Животни12-14 г.

Комуникация при животните: песни, танци, миризми

Как пчелите танцуват карти, китовете пеят, а мравките пишат с миризми: тайните езици на животните.

Професор Бухал

Знаеш ли, че докато четеш това, някъде една пчела танцува карта към цветна поляна, а един кит пее песен, която другите китове чуват на километри? Животните не говорят като нас, но непрекъснато си изпращат съобщения. Да ги разшифроваме!

Реши теста

История от живота

Австрийският учен Карл фон Фриш прекарва десетилетия, наблюдавайки пчели в стъклени кошери. Той забелязва, че пчела, която се връща от богата храна, започва странен танц: тича в права линия, като клати коремчето си, после завива и повтаря. Фон Фриш открива, че ъгълът на тази права линия спрямо вертикалата показва посоката към храната спрямо слънцето, а продължителността на клатенето издава колко е далеч. Други пчели „четат“ танца и излитат право към целта. За това откритие през 1973 г. той получава Нобелова награда, заедно с Конрад Лоренц и Николаас Тинберген, които също изучават поведението на животните.

Разбери го стъпка по стъпка

  1. Звук: песни и сигнали

    Мъжките гърбати китове пеят сложни песни, които могат да продължат повече от 10 минути и се повтарят с часове. Песента се променя постепенно през годините и китовете в един район я „научават“ един от друг. Слоновете пък издават ниски тътени (инфразвук), под границата на човешкия слух, които други слонове долавят от километри.

  2. Движение: танци и пози

    Пчелите използват клатещия танц (waggle dance) за далечна храна и кръгов танц за храна наблизо. Кучетата показват настроението си с опашка, уши и стойка: игривият поклон с предни лапи на земята значи „хайде да играем“.

  3. Химия: миризми (феромони)

    Мравките оставят по пътя химически следи, наречени феромони. Колкото повече мравки намерят храна и се върнат, толкова по-силна става следата и толкова повече мравки тръгват по нея. Котките търкат буза в мебелите и в теб, за да оставят своя миризма: „това е мое“.

  4. Светлина и цвят

    Светулките премигват със светлина и всеки вид има свой ритъм, по който мъжки и женски се разпознават. Сепиите и октоподите могат да сменят цвета и шарката на кожата си за части от секундата, за да се маскират или да изпратят сигнал.

  5. Предупреждения с „думи“

    Зелените маймуни верветки имат различни алармени викове за леопард, орел и змия. Когато чуят вика за орел, гледат нагоре и се крият в храстите, а при вика за леопард се качват по дърветата. Това е като различни думи за различни опасности.

Представи си така: Животинските сигнали са като приложенията в телефона ти: едно е за гласови съобщения (китове), друго за видео с движения (пчели), трето за стикери с миризма (мравки), а светулките пращат светлинни емотикони. Различни канали, една цел: да предадеш съобщение.

ИнфографикаКанали за съобщения в природата
Пчели
Танц: посока и разстояние до храната
Гърбати китове
Песни, които се променят с годините
Слонове
Инфразвук, чуван от километри
Мравки
Феромонни следи по пътя
Светулки
Светлинни сигнали с ритъм за всеки вид
Делфини
Подсвиркване-подпис, като име
Маймуни верветки
Различен вик за всеки хищник

Решени примери

Пчела танцува и правата линия на танца сочи право нагоре по пчелната пита. Къде е храната?

В посока към слънцето. Нагоре по питата означава „лети към слънцето“; ако линията е наклонена надясно на 40 градуса, храната е на 40 градуса вдясно от слънцето.

Пресечеш с пръст пътечката на мравки. Какво ще стане?

Мравките се объркват за малко, защото си прекъснал химическата следа. После търсят, докато намерят продължението, и следата отново се подсилва.

Защо слоновете използват толкова ниски звуци, а не високи?

Ниските звуци губят по-малко енергия и минават около препятствия като дървета и хълмове, затова стигат много по-далеч.

Внимавай с тези грешки

  • Само хората имат „език“, животните просто издават шум.Животните нямат език с граматика като нашия, но много от тях предават точна информация: посока, разстояние, вид опасност, кой кой е.
  • Кучето маха с опашка, значи винаги е щастливо.Махането може да значи и възбуда или напрежение. Гледа се цялото тяло: уши, стойка, скорост на махането. Към непознато куче винаги подхождай с позволение от стопанина.
  • Всички китове пеят една и съща песен по целия свят.Китовете в различни райони имат различни песни и те постепенно се променят с годините.

Задачи

Лесни

  1. Наблюдавай домашен любимец или птици навън 10 минути. Запиши 3 сигнала, които забелязваш (звук, поза, движение).

    Подсказка

    Обръщай внимание на опашка, уши, звуци и движения.

    Отговор

    Примерно: котката мърка, вдига опашка право нагоре при поздрав, птицата крещи при приближаване на котка.

  2. Свържи: пчела, мравка, светулка, кит с: светлина, песен, танц, миризма.

    Подсказка

    Спомни си инфографиката.

    Отговор

    Пчела: танц, мравка: миризма, светулка: светлина, кит: песен.

Средни

  1. Слънцето е на изток. Пчела танцува с права линия, наклонена на 90 градуса надясно от вертикалата. В каква посока е храната?

    Подсказка

    Представи си компас: изток, после завърти по часовниковата стрелка на 90 градуса.

    Отговор

    На юг. 90 градуса надясно (по часовника) от изток е юг.

  2. Звукът се движи във въздуха с около 340 м в секунда. За колко секунди тътенът на слон ще измине 3,4 км?

    Подсказка

    Превърни километрите в метри.

    Отговор

    За около 10 секунди: 3400 / 340 = 10.

Трудни

  1. Измисли таен език без думи за двама души в клас: 5 сигнала с жестове, светлина или почукване и какво значи всеки.

    Подсказка

    Помисли като верветките: един сигнал, едно значение.

    Отговор

    Свободен отговор. Важно е всеки сигнал да е ясен, различен и да има едно значение.

  2. Защо според теб мравешката следа е „умна“ система, макар нито една мравка да не знае целия план?

    Подсказка

    Помисли какво става с миризмата, когато никой не минава по пътя.

    Отговор

    Следата се подсилва там, където много мравки намират храна, и избледнява там, където няма. Така колонията избира най-добрите пътища без водач.

Мини проект · 25 минути

Танцът на пчелата в клас

Цел: Да предадеш посока и разстояние без думи, като пчела.

  1. Един ученик (пчелата) скрива предмет в стаята или двора.
  2. Пчелата се връща и „танцува“: ходи по права линия в посоката на предмета и клати ръце.
  3. Колкото по-далеч е предметът, толкова по-дълго клати ръце (например 1 секунда на 2 метра).
  4. Останалите „пчели работнички“ тръгват да търсят по танца.
  5. Сменете ролите и сравнете кой танц е бил най-ясен.

Накрая: Показват как без думи може да се предаде точна посока и разстояние, като истинските пчели.

Тест с точки

10 въпроса, 18 точки, оценка накрая и разбор какво да преговориш.

Започни теста

Още от „Животни“

Животни12-14 г.Еволюция за начинаещи: защо жирафът има дълга шияКак работи естественият отбор, защо жирафът не е „разтегнал“ шията си и как виждаме еволюцията днес.Животни9-11 г.Акулите: страшни ли са наистинаЩе разбереш колко древни са акулите, как усещат света около себе си и защо всъщност те трябва да се страхуват от хората.Животни9-11 г.Животните в България: мечка, вълк, рисЗапознай се с мечката, вълка и риса: какво ядат, как живеят и как да се държиш, ако ги срещнеш в планината.Животни9-11 г.Животните в пустинятаЩе научиш как камилата, фенекът и бръмбарът от Намиб оцеляват в жега и без вода.Животни9-11 г.Змиите: как се движат без кракаБез нито един крак змиите пълзят, плуват, катерят се и дори се плъзгат във въздуха. Разбери как го правят.Животни9-11 г.Изчезващи животни и как ги пазимЗащо някои животни изчезват, какво е Червеният списък и как хората вече спасиха лешояди, пеликани и диви коне.

Всички теми в „Животни“