Животът и смъртта
76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.

- 1 Тема: Животът и смъртта
- 2 Изберете игра
- 3 Пуснете на проектора
Животът и смъртта
Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.Без проектор и без телефони
Отбелязвате от своя компютър, а всеки отговор отива в профила на ученика.Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.Пусни на проектора
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.Пусни на проектора
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.Пусни на проектора
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.Пусни на проектора
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!Пусни на проектора
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.Пусни на проектораЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.Пусни на проектора
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.Пусни на проектора
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.Пусни на проектора
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.Пусни на проектора
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.
КръстословицаКръстословица от 10 ключови понятия. Решавате на екрана или я разпечатвате.Пусни на проектора
БесеницаПознайте понятието буква по буква, преди да свършат опитите.Пусни на проектора
Тайният обектТри подсказки от трудна към лесна. Колкото по-рано познаеш, толкова повече точки.Пусни на проектора
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори. Намерете двойките и запомнете къде са.Пусни на проектора
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани. Отборите ги свързват на ред.Пусни на проектораМислене
Подреждане и откриване на грешки: разбиране, не наизуст.Уроци в темата
Кратко обяснение, най-важното за запомняне и въпроси за всеки урок от учебната програма.
Въпроси и отговори: Животът и смъртта
Всички въпроси от комплекта по литература за 11 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
„До моето първо либе“
Към кого се обръща лирическият говорител в стихотворението?
- Към майка си
- Към брат си
- Към своята дружина
- Към първото си либе
Отговор: Към първото си либе
Заглавието назовава адресата: любимата, от която говорителят иска да се откаже от любовната песен.
Към кой литературен род принадлежи „До моето първо либе“?
- Епос
- Лирика
- Драма
- Публицистика
Отговор: Лирика
Творбата е стихотворение, в което говорителят изразява своите чувства и възгледи.
Кой е авторът на „До моето първо либе“?
- Христо Ботев
- Иван Вазов
- Пейо Яворов
- Христо Смирненски
Отговор: Христо Ботев
Стихотворението е на Христо Ботев.
Какво според говорителя е любовната песен за сърцето му?
- Лек
- Отрова
- Спомен
- Молитва
Отговор: Отрова
„Не вливай ми в сърце отрова“: любовната песен е несъвместима с неговия дълг.
Какво противопоставя говорителят на любовната песен?
- Спомена за детството
- Мечтата за богатство
- Красотата на природата
- Призива за борба за свобода
Отговор: Призива за борба за свобода
Говорителят отхвърля личното щастие и избира борбата за народа.
Какво означава думата „либе“?
- Майка
- Сестра
- Родина
- Любима
Отговор: Любима
„Либе“ е старинна дума за любим човек, любима.
Какво е за говорителя „хладен гроб“?
- „страшно наказание“
- „сладка почивка“
- „вечен срам“
- „край на всичко“
Отговор: „сладка почивка“
Смъртта в борбата не плаши говорителя, а е желан изход.
Какъв избор прави лирическият говорител?
- Дългът към народа пред личната любов
- Любовта пред борбата
- Спокойния живот на село
- Бягството в чужбина
Отговор: Дългът към народа пред личната любов
Ботевият герой поставя свободата на народа над личното щастие.
Кой мотив свързва стихотворението с раздела „Животът и смъртта“?
- Страх от старостта
- Готовност за смърт в борбата
- Смърт от болест
- Радост от живота на село
Отговор: готовността за смърт в борбата
Говорителят е готов да жертва живота си за свободата на народа.
Чии страдания вълнуват говорителя?
- На сиротната вдовица и децата без дом
- На богатите търговци
- На турските паши
- На чуждите пътешественици
Отговор: На вдовицата и сирачетата
Образите на „сиротна вдовица“ и „без дом дечица“ представят народното страдание.
Как се нарича прякото обръщение към отсъстващ или въображаем адресат?
- Метонимия
- Хипербола
- Апострофа
- Инверсия
Отговор: Апострофа
Апострофата е реторично обръщение; тук говорителят се обръща към либето.
Как се нарича противопоставянето на любовта и борбата в творбата?
- Метафора
- Антитеза
- Епитет
- Ономатопея
Отговор: Антитеза
Личното чувство и дългът към народа са поставени едно срещу друго: антитеза.
Какво означава стихът „млад съм аз, но младост не помня“?
- Че е забравил годините си
- Че е стар по години
- Че младостта му е изпълнена със страдание, а не с радост
- Че е изгубил паметта си
Отговор: Младостта му е без радост
Робството е отнело безгрижната младост на говорителя.
Как е изграден текстът на „До моето първо либе“?
- Като диалог между двама бунтовници
- Като описание на природата
- Като монолог, обърнат към либето
- Като разказ за конкретна битка
Отговор: Като монолог, обърнат към либето
Цялото стихотворение е реч на говорителя към любимата, в която той обяснява избора си.
Как се осмисля личното щастие в „До моето първо либе“?
- Най-важното в живота
- Награда за смелостта
- Пречка за поезията
- Невъзможно е, докато народът страда
Отговор: Невъзможно е, докато народът страда
Говорителят не може да бъде щастлив, когато около него има робство и мъка.
„Новото гробище...“
С какво пожелание завършва „Новото гробище над Сливница“?
- „Слава на героите!“
- „Напред, братя!“
- „Юнаци, лека нощ!“
- „Вечна памет!“
Отговор: „Юнаци, лека нощ!“
Финалното пожелание е нежно и тържествено сбогуване със загиналите.
С коя война е свързано стихотворението „Новото гробище над Сливница“?
- Сръбско-българската война
- Руско-турската освободителна война
- Балканската война
- Първата световна война
Отговор: Сръбско-българската война
Битката при Сливница е през Сръбско-българската война.
Кой е авторът на „Новото гробище над Сливница“?
- Иван Вазов
- Христо Ботев
- Пенчо Славейков
- Емилиян Станев
Отговор: Иван Вазов
Стихотворението е на Иван Вазов.
Към кого се обръща поетът в стиха „... за тебе те умряха“?
- Към България
- Към Сърбия
- Към майката на загиналите
- Към княз Александър Батенберг
Отговор: Към България
„Българио, за тебе те умряха“ свързва смъртта на войниците с отечеството.
През коя година е битката при Сливница?
- 1876 г.
- 1878 г.
- 1912 г.
- 1885 г.
Отговор: 1885 г.
Сръбско-българската война и битката при Сливница са през ноември 1885 г.
Близо до кой град се намира Сливница?
- Варна
- Пловдив
- София
- Бургас
Отговор: София
Сливница е на запад от София, по пътя към сръбската граница.
Какво вече няма да чуят загиналите според последната строфа?
- Песента на майките
- Камбаните на църквата
- Шума на вятъра
- Тръба, вожд и славния гръм на победните битки
Отговор: Тръба, вожд и гръм на битките
Загиналите вече са в „последния марш“ към вечността.
В коя стихосбирка на Вазов е включено „Новото гробище над Сливница“?
- „Епопея на забравените“
- „Сливница“
- „Поля и гори“
- „Гусла“
Отговор: „Сливница“
Стихосбирката „Сливница“ (1886) е посветена на Сръбско-българската война.
Каква е ролята на обръщенията към загиналите в стихотворението?
- Осмиват войниците
- Описват пейзажа
- Изразяват почит и пряко общуване с героите
- Предават заповеди
Отговор: Изразяват почит и пряко общуване с героите
Поетът говори на мъртвите като на живи, за да изрази преклонение.
Какво означава метафората „вий в други полк минахте“?
- Войниците са прехвърлени в друга армия
- Войниците са повишени в офицери
- Войниците са избягали от боя
- Загиналите са преминали в света на мъртвите
Отговор: Преминали са в света на мъртвите
„Другият полк“ е полкът на мъртвите, „де няма отпуск, ни зов за борба“.
Какво защитават загиналите при Сливница?
- Независимостта от Османската империя
- Търновската конституция
- Границите от Санстефанския договор
- Съединението на България
Отговор: Съединението на България
Сърбия напада България след Съединението от 1885 г., затова войната е в защита на Съединението.
Какво противопоставя Вазов в стихотворението?
- Смъртта на тялото и безсмъртието на подвига
- Града и селото
- Богатството и бедността
- Зимата и лятото
Отговор: Смъртта на тялото и безсмъртието на подвига
Загиналите са мъртви, но подвигът им остава жив в паметта на народа.
Каква е ролята на „новото гробище“ в стихотворението?
- Символ на позор и поражение
- Място за почивка на пътниците
- Място на вечна слава и памет за героите
- Граница между две държави
Отговор: Място на вечна слава
Гробището над Сливница е паметник на победата и саможертвата.
Какво чувство на говорителя преобладава в стихотворението?
- Гняв срещу командирите
- Преклонение и благодарност към загиналите
- Безразличие към войната
- Страх от нова война
Отговор: Преклонение и благодарност към загиналите
Вазов възхвалява подвига на войниците и им отдава почит.
Какво средство е пожеланието „лека нощ“ към загиналите?
- Хипербола
- Ономатопея
- Сравнение с „като“
- Евфемизъм: смъртта е представена като сън
Отговор: евфемизъм (смъртта като сън)
Смъртта е назована смекчено, като нощен сън и почивка.
„Крадецът на праскови“
Какво краде Иво Обретенович?
- Хляб от лагера
- Писма от пощата
- Праскови от лозето на полковника
- Цветя от църковния двор
Отговор: Праскови от лозето
Гладният пленник влиза в лозето на полковника да бере праскови.
Каква е националността на Иво Обретенович?
- Българин
- Германец
- Сърбин
- Унгарец
Отговор: Сърбин
Иво Обретенович е сръбски офицер, военнопленник в българския град.
Кой е авторът на „Крадецът на праскови“?
- Иван Вазов
- Емилиян Станев
- Елин Пелин
- Йордан Йовков
Отговор: Емилиян Станев
Повестта е на Емилиян Станев.
По време на коя война се развива действието на повестта?
- Руско-турската освободителна война
- Втората световна война
- Сръбско-българската война
- Първата световна война
Отговор: Първата световна война
Действието е в Търново в края на Първата световна война.
В кой град се развива действието на „Крадецът на праскови“?
- Велико Търново
- Пловдив
- Шумен
- Видин
Отговор: Велико Търново
Действието е в Търново, старата столица, където е лагерът за военнопленници.
Какво е положението на Иво Обретенович в Търново?
- Офицер
- Военнопленник
- Търговец
- Учител
Отговор: Военнопленник
Иво е сръбски военнопленник в лагер край града.
Каква професия има Иво Обретенович преди войната?
- Художник
- Лекар
- Кадрови офицер
- Музикант, учител по музика
Отговор: Музикант
Иво е образован човек, музикант, което го сближава с Елисавета.
Коя е Елисавета в повестта?
- Съпругата на полковника, коменданта на града
- Дъщерята на Иво
- Медицинска сестра в лагера
- Сестрата на ординареца
Отговор: Съпругата на полковника, коменданта на града
Елисавета е млада съпруга на възрастния полковник и се влюбва в Иво.
Къде се срещат Иво и Елисавета?
- На гарата
- В църквата
- На бала в казиното
- В лозето на полковника
Отговор: В лозето на полковника
Елисавета заварва Иво, докато той краде праскови в лозето.
Кой застрелва Иво?
- Самият полковник
- Елисавета
- Друг пленник
- Ординарецът на полковника
Отговор: Ординарецът на полковника
Раздразнен от кражбите, полковникът заповядва да се стреля по крадците в лозето.
Кой режисьор екранизира „Крадецът на праскови“ през 1964 г.?
- Рангел Вълчанов
- Методи Андонов
- Вуло Радев
- Едуард Захариев
Отговор: Вуло Радев
Филмът „Крадецът на праскови“ (1964) е режисиран от Вуло Радев.
През коя година излиза повестта „Крадецът на праскови“?
- 1948
- 1918
- 1885
- 1990
Отговор: 1948
Повестта е издадена през 1948 г.
Какво противопоставя повестта?
- Селото и града
- Любовта и човечността на жестокостта на войната
- Бедността и богатството
- Науката и религията
Отговор: Любовта и войната
Войната унищожава любовта, която прекрачва границите на враждата.
Какво символизират прасковите в повестта?
- Богатството на полковника
- Забранената любов и копнежа по живот
- Глада на войниците
- Края на войната
Отговор: Забранената любов и копнежа по живот
Прасковите в лозето са „забраненият плод“, около който се ражда любовта на Иво и Елисавета.
Каква е ролята на войната в съдбата на героите?
- Сближава ги и ги прави щастливи
- Няма роля в повестта
- Прави любовта им невъзможна и води до трагедията
- Прави Иво богат
Отговор: Прави любовта им невъзможна и води до трагедията
Войната разделя хората на врагове и унищожава любовта на Иво и Елисавета.
Автори
През коя година е роден Емилиян Станев?
- 1907
- 1877
- 1937
- 1950
Отговор: 1907
Емилиян Станев е роден през 1907 г. във Велико Търново.
Къде е роден Христо Ботев?
- В Копривщица
- В Сопот
- В Карлово
- В Калофер
Отговор: В Калофер
Ботев е роден в Калофер през 1848 г.
Кой е авторът на „Епопея на забравените“?
- Христо Ботев
- Емилиян Станев
- Иван Вазов
- Пейо Яворов
Отговор: Иван Вазов
Цикълът „Епопея на забравените“ е на Иван Вазов.
Коя творба е на Емилиян Станев?
- „Иван Кондарев“
- „Тютюн“
- „Гераците“
- „Железният светилник“
Отговор: „Иван Кондарев“
„Иван Кондарев“ е романът на Станев за събитията около 1923 г.
Къде е роден Иван Вазов?
- В Калофер
- В Сопот
- В Трявна
- В Котел
Отговор: В Сопот
Вазов е роден в Сопот през 1850 г.
През коя година е роден Иван Вазов?
- 1850
- 1848
- 1878
- 1907
Отговор: 1850
Вазов е роден през 1850 г. в Сопот.
Къде загива Христо Ботев?
- При Шипка (1877)
- Във Врачанския Балкан (1876)
- В Букурещ (1875)
- При Сливница (1885)
Отговор: Във Врачанския Балкан, 1876 г.
Ботев загива на 1 юни (20 май ст. ст.) 1876 г. във Врачанския Балкан.
Кой вестник редактира Христо Ботев?
- „Свобода“
- „Македония“
- „Дунавски лебед“
- „Знаме“
Отговор: „Знаме“
Ботев издава „Дума на българските емигранти“, „Будилник“, „Знаме“ и „Нова България“; „Свобода“ е на Каравелов.
През коя година умира Иван Вазов?
- 1876
- 1944
- 1912
- 1921
Отговор: 1921
Вазов умира в София през 1921 г.
Кой роман на Вазов изобразява подготовката на Априлското въстание?
- „Под игото“
- „Нова земя“
- „Казаларската царица“
- „Немили-недраги“
Отговор: „Под игото“
„Под игото“ описва живота в Бяла черква преди и по време на Априлското въстание.
Къде е роден Емилиян Станев?
- Във Велико Търново
- В София
- В Габрово
- В Русе
Отговор: Във Велико Търново
Станев е роден в Търново, където се развива и действието на „Крадецът на праскови“.
Коя творба на Емилиян Станев е свързана със средновековен Преслав?
- „Под игото“
- „Легенда за Сибин, преславския княз“
- „Тютюн“
- „Гераците“
Отговор: „Легенда за Сибин, преславския княз“
Повестта „Легенда за Сибин, преславския княз“ е от Емилиян Станев.
Къде е погребан Иван Вазов?
- В Сопот
- В Рилския манастир
- До църквата „Света София“ в София
- В Пловдив
Отговор: До църквата „Света София“
Вазов умира през 1921 г. и е погребан до храма „Света София“ в София.
Кой роман на Емилиян Станев е изповед на монаха Еньо (Теофил)?
- „Иван Кондарев“
- „Легенда за Сибин“
- „Антихрист“
- „Железният светилник“
Отговор: „Антихрист“
В „Антихрист“ (1970) монахът Еньо разказва живота си в края на Второто българско царство.
Коя драма е написал Иван Вазов?
- „Майстори“
- „Хъшове“
- „Албена“
- „Боряна“
Отговор: „Хъшове“
„Хъшове“ е драма на Вазов; „Албена“ и „Боряна“ са на Йовков, а „Майстори“ на Рачо Стоянов.
Животът и смъртта
Кой тематичен кръг обединява трите творби от този раздел?
- „Природата“
- „Обществото и властта“
- „Животът и смъртта“
- „Вярата и надеждата“
Отговор: „Животът и смъртта“
Трите творби осмислят смъртта като саможертва, като слава и като трагедия.
В коя творба смъртта е на бойното поле на Сръбско-българската война?
- „До моето първо либе“
- „Крадецът на праскови“
- „Новото гробище над Сливница“
- „Под игото“
Отговор: „Новото гробище над Сливница“
Стихотворението на Вазов е посветено на загиналите при Сливница.
Коя творба от раздела е стихотворение на Иван Вазов?
- „До моето първо либе“
- „Крадецът на праскови“
- „Борба“
- „Новото гробище над Сливница“
Отговор: „Новото гробище над Сливница“
От трите творби в раздела Вазов е автор на „Новото гробище над Сливница“.
Как Ботев осмисля смъртта в „До моето първо либе“?
- Като достойна жертва в борбата за свобода
- Като наказание за греховете
- Като бягство от любовта
- Като случайност без смисъл
Отговор: Като достойна жертва в борбата
Смъртта за свободата е по-желана от живот в робство.
Кой от тримата автори загива в борбата за свобода?
- Христо Ботев
- Иван Вазов
- Емилиян Станев
- Никой от тях
Отговор: Христо Ботев
Ботев загива през 1876 г. като войвода на чета.
Какво е елегия?
- Стихотворение с тъжно, скръбно настроение
- Весела народна песен
- Кратък разказ с поука
- Хумористична пиеса
Отговор: Стихотворение с тъжно, скръбно настроение
Елегията изразява тъга, често по загуба или смърт.
Как Вазов представя смъртта на войниците при Сливница?
- Като позорно поражение
- Като безсмъртие в паметта на отечеството
- Като лична трагедия без смисъл
- Като наказание от Бога
Отговор: Като безсмъртие в паметта
Славата на загиналите ще се пее вечно над гробовете им.
Коя творба от раздела е прозаична?
- „До моето първо либе“
- „Новото гробище над Сливница“
- Всички са в проза
- „Крадецът на праскови“
Отговор: „Крадецът на праскови“
„Крадецът на праскови“ е повест, а другите две са стихотворения.
Кой мотив обединява Ботев и Вазов в този раздел?
- Любовта към чужденка
- Красотата на морето
- Саможертвата за родината
- Самотата в града
Отговор: Саможертвата за родината
И при двамата смъртта в борба е достойна жертва за отечеството.
Каква е смъртта в „Крадецът на праскови“?
- Трагичен край на любовта, причинен от войната
- Героична саможертва за отечеството
- Естествен край на дълъг живот
- Наказание за предателство
Отговор: Трагичен край на любовта
Станев показва смъртта като безсмислено следствие от жестокостта на войната.
В коя творба говорителят предпочита смъртта в борба пред живот без смисъл?
- „Новото гробище над Сливница“
- „До моето първо либе“
- „Крадецът на праскови“
- В нито една
Отговор: „До моето първо либе“
Ботевият говорител приема гроба като „сладка почивка“ след борбата.
В коя творба смъртта сполетява човек, който иска само да обича и да живее?
- „Новото гробище над Сливница“
- „До моето първо либе“
- „Крадецът на праскови“
- „Епопея на забравените“
Отговор: „Крадецът на праскови“
Иво не е герой на бойното поле, а влюбен човек, убит заради войната.
Към кой жанр принадлежи „Крадецът на праскови“?
- Роман
- Повест
- Разказ
- Поема
Отговор: Повест
Повестта е прозаичен жанр между разказа и романа по обем и сложност.
С какво се различава смъртта в „Крадецът на праскови“ от смъртта в двете стихотворения?
- Тя е тържествена и славна
- Тя е естествена смърт от старост
- Тя е описана с хумор
- Тя е безсмислена лична трагедия, а не героична жертва
Отговор: Тя е безсмислена лична трагедия, а не героична жертва
Иво загива случайно, докато бяга от любимата си; смъртта му не е подвиг, а разбито щастие.
Какво е общото внушение на раздела „Животът и смъртта“?
- Смисълът на живота проличава в отношението към смъртта
- Смъртта е само случайност
- Животът е безсмислен
- Смъртта е тема само за старите
Отговор: Смисълът на живота проличава в отношението към смъртта
Творбите показват, че начинът, по който човек посреща смъртта, разкрива ценностите му.
Финален въпрос
Каква обща идея за смъртта свързва „До моето първо либе“ и „Новото гробище над Сливница“?
Отговор: Смъртта за свободата и отечеството е достойна и дава безсмъртие в паметта на народа.
Ботев избира гроба пред живота в робство, а Вазов прославя загиналите, за които България е „достойна“ и те са достойни за нея.
Ключови понятия по темата
- Либе
- Народна дума за любима, адресат на стихотворение на Ботев
- Отрова
- Така Ботев определя любовната песен, вливана в сърцето
- Вдовица
- Жена, чийто съпруг е починал; у Ботев плаче „сиротна“
- Сливница
- Град, край който се води решителна битка през 1885 г.
- Покойници
- Първата дума в стихотворението на Вазов за загиналите през 1885 г.
- Юнаци
- Как Вазов нарича загиналите в последния стих
- Праскови
- Плодовете, които Иво краде от лозето
- Елисавета
- Съпругата на полковника в повестта на Станев
- Пленник
- Заловен войник от противниковата армия
- Търново
- Градът, в който се развива „Крадецът на праскови“
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Животът и смъртта“ с игра?
Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 11 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по литература за 11 клас (втори гимназиален етап) и покриват: „До моето първо либе“, „Новото гробище...“, „Крадецът на праскови“, Автори, Животът и смъртта.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

