Обратно към урока

Химия и опазване на околната среда · 12 клас · Модул 4. Методи за контрол и анализ на веществата (52 ч.)

Методи за вземане и подготовка на проби за анализ

Име: Клас: Дата:

  1. Какво трябва да е изискването към средната проба, взета за анализ?

    • А) Да има възможно най-голяма маса
    • Б) Да е без примеси
    • В) Да е нагрята
    • Г) Да отразява състава на целия изследван материал
  2. Как се нарича малкото количество материал, взето за анализ?

    • А) Проба
    • Б) Реактив
    • В) Индикатор
    • Г) Титрант
  3. Защо твърдата проба се стрива преди анализ?

    • А) За да се увеличи масата ѝ
    • Б) За да стане хомогенна и да се разтваря по-лесно
    • В) За да се промени съставът ѝ
    • Г) За да се оцвети
  4. Какво е минерализация на проба?

    • А) Добавяне на минерални соли
    • Б) Разреждане с дестилирана вода
    • В) Разрушаване на органичната част чрез изгаряне или с киселини
    • Г) Охлаждане на пробата
  5. Защо пробата се съхранява в чист, затворен съд до анализа?

    • А) За да се ускори анализът
    • Б) За да се разтвори
    • В) За да се нагрее
    • Г) За да не се промени съставът ѝ
  6. Как се нарича пробата, която представя състава на целия материал?

    • А) единична проба
    • Б) празна проба
    • В) средна проба
    • Г) еталон
  7. В какъв съд се съхранява пробата до анализа?

    • А) отворен, за да диша
    • Б) всеки наличен съд
    • В) метален без капак
    • Г) чист, затворен, надписан
  8. Как се нарича отстраняването на влагата от пробата?

    • А) сушене
    • Б) разтваряне
    • В) минерализация
    • Г) хомогенизиране
  9. Какво означава пробата да е хомогенна?

    • А) с голям обем
    • Б) еднаква по състав навсякъде
    • В) с органичен произход
    • Г) разтворена във вода
  10. Как се нарича минерализацията чрез изгаряне на пробата?

    • А) мокра минерализация
    • Б) екстракция
    • В) суха минерализация
    • Г) дестилация
  11. Защо всеки съд с проба се надписва?

    • А) за да не се изпари
    • Б) за да е стерилен
    • В) за да е по-лек
    • Г) за да не се объркат пробите
  12. Защо проба от метална сплав се разтваря в киселина преди анализа?

    • А) за да премине в разтвор
    • Б) за да стане по-тежка
    • В) за да се оцвети
    • Г) за да се изпари
  13. Как се намалява голяма насипна проба по метода на квартуването?

    • А) взема се горният слой
    • Б) дели се на 4 и се вземат 2 срещуположни части
    • В) взема се една шепа от средата
    • Г) пресява се и се взема най-едрото
  14. Защо при определяне на метали в храна първо се прави минерализация?

    • А) за да се увеличи масата
    • Б) за да се запази водата
    • В) органичната част пречи на анализа
    • Г) за да се добави вкус
  15. 50 g влажна почва след сушене тежат 40 g. Каква е масовата част на водата в почвата?

    • А) 25%
    • Б) 10%
    • В) 80%
    • Г) 20%

Отговори

Методи за вземане и подготовка на проби за анализ

  1. 1. Г) Да отразява състава на целия изследван материал Пробата трябва да е представителна, иначе резултатът няма да описва целия материал.
  2. 2. А) Проба Пробата е част от изследвания материал, по която се съди за състава му.
  3. 3. Б) За да стане хомогенна и да се разтваря по-лесно Ситните частици се смесват равномерно и реагират и се разтварят по-бързо.
  4. 4. В) Разрушаване на органичната част чрез изгаряне или с киселини След минерализацията остават неорганичните съставки, например металните йони, които се анализират.
  5. 5. Г) За да не се промени съставът ѝ Отворен или замърсен съд позволява изпарение, окисление и внасяне на чужди вещества.
  6. 6. В) средна проба Средната проба се получава чрез смесване на порции от различни места.
  7. 7. Г) чист, затворен, надписан Така се избягват замърсяване, изпарение и объркване на пробите.
  8. 8. А) сушене Сушенето премахва водата, за да се работи със сухата маса.
  9. 9. Б) еднаква по състав навсякъде Хомогенната проба има еднакъв състав във всяка своя част.
  10. 10. В) суха минерализация Сухата минерализация е изгаряне, а мократа е разрушаване с киселини.
  11. 11. Г) за да не се объркат пробите Надписът свързва пробата с мястото и времето на вземане.
  12. 12. А) за да премине в разтвор Повечето аналитични реакции и измервания се правят с разтвори.
  13. 13. Б) дели се на 4 и се вземат 2 срещуположни части Пробата се разстила, дели на четири, а две срещуположни четвъртини се смесват и процедурата се повтаря.
  14. 14. В) органичната част пречи на анализа Разрушаването на органичната част освобождава металните йони за анализа.
  15. 15. Г) 20% m(вода) = 50 − 40 = 10 g; w = 10 : 50 · 100% = 20%.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН