Музика · 1 клас · Метрум и мелодия

Движение на мелодията

Име: Клас: Дата:

Накъде върви мелодията, когато тоновете стават по-високи?
- А) На място
- Б) Нагоре
- В) Надолу
- Г) Назад
Накъде върви мелодията, когато тоновете стават по-ниски?
- А) На място
- Б) Встрани
- В) Надолу
- Г) Нагоре
Как се движи мелодия, която повтаря един тон?
- А) На едно място
- Б) Нагоре
- В) Със скок
- Г) Надолу
Как се нарича движението на мелодията нагоре?
- А) Повтарящо
- Б) Тихо
- В) Низходящо
- Г) Възходящо
Какво е мелодия?
- А) Поредица от тонове
- Б) Един тон
- В) Тишина
- Г) Само ритъм
Какъв глас има малката птичка в песните?
- А) Много нисък
- Б) Дебел
- В) Висок
- Г) Нисък
Как показваме с ръка мелодия нагоре?
- А) Пляскаме
- Б) Тропаме
- В) Сваляме ръката
- Г) Вдигаме ръката
Как се нарича движението на мелодията надолу?
- А) Повтарящо
- Б) Низходящо
- В) Възходящо
- Г) Бързо
Кои тонове вървят нагоре?
- А) До, ре, ми
- Б) До, до, до
- В) Ми, ре, до
- Г) Сол, ми, до
На какво прилича мелодия, която се качва тон по тон?
- А) Топка
- Б) Стълба
- В) Кръг
- Г) Точка
Накъде отиват тоновете „ми, ре, до“?
- А) Нагоре
- Б) Встрани
- В) Надолу
- Г) На място
Кой тон е по-висок: до или ре?
- А) Еднакви
- Б) До
- В) Никой
- Г) Ре
Колко са имената на тоновете?
- А) Три
- Б) Пет
- В) Десет
- Г) Седем
Кой тон идва след до нагоре?
- А) Ми
- Б) Си
- В) Ре
- Г) Сол
Накъде върви мелодията в „ку-ку“ на кукувицата?
- А) Надолу
- Б) В кръг
- В) Нагоре
- Г) На място
„Сол, сол, сол“: как се движи мелодията?
- А) Нагоре
- Б) На едно място
- В) Надолу
- Г) Със скок
Къде са по-високите тонове на пианото?
- А) В средата
- Б) Вляво
- В) Вдясно
- Г) Отдолу
Къде се пишат по-високите тонове на петолинието?
- А) По-горе
- Б) Отстрани
- В) По-долу
- Г) Под линиите
Колко линии има петолинието?
- А) Четири
- Б) Пет
- В) Седем
- Г) Три
„До, ми, сол“: как се движи мелодията?
- А) На място
- Б) Встрани
- В) Надолу
- Г) Нагоре
Как звучи мечката в песните: високо или ниско?
- А) Като птичка
- Б) Ниско
- В) Високо
- Г) Много високо
Какво става с тоновете при мелодия нагоре?
- А) Стават по-ниски
- Б) Остават еднакви
- В) Спират
- Г) Стават по-високи
Накъде сочи стрелка за мелодия, която слиза?
- А) Наляво
- Б) Нагоре
- В) Надолу
- Г) Надясно
Кой тон идва след ре нагоре?
- А) Ми
- Б) До
- В) Ла
- Г) Фа
Кой тон е под ре?
- А) Ми
- Б) Сол
- В) До
- Г) Фа
Какво правим, когато мелодията слиза ниско?
- А) Клякаме
- Б) Скачаме
- В) Ставаме на пръсти
- Г) Въртим се
„Сол, фа, ми, ре, до“: как се движи мелодията?
- А) В кръг
- Б) Надолу
- В) На място
- Г) Нагоре
Кой тон е най-висок: до, ми или сол?
- А) Еднакви
- Б) До
- В) Ми
- Г) Сол
„До, ре, до, ре“: как се движи мелодията?
- А) Само надолу
- Б) Само нагоре
- В) На място
- Г) Нагоре и надолу
Кой е седмият тон в реда до, ре, ми?
- А) Фа
- Б) Си
- В) Ла
- Г) Сол
„До, сол“: как се движи мелодията?
- А) Скок нагоре
- Б) Надолу
- В) На място
- Г) Стъпка нагоре
Как върви мелодия, която прилича на пързалка?
- А) На място
- Б) Нагоре
- В) Надолу
- Г) В кръг
Кой тон е между ми и сол?
- А) Ла
- Б) Ре
- В) До
- Г) Фа
„До, ре, ми, ре, до“: как се движи мелодията?
- А) Само нагоре
- Б) Нагоре, после надолу
- В) Само надолу
- Г) На едно място
Кой тон е най-нисък: ре, фа или ла?
- А) Ре
- Б) Фа
- В) Еднакви
- Г) Ла

Отговори

1. Б) Нагоре Когато всеки следващ тон е по-висок, мелодията се качва нагоре.
2. В) Надолу Когато тоновете стават по-ниски, мелодията слиза надолу.
3. А) На едно място Когато един тон се повтаря, мелодията не се качва и не слиза.
4. Г) Възходящо Движението нагоре е възходящо, а надолу е низходящо.
5. А) Поредица от тонове Мелодията е поредица от тонове с различна височина и трайност.
6. В) Висок Малките птички пеят с високи, тънки тонове.
7. Г) Вдигаме ръката Ръката се вдига, когато мелодията се качва, и слиза, когато мелодията слиза.
8. Б) Низходящо Низходящо значи, че мелодията слиза към по-ниските тонове.
9. А) До, ре, ми До, ре и ми стават все по-високи, затова мелодията се качва.
10. Б) Стълба Тоновете се качват един след друг като стъпала на стълба.
11. В) Надолу Ми е по-високо от ре, а ре е по-високо от до, затова мелодията слиза.
12. Г) Ре В реда до, ре, ми тоновете се качват, затова ре е по-високо от до.
13. Г) Седем Тоновете са седем: до, ре, ми, фа, сол, ла, си.
14. В) Ре Редът нагоре е до, ре, ми, фа, сол, ла, си.
15. А) Надолу В „ку-ку“ вторият тон е по-нисък от първия, затова мелодията слиза.
16. Б) На едно място Един и същ тон се повтаря, затова мелодията стои на място.
17. В) Вдясно На пианото тоновете стават по-високи, когато вървим надясно.
18. А) По-горе Колкото по-висок е тонът, толкова по-горе се пише нотата.
19. Б) Пет Петолинието има пет успоредни линии, на които пишем нотите.
20. Г) Нагоре До, ми и сол стават все по-високи, а мелодията прескача по един тон.
21. Б) Ниско Голямата мечка в песните пее с нисък, дебел глас.
22. Г) Стават по-високи При мелодия нагоре всеки следващ тон е по-висок.
23. В) Надолу Мелодията слиза, затова стрелката сочи надолу.
24. А) Ми Редът нагоре е до, ре, ми, затова след ре е ми.
25. В) До До е точно под ре в реда до, ре, ми.
26. А) Клякаме С тялото показваме височината: ниско долу, високо горе.
27. Б) Надолу Всеки тон е по-нисък от предишния, затова мелодията слиза стъпка по стъпка.
28. Г) Сол Редът е до, ре, ми, фа, сол, затова сол е най-високо от тях.
29. Г) Нагоре и надолу Мелодията се качва от до към ре и пак слиза към до.
30. Б) Си Седемте тона са до, ре, ми, фа, сол, ла, си, а последният е си.
31. А) Скок нагоре От до до сол прескачаме ре, ми и фа, значи мелодията прави скок нагоре.
32. В) Надолу По пързалката се спускаме надолу, така слиза и мелодията.
33. Г) Фа Редът е ми, фа, сол, затова между тях е фа.
34. Б) Нагоре, после надолу Мелодията се качва до ми и после слиза обратно до до.
35. А) Ре Редът нагоре е ре, ми, фа, сол, ла, затова ре е най-ниско.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН