат различно значение.

3. Как се наричат думите, които звучат сходно, но имат различно значение?

   • синоними
   • пароними
   • антоними
   • архаизми

   Отговор: пароними

   Пример: „ефектен“ и „ефективен“, „абонат“ и „абонамент“.

4. Коя дума е вярна в изречението: „Тази кола е много ..., харчи малко гориво.“?

   • икономична
   • икономическа
   • иконометрична
   • икономистка

   Отговор: икономична

   „Икономичен“ означава който пести; „икономически“ означава свързан с икономиката.

5. Какво означава думата „дипломант“?

   • служител в посолство
   • студент, който пише или защитава дипломна работа
   • собственик на диплома за шофьор
   • учител по история

   Отговор: студент, който пише или защитава дипломна работа

   Дипломантът подготвя дипломна работа, а дипломатът представя държава.

6. Какво означава думата „адресант“?

   • получател
   • пощальон
   • адрес
   • подател

   Отговор: подател

   Адресантът изпраща писмото, а адресатът го получава.

7. Как се нарича участникът в екскурзия?

   • Екскурзовод
   • Екскурзиант
   • Туроператор
   • Екскурзиатор

   Отговор: Екскурзиант

   Екскурзиантът участва в екскурзията, а екскурзоводът я води.

8. Коя дума е вярна: „Започна нова ... за събиране на средства.“?

   • кампания
   • компания
   • композиция
   • комисия

   Отговор: кампания

   „Кампания“ е организирана поредица от действия, „компания“ е фирма или група хора.

9. Коя дума е вярна: „Статията е много ..., научих много нови неща.“?

   • информативна
   • информационна
   • информирана
   • информаторска

   Отговор: информативна

   „Информативен“ означава богат на информация, а „информационен“ е свързан с информацията (информационна агенция).

10. В кое изречение паронимът е употребен НЕПРАВИЛНО?

    • „Той е авторитетен учен в своята област.“
    • „Авторитарното управление потиска свободата.“
    • „Професорът е авторитарен учен и всички ценят знанията му.“
    • „Тя е авторитетен лекар.“

    Отговор: „Професорът е авторитарен учен...“: трябва „авторитетен“

    „Авторитетен“ означава уважаван заради знанията си, а „авторитарен“ означава властен, налагащ волята си.

11. Какво означава думата „ефектен“?

    • който дава добър резултат
    • който е евтин
    • който е полезен за здравето
    • който прави силно впечатление

    Отговор: който прави силно впечатление

    „Ефектен“ е впечатляващ, а „ефективен“ е резултатен.

12. Коя дума е вярна: „Посланикът има ... паспорт.“?

    • дипломатичен
    • дипломантски
    • дипломатически
    • дипломиран

    Отговор: дипломатически

    „Дипломатически“ е свързан с дипломацията, а „дипломатичен“ означава тактичен.

13. Как се нарича човек, който пристига да живее в чужда за него страна (от гледна точка на тази страна)?

    • Емигрант
    • Дипломант
    • Репатриант
    • Имигрант

    Отговор: Имигрант

    Имигрантът влиза в новата страна; емигрантът напуска своята.

14. В кое изречение има паронимна грешка?

    • „Подновихме абонамента си.“
    • „Абонатът получи броя навреме.“
    • „Ученикът е абонамент на списанието.“
    • „Цената на абонамента се повиши.“

    Отговор: „Ученикът е абонамент на списанието.“

    Човекът е „абонат“, а „абонамент“ е договорът за получаване.

15. Какво означава „реалистичен“ в съчетанието „реалистичен план“?

    • съобразен с действителността и изпълним
    • написан от реалист
    • фантастичен
    • съществуващ от векове

    Отговор: съобразен с действителността и изпълним

    „Реален“ означава съществуващ в действителността, а „реалистичен“ е съобразен с нея.

Диалог

1. Как се нарича всяко отделно изказване на участник в диалог?

   • Монолог
   • Реплика
   • Строфа
   • Абзац

   Отговор: Реплика

   Диалогът се състои от реплики, които участниците си разменят.

2. Колко участници има в диалога?

   • само един
   • двама
   • поне десет
   • нито един

   Отговор: двама

   Диалогът е разговор между двама души.

3. Как се нарича разговорът между двама души?

   • монолог
   • полилог
   • диалог
   • есе

   Отговор: диалог

   Диалогът е размяна на реплики между двама събеседници.

4. Коя е проява на добро речево поведение в диалог?

   • Говоря, докато другият говори
   • Изслушвам събеседника, без да го прекъсвам
   • Сменям темата, когато не съм съгласен
   • Отговарям с обиди

   Отговор: Изслушвам събеседника, без да го прекъсвам

   Уважението към събеседника се проявява в изслушването и спокойния тон.

5. Как се нарича разговорът между повече от двама участници?

   • Полилог
   • Монолог
   • Диалог
   • Епилог

   Отговор: Полилог

   Полилогът включва трима или повече събеседници.

6. Коя реплика е формула за благодарност?

   • „Много Ви благодаря!“
   • „Извинете за безпокойството.“
   • „Добър ден!“
   • „Довиждане!“

   Отговор: „Много Ви благодаря!“

   Благодарността е една от формулите на речевия етикет.

7. Коя реплика е уместна към непознат възрастен на улицата?

   • „Ей, колко е часът?“
   • „Кажи колко е часът!“
   • „Абе, часът колко е?“
   • „Извинете, бихте ли ми казали колко е часът?“

   Отговор: „Извинете, бихте ли ми казали колко е часът?“

   Към непознат се обръщаме учтиво, с „Вие“ и с формули на речевия етикет.

8. Кое е проява на активно слушане?

   • гледане в телефона
   • прекъсване на събеседника
   • смяна на темата
   • уточняващи въпроси и кратко преразказване на чутото

   Отговор: уточняващи въпроси и кратко преразказване на чутото

   Активният слушател показва внимание и проверява дали е разбрал.

9. Как е уместно да вземеш думата в разговор с няколко души?

   • да говориш по-силно от другите
   • да прекъснеш веднага
   • да смениш темата
   • да изчакаш пауза и учтиво да се включиш

   Отговор: да изчакаш пауза и учтиво да се включиш

   Изчакването показва уважение към говорещия и пази реда в разговора.

10. Как се наричат изразите за поздрав, благодарност, извинение и молба?

    • Термини
    • Формули на речевия етикет
    • Архаизми
    • Реквизити

    Отговор: Формули на речевия етикет

    „Добър ден“, „Благодаря“, „Извинете“ и „Моля“ са етикетни формули.

11. Кое обръщение е уместно в имейл до учител?

    • „Здрасти, госпожо!“
    • „Ей, Иванова,“
    • „Уважаема госпожо Иванова,“
    • „Скъпа моя,“

    Отговор: „Уважаема госпожо Иванова,“

    Към учител се използва учтиво, официално обръщение.

12. Как се нарича по-дългото изказване на един човек без прекъсване?

    • реплика
    • монолог
    • полилог
    • диалог

    Отговор: монолог

    Монологът е реч на един говорещ, а репликата е отделно изказване в диалог.

13. Какво е невербалното общуване в диалога?

    • Общуване само чрез писмен текст
    • Разговор по телефона
    • Общуване чрез жестове, мимики, поза и поглед
    • Употребата на термини

    Отговор: Жестове, мимики, поза и поглед

    Невербалните средства допълват думите и влияят на това как ще бъдат разбрани.

14. Какво означава речта да бъде уместна?

    • да е винаги официална
    • да е съобразена със ситуацията, събеседника и целта
    • да съдържа много чужди думи
    • да е възможно най-дълга

    Отговор: да е съобразена със ситуацията, събеседника и целта

    Уместната реч отчита с кого, къде и защо говорим.

15. Как е уместно да изразиш несъгласие в диалог?

    • да обидиш събеседника
    • да замълчиш и да си тръгнеш
    • учтиво и с аргумент, без да обиждаш
    • да повишиш тон

    Отговор: учтиво и с аргумент, без да обиждаш

    Несъгласието се изразява с уважение към човека и с довод срещу мнението.

Дискусия

1. Какво е дискусията?

   • Разказ за лично преживяване
   • Обсъждане на спорен въпрос, при което участниците защитават позиции с аргументи
   • Официален документ
   • Монолог на един оратор без възражения

   Отговор: Обсъждане на спорен въпрос с аргументи

   В дискусията се сблъскват различни мнения, подкрепени с доводи.

2. Какво е необходимо, за да има дискусия?

   • спорен въпрос с различни гледни точки
   • само един говорител
   • готов отговор, с който всички са съгласни
   • текст за преписване

   Отговор: спорен въпрос с различни гледни точки

   Дискусията възниква, когато има различни мнения по един въпрос.

3. Как се наричат участниците в дискусия, които защитават противоположни тези?

   • слушатели
   • модератори
   • зрители
   • опоненти

   Отговор: опоненти

   Опонентите спорят, като всеки защитава своята теза.

4. Как се нарича твърдението, което участникът защитава в дискусия?

   • Теза
   • Реплика
   • Цитат
   • Епиграф

   Отговор: Теза

   Тезата е позицията на участника, а аргументите я подкрепят.

5. Как се нарича доводът в подкрепа на тезата?

   • Реплика
   • Обръщение
   • Заглавие
   • Аргумент

   Отговор: Аргумент

   Аргументът е доводът, който доказва тезата.

6. С какво е добре да завърши дискусията?

   • с обида към опонента
   • с обобщение на позициите и изводи
   • с гласуване кой е по-умен
   • без край

   Отговор: с обобщение на позициите и изводи

   Обобщението показва докъде е стигнало обсъждането и какво остава спорно.

7. Какво е контрааргумент?

   • Повторение на собствената теза
   • Заключението на дискусията
   • Довод срещу тезата на опонента
   • Поздрав към публиката

   Отговор: Довод срещу тезата на опонента

   С контрааргумента участникът оборва или отслабва позицията на опонента.

8. Кое е правило на добрата дискусия?

   • всички говорят едновременно
   • печели най-силният глас
   • говори се поред и с уважение към другите
   • мнението на другите се пренебрегва

   Отговор: говори се поред и с уважение към другите

   Редът и уважението позволяват аргументите да бъдат чути.

9. Кой израз е уместен за изразяване на несъгласие?

   • „Глупости!“
   • „Ти нищо не разбираш.“
   • „Не съм съгласен, защото...“
   • „Млъкни!“

   Отговор: „Не съм съгласен, защото...“

   Коректното несъгласие се обосновава с аргумент.

10. Каква е ролята на модератора в дискусията?

    • Винаги подкрепя едната страна
    • Сам решава кой е прав, без да изслуша страните
    • Дава думата, следи за времето и реда
    • Не се намесва в разговора

    Отговор: Дава думата, следи за времето и реда

    Модераторът води дискусията и осигурява равни възможности на участниците.

11. Кой аргумент е най-убедителен в дискусия?

    • най-емоционалният вик
    • подкрепеният с проверени факти и примери
    • повтореният много пъти
    • изказаният от най-високия участник

    Отговор: подкрепеният с проверени факти и примери

    Фактите и примерите правят аргумента проверим и силен.

12. Как се нарича грешката, когато изкривяваш тезата на опонента, за да я опровергаеш по-лесно?

    • „сламен човек“
    • позоваване на авторитет
    • порочен кръг
    • позоваване на мнозинството

    Отговор: „сламен човек“

    Вместо истинската теза се опровергава нейна опростена или преувеличена версия.

13. Коя реплика е некоректна в дискусия, защото напада личността, а не аргумента?

    • „Не съм съгласен, защото данните показват друго.“
    • „Разбирам позицията ви, но имам възражение.“
    • „Ти си твърде млад, за да разбираш от това.“
    • „Бихте ли уточнили какво имате предвид?“

    Отговор: „Ти си твърде млад, за да разбираш от това.“

    Нападението срещу личността не опровергава аргумента и нарушава етиката на дискусията.

14. Как се нарича логическата грешка „Всички го правят, значи е правилно“?

    • Позоваване на мнозинството
    • Нападение срещу личността
    • Аргумент чрез факти
    • Контрааргумент

    Отговор: Позоваване на мнозинството

    Това, че много хора правят нещо, не доказва, че то е правилно.

15. Как се нарича грешката: „Известен актьор казва, че диетата е полезна, значи е вярно.“?

    • позоваване на мнозинството
    • нападка срещу личността
    • „сламен човек“
    • неуместно позоваване на авторитет

    Отговор: неуместно позоваване на авторитет

    Актьорът не е специалист по хранене, затова мнението му не доказва тезата.

Финален въпрос