Информационни технологии · 8 клас · Работа по проект
Разработване на уеб сайт в екип
Име: Клас: Дата:
Какво прави ръководителят на екипа?
- А) Координира работата и следи сроковете
- Б) Върши сам цялата работа
- В) Само представя проекта
- Г) Само избира цветовете
Кой член на екипа отговаря за външния вид на сайта?
- А) Тестерът
- Б) Ръководителят
- В) Регистраторът на домейна
- Г) Дизайнерът
Какво прави тестерът в екипа?
- А) Пише всички текстове
- Б) Проверява дали всичко работи и открива грешки
- В) Регистрира домейна
- Г) Рисува логото
Член на екипа не е съгласен с идея. Кое е най-доброто поведение?
- А) Да изкаже спокойно аргументите си и екипът да реши заедно
- Б) Да спре да участва
- В) Да промени тайно работата на другите
- Г) Да се оплаче в социалните мрежи
Кое разпределение на задачите е най-справедливо?
- А) Всичко на най-добрия ученик
- Б) Случайно, без обсъждане
- В) Според силните страни на всеки, с приблизително равен обем работа
- Г) Всеки избира само лесни задачи
Защо е важна комуникацията в екипа?
- А) Всеки знае какво правят другите и какво предстои
- Б) Не е важна, ако всеки работи сам
- В) Само за да има повече съобщения
- Г) За да се изтрият файловете
Как е добре екипът да проследява кой какво прави?
- А) С устни уговорки, които никой не записва
- Б) С бележки, които всеки пази само за себе си
- В) Не е нужно да се проследява
- Г) Със споделен списък със задачи
Кой отговаря за текстовете в сайта?
- А) Тестерът
- Б) Авторът (редакторът) на съдържание
- В) Хостинг доставчикът
- Г) Браузърът
Член на екипа не е свършил задачата си. Кое е най-доброто първо действие?
- А) Да се разбере причината и да му се предложи помощ
- Б) Да бъде изключен веднага
- В) Задачата да се пропусне без обсъждане
- Г) Задачата да се свърши тайно, без да му се каже
Какво е добре да се направи, преди да започне създаването на страниците?
- А) Да се публикува сайтът
- Б) Да се съберат отзиви от посетители
- В) Да се изтрият старите файлове
- Г) Да се начертае структурата на сайта
Къде е удобно екипът да пази общите файлове на сайта?
- А) На флашка у един от учениците
- Б) В споделена папка в облака
- В) В кошчето на компютъра
- Г) В имейл до себе си
Защо всички в екипа спазват едни и същи правила за имена на файловете?
- А) За да има повече файлове
- Б) За да работят правилно връзките между страниците
- В) За да стане сайтът по-тежък
- Г) За да се смени домейнът
Какво трябва да провери екипът преди публикуване?
- А) Колко харесвания има в социалните мрежи
- Б) Цената на компютрите
- В) Броя на учениците в класа
- Г) Дали всички връзки и изображения работят
Какво трябва да има екипът, за да използва чужда снимка в сайта?
- А) Разрешение или свободен лиценз и посочен автор
- Б) Нищо, щом е в интернет
- В) Само да я изреже
- Г) Само да смени името на файла
В какъв файл обикновено са общите стилове за всички страници?
- А) index.html
- Б) logo.png
- В) notes.txt
- Г) style.css
Как екипът може да види промените, преди сайтът да е публикуван?
- А) Като изпрати файловете по факс
- Б) Като отвори страниците в браузъра на компютъра
- В) Само след регистриране на домейн
- Г) Само като ги разпечата
Двама ученици редактират една и съща страница едновременно в свои копия. Какъв е рискът?
- А) Страницата ще стане динамична
- Б) Единият може да презапише промените на другия
- В) Домейнът ще изтече
- Г) Браузърът ще се изтрие
Какво е Git?
- А) Браузър за уеб сайтове
- Б) Език за оформление
- В) Програма за рисуване
- Г) Система за контрол на версиите, която пази историята на промените в кода
Какво е достъпност (accessibility) на сайта?
- А) Сайтът да може да се ползва и от хора с увреждания
- Б) Сайтът да е платен
- В) Сайтът да има много анимации
- Г) Сайтът да работи само в един браузър
Кой инструмент позволява няколко души да редактират един документ едновременно?
- А) Notepad
- Б) Paint
- В) Google Docs
- Г) Калкулатор
Къде екипът може да проведе онлайн видеосреща?
- А) В Excel
- Б) В Paint
- В) В Google Meet или Microsoft Teams
- Г) В Notepad
Как се нарича табло с колони „За правене“, „В процес“ и „Готово“?
- А) Канбан табло
- Б) Електронна таблица с оценки
- В) Карта на сайта
- Г) Диаграма на Гант
Как да споделиш документ, така че съучениците само да го четат?
- А) Да им дадеш права за редактиране
- Б) Да им изпратиш паролата си
- В) Да го направиш публичен с право на редактиране
- Г) Да им дадеш права за преглед
Какво позволява историята на версиите в онлайн документ?
- А) Да смениш езика на интерфейса
- Б) Да видиш кой какво е променил и да върнеш стара версия
- В) Да изтриеш акаунта на друг потребител
- Г) Да увеличиш паметта на диска
Къде екипът може да пази общи файлове онлайн?
- А) В кошчето
- Б) В клипборда
- В) В облачно хранилище, например Google Drive или OneDrive
- Г) В BIOS
Как можеш да оставиш забележка към част от общ документ, без да променяш текста?
- А) С изтриване на текста
- Б) С промяна на шрифта
- В) С коментар
- Г) С печат
Какво е режимът „Предлагане“ при съвместна работа в документ?
- А) Промените се показват като предложения, които авторът приема или отхвърля
- Б) Документът се заключва за всички
- В) Всички промени се изтриват
- Г) Документът се отпечатва
Какъв е рискът да споделиш документ с права „Всеки с връзката може да редактира“?
- А) Документът ще се отваря по-бавно
- Б) Файлът ще се компресира
- В) Няма никакъв риск
- Г) Непознати могат да променят или изтрият съдържанието
Защо е добре общият акаунт на проекта да има двуфакторна автентикация?
- А) За да се зарежда по-бързо
- Б) Дори при открадната парола не може да се влезе без втория фактор
- В) За да не е нужна парола
- Г) За да знаят всички паролата
Отговори
Разработване на уеб сайт в екип
- 1. А) Координира работата и следи сроковете Ръководителят организира срещите, разпределя задачите и следи напредъка.
- 2. Г) Дизайнерът Дизайнерът избира цветове, шрифтове и оформление на страниците.
- 3. Б) Проверява дали всичко работи и открива грешки Тестерът проверява връзките, снимките и страниците на различни устройства.
- 4. А) Да изкаже спокойно аргументите си и екипът да реши заедно Спокойното обсъждане с аргументи води до по-добро общо решение.
- 5. В) Според силните страни на всеки, с приблизително равен обем работа Така всеки допринася с това, което може най-добре, и натоварването е честно.
- 6. А) Всеки знае какво правят другите и какво предстои Без комуникация задачите се повтарят или остават несвършени.
- 7. Г) Със споделен списък със задачи Споделеният списък е видим за всички и показва състоянието на всяка задача.
- 8. Б) Авторът (редакторът) на съдържание Авторът събира информацията, пише текстовете и проверява правописа им.
- 9. А) Да се разбере причината и да му се предложи помощ Често причината е трудност, която може да се реши с помощ.
- 10. Г) Да се начертае структурата на сайта Схемата на страниците показва какво трябва да се създаде и как ще се свърже.
- 11. Б) В споделена папка в облака Всички членове достъпват едни и същи файлове от различни устройства.
- 12. Б) За да работят правилно връзките между страниците Връзка към Index.html няма да отвори index.html на сървър, който различава главни и малки букви.
- 13. Г) Дали всички връзки и изображения работят Счупените връзки и липсващите снимки развалят впечатлението от сайта.
- 14. А) Разрешение или свободен лиценз и посочен автор Снимките са защитени с авторско право; свободните лицензи често изискват посочване на автора.
- 15. Г) style.css Един общ CSS файл, свързан към всички страници, осигурява еднакъв стил.
- 16. Б) Като отвори страниците в браузъра на компютъра HTML файловете се отварят директно от диска в браузъра.
- 17. Б) Единият може да презапише промените на другия Последно записаното копие заменя предишното, ако промените не се обединят.
- 18. Г) Система за контрол на версиите, която пази историята на промените в кода Git помага на екипи да работят заедно по кода и да връщат по-стари версии.
- 19. А) Сайтът да може да се ползва и от хора с увреждания Например alt текст за екранни четци, добър контраст и управление с клавиатура.
- 20. В) Google Docs Онлайн документите се записват в облака и промените се виждат веднага от всички.
- 21. В) В Google Meet или Microsoft Teams Тези услуги позволяват видеоразговори и споделяне на екрана.
- 22. А) Канбан табло Задачите са карти, които се местят от колона в колона според напредъка.
- 23. Г) Да им дадеш права за преглед Правата за преглед позволяват четене без промени.
- 24. Б) Да видиш кой какво е променил и да върнеш стара версия Всяка промяна се записва с автора и времето ѝ.
- 25. В) В облачно хранилище, например Google Drive или OneDrive Облачното хранилище е достъпно от всяко устройство с интернет.
- 26. В) С коментар Коментарът се показва встрани от текста и може да получи отговор.
- 27. А) Промените се показват като предложения, които авторът приема или отхвърля Така авторът контролира кои промени влизат в окончателния текст.
- 28. Г) Непознати могат да променят или изтрият съдържанието Връзката може да бъде препратена на хора извън екипа.
- 29. Б) Дори при открадната парола не може да се влезе без втория фактор Освен паролата се изисква и код от телефон или приложение.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН