Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Технологии и предприемачество · 2 клас · По тема

Вариант А

Работен лист: Уреди, машини, механизми

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. Какво издига хвърчилото нагоре?

    • А) Снегът
    • Б) Дъждът
    • В) Вятърът
    • Г) Тревата
  2. С какво изрязваме картонените части на модела?

    • А) С четка
    • Б) С лъжица
    • В) С ножица
    • Г) С гъба
  3. С какво гладим смачканите дрехи?

    • А) С ютия
    • Б) С миксер
    • В) С тостер
    • Г) С лампа
  4. Кабелът на лампата е скъсан. Какво правим?

    • А) Режем го
    • Б) Пипаме го
    • В) Залепваме го
    • Г) Казваме на възрастен
  5. Кой предмет на детската площадка е лост?

    • А) Пясъчник
    • Б) Пързалка
    • В) Люлка-везна
    • Г) Пейка
  6. Семената на кое растение летят с вятъра?

    • А) Глухарче
    • Б) Праскова
    • В) Тиква
    • Г) Орех
  7. Коя част на велосипеда стискаме, за да спрем?

    • А) Седалката
    • Б) Спирачната ръчка
    • В) Звънчето
    • Г) Фара
  8. Как пестим ток у дома?

    • А) Гасим лампата
    • Б) Отваряме хладилника
    • В) Палим всички лампи
    • Г) Пускаме телевизора
  9. Уредът мирише на изгоряло. Какво правим?

    • А) Викаме възрастен
    • Б) Поливаме го
    • В) Отваряме го
    • Г) Духаме му
  10. Къде сяда по-тежкото дете на люлката-везна?

    • А) Под люлката
    • Б) На земята
    • В) По-близо до средата
    • Г) В самия край

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Към задачата: С какви ръце пипаме електрически уред?Електрическите уреди пипаме със сухи ръце.
  2. Към задачата: Кой градински помощник е лост?Ръчната количка е лост.
  3. Към задачата: С какво чистим прах от килима?Праха от килима чистим с миксер.
  4. Към задачата: Кое лети във въздуха?Корабът лети във въздуха.
  5. Към задачата: Две еднакво тежки деца седят в краищата. Какво става?Две еднакво тежки деца в краищата се уравновесяват.

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.

  1. Перка
  2. Везна
  3. Клещи
  4. Лост
  5. Вятър
  6. Пилот
  • А) Движение на въздуха
  • Б) Част, която се върти от въздуха
  • В) Човек, който управлява самолет
  • Г) Инструмент, с който вадим пирон
  • Д) Уред, който сравнява кое е по-тежко
  • Е) Твърд прът, който се върти около опора

Точки: от 21 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Уреди, машини, механизми · Технологии и предприемачество, 2 клас

Задача 1

  1. 1. В) Вятърът
  2. 2. В) С ножица
  3. 3. А) С ютия
  4. 4. Г) Казваме на възрастен
  5. 5. В) Люлка-везна
  6. 6. А) Глухарче
  7. 7. Б) Спирачната ръчка
  8. 8. А) Гасим лампата
  9. 9. А) Викаме възрастен
  10. 10. В) По-близо до средата

Задача 2

1. В 2. В 3. Н 4. Н 5. В

Задача 3

1. Перка: Б · 2. Везна: Д · 3. Клещи: Г · 4. Лост: Е · 5. Вятър: А · 6. Пилот: В

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.

Още по темата

Игри и всички въпроси по „Уреди, машини, механизми“ · Тест за печат с въвеждане на резултатите

Работни листове по технологии за 2 клас