Технологии и предприемачество · 2 клас · Конструкции и модели
Конструкции (самолет)
Име: Клас: Дата:
Кой управлява самолета?
- А) Пилотът
- Б) Шивачът
- В) Лекарят
- Г) Готвачът
С какво самолетът се държи във въздуха?
- А) С колелата
- Б) С прозорците
- В) С вратите
- Г) С крилата
Откъде излитат самолетите?
- А) От пристанището
- Б) От летището
- В) От автогарата
- Г) От гарата
Какво е конструкцията?
- А) Течно лепило
- Б) Свързани части
- В) Само рисунка
- Г) Купчина хартия
Къде седи пилотът в самолета?
- А) На крилото
- Б) На опашката
- В) В кабината
- Г) В багажника
Коя част на самолета е отзад?
- А) Двигателят
- Б) Опашката
- В) Носът
- Г) Кабината
От какво правим модел на самолет в час?
- А) От картон
- Б) От камък
- В) От желязо
- Г) От стъкло
Как се казва пътят, по който излита самолетът?
- А) Пътека
- Б) Тротоар
- В) Писта
- Г) Релси
Колко крила има обикновеният самолет?
- А) Шест
- Б) Четири
- В) Едно
- Г) Две
Какво прави двигателят на самолета?
- А) Движи го напред
- Б) Свети нощем
- В) Отваря вратите
- Г) Пази багажа
Какво превозва самолетът?
- А) Само животни
- Б) Само сняг
- В) Хора и товари
- Г) Само вода
Как се казва предната част на самолета?
- А) Носът
- Б) Колелото
- В) Крилото
- Г) Опашката
Кой се грижи за пътниците в самолета?
- А) Касиерът
- Б) Стюардесата
- В) Шофьорът
- Г) Машинистът
Къде пътуват куфарите при полет?
- А) На опашката
- Б) На крилото
- В) В двигателя
- Г) В багажното отделение
Какво спуска самолетът преди кацане?
- А) Вратите
- Б) Колелата
- В) Крилата
- Г) Опашката
От какво сгъваме хартиено самолетче?
- А) Пластмасова бутилка
- Б) Метално фолио
- В) Картонена кутия
- Г) Лист хартия
Защо самолетът има опашка?
- А) За храната
- Б) За багажа
- В) За посоката
- Г) За пътниците
Коя машина лети с голяма перка отгоре?
- А) Хеликоптерът
- Б) Самолетът
- В) Корабът
- Г) Влакът
Защо двете крила на модела са еднакви?
- А) За красота
- Б) За равновесие
- В) За шум
- Г) За тежест
С какъв уред пилотът говори с летището?
- А) Радиостанция
- Б) Телевизор
- В) Миксер
- Г) Пералня
Какво прави самолетът във въздуха?
- А) Пълзи
- Б) Лети
- В) Кара ски
- Г) Плува
Кое превозно средство лети?
- А) Тролеят
- Б) Влакът
- В) Самолетът
- Г) Велосипедът
Какво купуваме, за да летим със самолет?
- А) Хляб
- Б) Цветя
- В) Вестник
- Г) Билет
Какво закопчаваме в самолета при излитане?
- А) Обувките
- Б) Чантата
- В) Колана
- Г) Якето
Каква е формата на тялото на самолета?
- А) Дълга и тясна
- Б) Като куб
- В) Като топка
- Г) Като звезда
Какво правим, преди да изрежем частите на модела?
- А) Залепваме ги
- Б) Начертаваме ги
- В) Боядисваме ги
- Г) Пускаме ги
С какво свързваме крилата с тялото на модела?
- А) С брашно
- Б) С вода
- В) Със сол
- Г) С лепило
Защо моделът на самолет е малък?
- А) Умалено копие е
- Б) Той е мокър
- В) Той е стар
- Г) Той е счупен
Кой проверява самолета преди полет?
- А) Учителят
- Б) Механикът
- В) Фризьорът
- Г) Готвачът
Как се казва човек, който пътува със самолет?
- А) Шофьор
- Б) Ездач
- В) Пътник
- Г) Моряк
Какво е балонът с горещ въздух?
- А) Вид влак
- Б) Вид кораб
- В) Играчка за вода
- Г) Летателен уред
Кой летателен уред се носи от въздушните течения?
- А) Хеликоптерът
- Б) Дронът
- В) Планерът
- Г) Ракетата
Коя от тези вещи е конструкция?
- А) Листът
- Б) Столът
- В) Пясъкът
- Г) Водата
Какво става с модела, ако е много тежък?
- А) Лети по-високо
- Б) Лети по-далеч
- В) Става лек
- Г) Пада бързо
Кое превозно средство е най-бързо?
- А) Самолетът
- Б) Велосипедът
- В) Каруцата
- Г) Тротинетката
Отговори
Конструкции (самолет)
- 1. А) Пилотът Самолетът се управлява от пилот, който седи в кабината.
- 2. Г) С крилата Крилата задържат самолета във въздуха, докато той лети напред.
- 3. Б) От летището Самолетите излитат и кацат на летището.
- 4. Б) Свързани части Конструкцията е изделие, направено от няколко части, свързани една с друга.
- 5. В) В кабината Пилотът седи в пилотската кабина в предната част на самолета.
- 6. Б) Опашката Опашката е в задната част на самолета и му помага да лети стабилно.
- 7. А) От картон Картонът е лек и лесно се реже, затова е добър за модел.
- 8. В) Писта Самолетът се засилва по дълга писта и излита.
- 9. Г) Две Обикновеният самолет има по едно крило от двете страни на тялото.
- 10. А) Движи го напред Двигателят дава сила и тласка самолета напред.
- 11. В) Хора и товари Самолетът пренася пътници, багаж и товари на големи разстояния.
- 12. А) Носът Предната част на самолета се нарича нос.
- 13. Б) Стюардесата Стюардесите помагат на пътниците и им дават храна и вода.
- 14. Г) В багажното отделение Големите куфари пътуват в багажното отделение под пътниците.
- 15. Б) Колелата Преди кацане самолетът спуска колелата си, за да се търкаля по пистата.
- 16. Г) Лист хартия Хартиеното самолетче се сгъва от един лист хартия.
- 17. В) За посоката Опашката помага на самолета да лети стабилно и да завива.
- 18. А) Хеликоптерът Хеликоптерът има голяма перка отгоре и може да излита право нагоре.
- 19. Б) За равновесие Еднаквите крила пазят равновесие и моделът лети право.
- 20. А) Радиостанция Пилотът говори с хората от летището по радиостанция.
- 21. Б) Лети Самолетът лети във въздуха.
- 22. В) Самолетът От изброените само самолетът лети.
- 23. Г) Билет За да се качим в самолета, ни трябва билет.
- 24. В) Колана При излитане и кацане пътниците закопчават коланите си.
- 25. А) Дълга и тясна Тялото на самолета е дълго и тясно, за да лети лесно.
- 26. Б) Начертаваме ги Първо чертаем частите, после ги изрязваме и сглобяваме.
- 27. Г) С лепило Крилата на картонения модел залепваме за тялото.
- 28. А) Умалено копие е Моделът е умалено копие на истинския самолет.
- 29. Б) Механикът Механикът проверява двигателите и частите преди всеки полет.
- 30. В) Пътник Хората, които пътуват със самолет, са пътници.
- 31. Г) Летателен уред Балонът с горещ въздух издига хората във въздуха.
- 32. В) Планерът Планерът лети без двигател, като се носи от въздуха.
- 33. Б) Столът Столът е направен от свързани части: седалка, облегалка и крака.
- 34. Г) Пада бързо Тежкият модел пада бързо, затова го правим от лек материал.
- 35. А) Самолетът Самолетът е много по-бърз от велосипеда, каруцата и тротинетката.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН