Философия · 9 клас · По тема
Вариант АРаботен лист: Добро и зло. Добродетел
Име: Клас: №: Дата:
Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.
Как се нарича в християнството нарушаването на Божията заповед?
- А) Пост
- Б) Карма
- В) Нирвана
- Г) Грях
Коя от тези черти е добродетел?
- А) Справедливостта
- Б) Завистта
- В) Гневливостта
- Г) Алчността
Коя религия учи за кармата: добрите и лошите дела имат последици за следващите прераждания?
- А) Християнството
- Б) Ислямът
- В) Индуизмът
- Г) Юдаизмът
Какво е характерът на човека?
- А) Името му
- Б) Устойчивите черти, които определят как постъпва
- В) Неговият ръст
- Г) Любимата му храна
Кое обикновено зависи изцяло от човека: намерението или последиците от постъпката?
- А) И двете еднакво
- Б) Нито едното
- В) Намерението
- Г) Последиците
Как според Аристотел се придобиват нравствените добродетели?
- А) Чрез наследство
- Б) Чрез четене
- В) Чрез навик
- Г) Чрез случайност
Кой философ в „Държавата“ сравнява идеята за доброто със слънцето?
- А) Хюм
- Б) Платон
- В) Аристотел
- Г) Кант
Коя е средата между скъперничеството и разточителството според Аристотел?
- А) Бедността
- Б) Алчността
- В) Безразличието
- Г) Щедростта
Как Августин обяснява злото?
- А) Като липса на добро
- Б) Като материално вещество
- В) Като отделна сила, равна на Бог
- Г) Като илюзия на сетивата
Кой вид морален късмет е свързан с това в каква епоха и страна си се родил?
- А) Причинен
- Б) Обстоятелствен
- В) Конститутивен
- Г) Резултатен
Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).
- Сократ отрича, че човек може съзнателно да избере по-лошото.
- Към задачата: Как Лайбниц обяснява съществуването на злото в „Теодицея“?Волтер осмива идеята за „най-добрия от възможните светове“ в „Кандид“.
- Навиците не оказват влияние на характера.
- Навиците се формират чрез повторение.
- Към задачата: Коя добродетел апостол Павел нарича най-голяма?Според апостол Павел вярата е по-голяма от любовта.
Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.
- Карма
- Теодицея
- Навик
- Характер
- Нирвана
- Смелост
- А) Действие, което от повтаряне става почти автоматично
- Б) Съвкупността от трайните нравствени черти на човека
- В) Опит да се обясни злото при всеблаг и всемогъщ Бог
- Г) Учение, че делата имат последици за бъдещите прераждания
- Д) Средата между страхливостта и безразсъдството
- Е) Пълно освобождение от страданието и желанията в будизма
Точки: от 21 · Оценка:
Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН
Отговори за учителя · Вариант А
Добро и зло. Добродетел · Философия, 9 клас
Задача 1
- 1. Г) Грях
- 2. А) Справедливостта
- 3. В) Индуизмът
- 4. Б) Устойчивите черти, които определят как постъпва
- 5. В) Намерението
- 6. В) Чрез навик
- 7. Б) Платон
- 8. Г) Щедростта
- 9. А) Като липса на добро
- 10. Б) Обстоятелствен
Задача 2
1. В 2. В 3. Н 4. В 5. Н
Задача 3
1. Карма: Г · 2. Теодицея: В · 3. Навик: А · 4. Характер: Б · 5. Нирвана: Е · 6. Смелост: Д
Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.