Математика · 4 клас · Събиране и изваждане на многоцифрени числа

Преминаване в класа на хилядите: сметки с хиляди

Име: Клас: Дата:

Колко е 57 000 + 26 000?
- А) 73 000
- Б) 82 000
- В) 830 000
- Г) 83 000
Колко е 142 000 − 68 000?
- А) 74 000
- Б) 84 000
- В) 74 100
- Г) 64 000
Колко е 38 400 + 45 300?
- А) 73 700
- Б) 83 700
- В) 83 600
- Г) 84 700
Колко е 604 250 − 87 130?
- А) 527 120
- Б) 517 220
- В) 517 120
- Г) 691 380
Колко е 276 500 + 348 700?
- А) 624 200
- Б) 615 200
- В) 625 100
- Г) 625 200
Колко е 65 000 + 48 000?
- А) 113 000
- Б) 103 000
- В) 112 000
- Г) 1 130 000
Колко е 230 000 − 145 000?
- А) 95 000
- Б) 115 000
- В) 85 000
- Г) 75 000
Колко е 409 060 + 297 030?
- А) 696 090
- Б) 606 090
- В) 707 090
- Г) 706 090
Колко е 1 000 000 − 365 000?
- А) 735 000
- Б) 645 000
- В) 635 000
- Г) 625 000
Колко е 487 300 + 195 800 − 83 100?
- А) 600 000
- Б) 610 000
- В) 590 000
- Г) 700 000

Отговори

1. Г) 83 000 57 хиляди + 26 хиляди = 83 хиляди.
2. А) 74 000 142 хиляди − 68 хиляди = 74 хиляди.
3. Б) 83 700 38 + 45 = 83 хиляди и 400 + 300 = 700.
4. В) 517 120 Проверка: 517 120 + 87 130 = 604 250.
5. Г) 625 200 500 + 700 = 1200, пренасяме 1 хиляда: 276 + 348 + 1 = 625 хиляди.
6. А) 113 000 65 хиляди + 48 хиляди = 113 хиляди.
7. В) 85 000 230 хиляди − 145 хиляди = 85 хиляди.
8. Г) 706 090 409 + 297 = 706 хиляди и 60 + 30 = 90.
9. В) 635 000 1000 хиляди − 365 хиляди = 635 хиляди.
10. А) 600 000 487 300 + 195 800 = 683 100, после 683 100 − 83 100 = 600 000.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН