Български език · 4 клас · II срок

Български език и литература 4 клас: тренировъчен тест за НВО 5

26 въпроса с отговори и обяснения. Вътре: Сложни думи, Антоними и синоними, Части на речта, Четене с разбиране, Литература и фолклор.

  1. ПредметБългарски езиксмени
  2. Клас4 классмени
  3. ТемаБългарски език и литература 4 клас: тренировъчен тест за НВО 5смени

Изберете игра според часа

Всички игри са с въпросите от тази тема. Времето е приблизително.

Добави в любими

На проектора с целия клас

Играта е на големия екран, класът играе на отбори или заедно.

Още 12 игри

Табло и Вярно или невярно са безплатни. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени

Без интернет в класната стая?Без профил можете да свалите безплатните игри (Табло и Вярно или невярно). С профил се свалят всички игри по темата.
Всички 16 игри с картинки, по вид

Отборни битки

Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.БезплатноОтборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.15-25 минНадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.10-20 минТеглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.5-10 минМорски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.10-15 минБомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!5-10 минКолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.15-25 минРазвален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък. Ще стигне ли цял до последния?10-15 минЧетири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор. Кой пръв ще нареди четири в редица?10-20 мин

Въпроси и отговори: Български език и литература 4 клас: тренировъчен тест за НВО 5

Всички въпроси от темата по български език за 4 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.

Сложни думи

  1. От кои две думи е образувана сложната дума „листопад“?
    • лист и път
    • лист и падам
    • лято и падам
    • лес и падам

    Отговор: лист и падам

    „Листопад“ означава времето, когато листата падат. Образувана е от „лист“ и „падам“.

  2. Коя е съединителната гласна в думата „водопровод“?
    • а
    • е
    • и
    • о

    Отговор: о

    „Водопровод“ е образувана от „вода“ и „провод“, свързани с гласната „о“: вод-о-провод.

  3. Коя дума е написана правилно?
    • пешаходец
    • пешиходец
    • пешеходец
    • пеше-ходец

    Отговор: пешеходец

    Правилно е „пешеходец“: двата корена са свързани със съединителната гласна „е“ и думата се пише слято.

  4. Коя дума НЕ е сложна?
    • летище
    • самолет
    • водопад
    • земеделец

    Отговор: летище

    „Летище“ има само един корен (лет), а другите думи са образувани от два корена.

  5. Как се пише правилно?
    • бяло-зелено-червен
    • бялозеленочервен
    • бяло зелено червен
    • бяло-зелено червен

    Отговор: бяло-зелено-червен

    Сложните прилагателни, които назовават съчетание от цветове, се пишат с тире: бяло-зелено-червен.

Антоними и синоними

  1. Коя дума е антоним на „бърз“?
    • лек
    • силен
    • бавен
    • пъргав

    Отговор: бавен

    Антонимът е дума с противоположно значение. Противоположното на „бърз“ е „бавен“.

  2. Коя дума е антоним на „рано“?
    • късно
    • скоро
    • сутрин
    • бързо

    Отговор: късно

    Противоположното на „рано“ е „късно“.

  3. Коя дума е синоним на „хубав“?
    • красив
    • грозен
    • голям
    • нов

    Отговор: красив

    Синонимите са думи с близко значение. „Хубав“ и „красив“ означават почти едно и също.

  4. В кое изречение има антоними?
    • Отвори прозореца и вратата.
    • Затвори вратата и прозореца.
    • Отвори бързо прозореца.
    • Отвори прозореца и затвори вратата.

    Отговор: Отвори прозореца и затвори вратата.

    „Отвори“ и „затвори“ имат противоположно значение, затова са антоними.

  5. В кой ред има само двойки антоними?
    • горе - високо, ляво - дясно
    • горе - долу, ляво - дясно
    • бял - светъл, мокър - сух
    • сладък - вкусен, топъл - студен

    Отговор: горе - долу, ляво - дясно

    И в двете двойки думите са с противоположно значение. В другите редове има по една двойка с близко значение.

Части на речта

  1. Каква част на речта е думата „умен“?
    • съществително име
    • глагол
    • числително име
    • прилагателно име

    Отговор: прилагателно име

    „Умен“ показва признак (какъв е някой), затова е прилагателно име.

  2. В какво число е съществителното име „книги“?
    • множествено число
    • единствено число
    • среден род
    • бъдеще време

    Отговор: множествено число

    „Книги“ назовава повече от една книга, затова е в множествено число.

  3. В кое лице и число е глаголът „пишеш“?
    • първо лице, единствено число
    • трето лице, единствено число
    • второ лице, множествено число
    • второ лице, единствено число

    Отговор: второ лице, единствено число

    Казваме „ти пишеш“. Местоимението „ти“ е второ лице, единствено число.

  4. Кое лично местоимение може да замести думите „Мария и аз“?
    • вие
    • те
    • ние
    • тя

    Отговор: ние

    Когато говорещият включва и себе си („аз“), използваме „ние“.

  5. Колко глагола има в изречението „Момчето стана, изми се и закуси.“?
    • 3
    • 2
    • 4
    • 1

    Отговор: 3

    Глаголите са „стана“, „изми се“ и „закуси“. Те назовават три действия.

Четене с разбиране

  1. Прочети: „Ваня обича да рисува. Всеки следобед тя сяда до прозореца с бои и четка.“ Какво обича да прави Ваня?
    • да чете
    • да пее
    • да рисува
    • да спи

    Отговор: да рисува

    В първото изречение пише, че Ваня обича да рисува.

  2. Прочети: „Георги сложи топла шапка, ръкавици и шал. Навън падаше сняг.“ Какво е времето навън?
    • студено и снежно
    • топло и слънчево
    • дъждовно и топло
    • горещо и сухо

    Отговор: студено и снежно

    Пада сняг и Георги се облича топло, значи времето е студено и снежно.

  3. Прочети: „Пешо, без да иска, счупи вазата. Той веднага каза на мама и се извини.“ Какво направи Пешо, след като счупи вазата?
    • Скри парчетата.
    • Каза на мама и се извини.
    • Излъга, че котката я е счупила.
    • Избяга навън.

    Отговор: Каза на мама и се извини.

    В текста пише, че Пешо веднага каза на мама и се извини.

  4. Прочети: „Първо Таня изми плодовете. После ги наряза на парченца. Накрая ги сложи в купа и добави мед.“ Какво направи Таня накрая?
    • Изми плодовете.
    • Наряза плодовете.
    • Сложи плодовете в купа и добави мед.
    • Изяде плодовете.

    Отговор: Сложи плодовете в купа и добави мед.

    Думата „накрая“ показва последното действие: Таня сложи плодовете в купа и добави мед.

  5. Прочети: „Старият дъб растеше сам на хълма. Под сянката му почиваха пътници, птици свиваха гнезда в клоните му, а децата играеха около него.“ Коя е главната мисъл?
    • Старият дъб е полезен на хората и на птиците.
    • Дъбът е самотен и тъжен.
    • Децата обичат да играят на хълма.
    • Птиците свиват гнезда.

    Отговор: Старият дъб е полезен на хората и на птиците.

    Текстът изброява как дъбът помага на мнозина: пътници, птици и деца.

Литература и фолклор

  1. Кой е създал народните песни и приказки?
    • народът
    • Иван Вазов
    • Елин Пелин
    • Ран Босилек

    Отговор: народът

    Народните творби нямат известен автор. Създадени са от народа и са се предавали устно.

  2. Кое от следните е пословица?
    • Сутрин децата отиват на училище.
    • Котето спи на дивана.
    • Кой звъни на вратата?
    • Без труд няма плод.

    Отговор: Без труд няма плод.

    „Без труд няма плод“ е кратко народно изречение с мъдрост и поука, затова е пословица.

  3. Как се наричат вълшебните горски девойки в българския фолклор?
    • самодиви
    • джуджета
    • великани
    • елфи

    Отговор: самодиви

    Самодивите са красиви вълшебни девойки от българските народни песни, приказки и легенди.

  4. Кой е авторът на книгата „Патиланци“?
    • Елин Пелин
    • Ран Босилек
    • Ангел Каралийчев
    • Асен Разцветников

    Отговор: Ран Босилек

    „Патиланци“ е написана от Ран Босилек.

  5. Кой е авторът на стихотворението „Опълченците на Шипка“?
    • Иван Вазов
    • Христо Ботев
    • Пейо Яворов
    • Елисавета Багряна

    Отговор: Иван Вазов

    „Опълченците на Шипка“ е от цикъла „Епопея на забравените“ на Иван Вазов.

Финален въпрос

Кой е общият корен в думите „учител“, „ученик“ и „училище“?

Отговор: уч

Сродните думи имат общ корен. В трите думи той е „уч“.

Често задавани въпроси

Как да проведа час по темата „Български език и литература 4 клас: тренировъчен тест за НВО 5“ с игра?

Натиснете „Играй с класа“ и Табло се пуска на проектора или интерактивната дъска. Другите игри са подредени по ситуация: на проектора с целия клас, на телефоните, у дома и бързо за 5 минути. Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.

По учебната програма ли са въпросите за 4 клас?

Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по български език за 4 клас (начален етап) и покриват: Сложни думи, Антоними и синоними, Части на речта, Четене с разбиране, Литература и фолклор.

Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?

Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.

Може ли детето да упражнява темата у дома?

Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

Още теми по български език

Всички теми по български език за 4 клас · Теми по български език за 5 клас · Всички игри

Идеи за часа