Моят личен бюджет
Можеш ли да купиш колело, ако имаш само две монети? Днес ще научим как малките пари стават големи!
В този урок се запознаваме с парите. В България плащаме с евро, а едно евро има сто цента. Парите са монети и банкноти. Научаваме какво е бюджет, как да спестяваме в касичка и как да харчим парите си разумно.
Работен лист за печат · Работен лист по цялата тема · Тест с точки и оценка
Какво да запомним
- Парите са монети и банкноти, а възрастните плащат и с карта.
- В България плащаме с евро, а едно евро има сто цента.
- Възрастните получават пари за работата си, наречени заплата.
- Бюджетът е план колко пари имаме и за какво ще ги похарчим.
- Да спестяваме значи да пазим част от парите за по-късно.
Пример
Ани получава по 2 евро джобни всяка седмица и ги пуска в касичката. След три седмици тя има 6 евро и си купува книжка.
История от живота
Калин много иска нов комплект за рисуване, който струва 10 евро. Баба му дава по 2 евро всяка неделя. Първата неделя Калин иска да купи бонбони, но се сеща за комплекта и пуска монетата в касичката. Така прави всяка седмица. Сестра му Ина брои с него: „2, 4, 6, 8, 10!“ След пет седмици касичката е пълна. Калин отива в книжарницата с баба и сам плаща на касата. „Спестяването си струваше!“, казва той и веднага рисува на баба картичка.
Разбери го стъпка по стъпка
- Какво са парите
С парите плащаме за нещата, които купуваме. Парите са монети и банкноти. Възрастните плащат и с банкова карта.
- Еврото
В България плащаме с евро. Едно евро има сто цента. Монетите са от 1 цент до 2 евро, а банкнотите започват от 5 евро.
- Откъде идват парите
Възрастните работят и за работата си получават заплата. Децата понякога получават джобни пари.
- Бюджет
Бюджетът е план колко пари имаме и за какво ще ги похарчим. Парите, които харчим, са разходи.
- Спестяване
Спестяваме, когато пазим част от парите за по-късно. Така можем да купим нещо по-скъпо.
Представи си така: Спестяването е като да пълниш чаша с капки вода: всяка капка е малка, но накрая чашата е пълна.
- Монета
- метална пара
- Банкнота
- хартиена пара
- Евро
- парите в България, сто цента
- Заплата
- пари за работата
- Бюджет
- план за парите
- Разход
- похарчени пари
- Касичка
- кутия за спестени пари
Решени примери
Ива има 3 монети по 2 евро. Колко пари има?
1) 2 и 2 и 2 правят 6. 2) Ива има 6 евро.
Боби има 8 евро. Книжката струва 5 евро. Стигат ли му парите и колко ще остане?
1) 8 е повече от 5, значи парите стигат. 2) 8 минус 5 е 3, остават му 3 евро.
Мила иска кукла за 10 евро, а има 4 евро. Какво да направи?
1) Липсват ѝ 6 евро. 2) Може да спестява джобните си пари, докато събере нужната сума.
Внимавай с тези грешки
- Парите в портфейла никога не свършват.Парите свършват, ако ги харчим, затова мислим преди да купим.
- Едно евро има десет цента.Едно евро има сто цента.
- Спестяването е скучно и безполезно.Спестяването ни помага да купим нещо по-скъпо и важно.
Задачи
Лесни
Как се казват металните пари?
Подсказка
Звънтят в касичката.
Отговор
Монети
Какви пари ползваме в България?
Подсказка
Едно има сто цента.
Отговор
Евро
Средни
Имаш 2 монети по 2 евро и 1 монета от 1 евро. Колко имаш?
Подсказка
Събери 2, 2 и 1.
Отговор
5 евро
Какво значи да спестяваш?
Подсказка
Помисли за касичката.
Отговор
Да пазиш част от парите за по-късно
Трудни
Имаш 10 евро. Купуваш сок за 3 евро и тетрадка за 2 евро. Колко ти остават?
Подсказка
Първо събери 3 и 2.
Отговор
5 евро
Защо е добре да имаш бюджет?
Подсказка
Бюджетът е план.
Отговор
За да знаеш колко пари имаш и да харчиш разумно
Моята касичка
Цел: Да изработиш касичка и да започнеш да спестяваш.
- Вземи празна картонена кутия или пластмасова бутилка.
- С помощта на възрастен изрежи тесен отвор отгоре.
- Облепи касичката с цветна хартия и я украси.
- Нарисувай на лист нещо, за което искаш да спестяваш, и го залепи отпред.
- Всеки път, когато пуснеш монета, отбележи с чертичка на листа.
Накрая: Готова украсена касичка и план за спестяване.
Тест с точки
10 въпроса, 18 точки, оценка накрая и разбор какво да преговориш.
Готов урок за учителя: 40 минути
Цел: Ученикът познава монети и банкноти евро и разбира смисъла на спестяването и бюджета.
Загрявка
Ново знание
Практическа работа
Игра
Изходен билет
Обобщение
Проверете се: 10 въпроса
Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.
С какво плащаме в магазина?
- С листа
- С копчета
- С пари
- С камъчета
Отговор: С пари
В магазина плащаме с пари: монети, банкноти или банкова карта.
Как се казват металните пари?
- Банкноти
- Монети
- Марки
- Билети
Отговор: Монети
Металните пари са монети, а хартиените са банкноти.
Къде децата пазят спестените пари?
- В обувката
- В кошчето
- В хладилника
- В касичка
Отговор: В касичка
Децата пускат спестените монети в касичка.
Какви са парите в България?
- Долар
- Паунд
- Рубла
- Евро
Отговор: Евро
От 1 януари 2026 година в България плащаме с евро.
Как се казва планът за нашите пари?
- Бюджет
- Портфейл
- Банкнота
- Касичка
Отговор: Бюджет
Бюджетът показва колко пари имаме и за какво ще ги похарчим.
Как се казват хартиените пари?
- Монети
- Етикети
- Касички
- Банкноти
Отговор: Банкноти
Хартиените пари са банкноти, а металните са монети.
Колко евроцента има едно евро?
- Хиляда
- Сто
- Десет
- Петдесет
Отговор: Сто
Едно евро има сто евроцента.
Какво значи да спестяваме?
- Да харчим всичко
- Да чупим касичката
- Да губим пари
- Да пазим пари
Отговор: Да пазим пари
Да спестяваме значи да пазим част от парите за по-късно.
В какво носим парите си?
- В портфейл
- В тенджерата
- В саксията
- В чашата
Отговор: В портфейл
Възрастните носят парите и картите си в портфейл.
Какво става с касичката, когато спестяваме?
- Изчезва
- Изпразва се
- Пълни се
- Чупи се
Отговор: Пълни се
Когато спестяваме, пускаме монети в касичката и тя се пълни.