Рекорди и чудеса9-11 г.

Седемте чудеса на древния свят

Кои са седемте чудеса на древния свят, кое от тях още стои днес и как от едно от тях идва българската дума „фар“.

Пипа Изследователката

Пипа тук, с раницата и компаса! Днес ще обиколим седем места, които древните гърци смятали за най-невероятните на света. Проблемът? Шест от тях вече ги няма. Да тръгваме на лов за изгубени чудеса!

Реши теста

История от живота

Преди повече от 2000 години гърците обичали да пътуват и да разказват за най-удивителните неща, които са видели. Те съставяли списъци с „гледки, които трябва да видиш“, нещо като пътеводител. Най-известният такъв списък е от поета Антипатър от Сидон, живял около 2 век пр.н.е. В него има седем чудеса, защото числото 7 за гърците било специално и съвършено. От всички тях до днес е оцеляла само най-старата: Голямата пирамида в Гиза, построена около 4500 години преди теб.

Разбери го стъпка по стъпка

  1. Голямата пирамида в Гиза (Египет)

    Построена около 2560 г. пр.н.е. за фараона Хеопс. Първоначално висока около 146 м. Около 3800 години тя е била най-високата постройка, направена от хора. Единственото чудо, което можеш да посетиш и днес.

  2. Висящите градини и Зевс

    Висящите градини на Вавилон били тераси с дървета и цветя, поливани с хитри водни съоръжения. Учените още спорят дали изобщо са съществували, защото не са намерени останки. Статуята на Зевс в Олимпия била около 12 м висока, от злато и слонова кост, дело на скулптора Фидий.

  3. Храмът на Артемида и Мавзолеят

    Огромният мраморен храм на Артемида в Ефес бил подпален през 356 г. пр.н.е. от човек, който искал просто да стане известен. Мавзолеят в Халикарнас бил гробница на владетеля Мавзол. От неговото име идва думата мавзолей.

  4. Колосът на Родос

    Бронзова статуя на бога на слънцето Хелиос, висока около 33 м, почти колкото 11-етажен блок. Стояла само около 54 години. Земетресение около 226 г. пр.н.е. я съборило.

  5. Фарът на Александрия

    Построен на остров Фарос в Египет, висок над 100 м. През нощта огън на върха показвал пътя на корабите. От името на острова идва думата „фар“ на български и подобни думи на френски, италиански и испански.

Представи си така: Списъкът със седемте чудеса е като твоя списък „топ 7 места, които искам да видя“, само че написан от древни туристи. И както твоят списък, той не е официален: различни автори са слагали различни неща, но тези седем станали най-известни.

ИнфографикаКога са построени чудесата (приблизително)
  1. 2560 г. пр.н.е.Голямата пирамида в Гиза
  2. 600 г. пр.н.е.Висящите градини на Вавилон (по преданието)
  3. 550 г. пр.н.е.Храмът на Артемида в Ефес
  4. 435 г. пр.н.е.Статуята на Зевс в Олимпия
  5. 350 г. пр.н.е.Мавзолеят в Халикарнас
  6. 280 г. пр.н.е.Колосът на Родос
  7. 280 г. пр.н.е.Фарът на Александрия

Решени примери

Защо Голямата пирамида е оцеляла, а другите чудеса не?

Тя е огромна, масивна и направена от каменни блокове, без много тънки части. Земетресенията и пожарите трудно я разрушават. Статуите и храмовете били по-крехки, а някои били разглобени, за да се ползват материалите им.

Колосът на Родос наистина ли е стоял разкрачен над входа на пристанището?

Най-вероятно не. Статуя от 33 м с разкрачени крака над пристанище би била много трудна за построяване и би паднала. Повечето учени смятат, че е стояла с крака един до друг на брега.

Как думата „мавзолей“ е стигнала до нас?

Гробницата на Мавзол била толкова прочута, че името му започнали да ползват за всяка голяма и пищна гробница. Така от един човек се родила дума, която ползваме и днес.

Внимавай с тези грешки

  • Седемте чудеса са избрани от световно гласуване.Списъкът е от древногръцки автори. През 2007 г. има гласуване за „Новите седем чудеса“, но това е съвсем различен, нов списък.
  • Пирамидите са построени от роби.Археолозите са открили селища и гробове на работниците край пирамидите. Повечето учени смятат, че са строили платени работници и занаятчии, не роби.
  • Всички седем чудеса са били в Египет.Само Пирамидата и Фарът са в Египет. Другите са в днешен Ирак, Гърция и Турция.

Задачи

Лесни

  1. Нарисувай кое от седемте чудеса най-много би искал да видиш. Напиши под рисунката едно изречение защо.

    Подсказка

    Прочети пак обясненията и избери най-странното за теб.

    Отговор

    Отговорът е личен. Важно е да назовеш чудото и причината.

  2. Намери на карта или глобус Египет, Гърция, Турция и Ирак. Колко от чудесата са били във всяка страна днес?

    Подсказка

    Ефес и Халикарнас са на брега на днешна Турция.

    Отговор

    Египет: 2 (Пирамидата, Фарът); Гърция: 2 (Зевс в Олимпия, Колосът на Родос); Турция: 2 (храмът в Ефес, Мавзолеят в Халикарнас); Ирак: 1 (Вавилон).

Средни

  1. Пирамидата е построена около 2560 г. пр.н.е. На колко години е приблизително през 2026 г.?

    Подсказка

    Когато едната дата е преди новата ера, а другата след, събираш.

    Отговор

    Около 4586 години (2560 + 2026). Казваме около 4500.

  2. Колосът е бил висок около 33 м. Ако един етаж на блок е около 3 м, на колко етажа отговаря?

    Подсказка

    Раздели височината на височината на един етаж.

    Отговор

    Около 11 етажа (33 : 3 = 11).

Трудни

  1. Колосът е завършен около 280 г. пр.н.е. и паднал около 226 г. пр.н.е. Колко години е стоял? Защо тук изваждаме, а не събираме?

    Подсказка

    Преди новата ера годините се броят назад.

    Отговор

    Около 54 години (280 - 226). Изваждаме, защото и двете дати са преди новата ера и броят им намалява с времето.

  2. Измисли твоето „Осмо чудо на света“, което би построил днес. Опиши колко е голямо, от какво е и защо хората ще пътуват да го видят.

    Подсказка

    Помисли какво общо имат истинските чудеса: огромни, красиви, необичайни.

    Отговор

    Отговорът е творчески. Добрият отговор има размери, материал и причина да е чудо.

Мини проект · 40 минути

Музей на изгубените чудеса

Цел: Да направите малка изложба с макети или плакати на седемте чудеса.

  1. Разделете се на 7 групи, всяка получава едно чудо.
  2. Всяка група прави макет от картон, хартия или пластилин, или плакат.
  3. Добавете табелка: къде е било, кога е построено, какво е станало с него.
  4. Подредете чудесата по реда на построяване (по времевата линия).
  5. Един от групата е екскурзовод и разказва 1 минута за своето чудо.

Накрая: Изложба в класа със 7 експоната и кратка обиколка с екскурзоводи.

Тест с точки

10 въпроса, 18 точки, оценка накрая и разбор какво да преговориш.

Започни теста

Още от „Рекорди и чудеса“

Рекорди и чудеса9-11 г.Великата китайска стена: най-дългият строеж на светаКолко дълга е Китайската стена, кой и защо я строи, с какво е залепена и вижда ли се наистина от космоса.Рекорди и чудеса9-11 г.Книгата на рекордите ГинесКак един спор за птици ражда най-известната книга с рекорди и как се проверява дали един рекорд е истински.Рекорди и чудеса9-11 г.Най-бързите машиниКола, по-бърза от звука, влак, който лети над релсите, и сонда, която пътува към Слънцето: рекордите на скоростта.Рекорди и чудеса9-11 г.Най-високите сградиКои са най-високите сгради в света, как се строи небостъргач и защо не го събаря вятърът.Рекорди и чудеса9-11 г.Най-големите числа: милион, милиард, гуголКолко голям е милион, защо милиард секунди са над 31 години и как едно момче на 9 години измисля името гугол.Рекорди и чудеса9-11 г.Най-дългите реки и най-високите планиниЕверест, Нил, Амазонка и българските рекордьори Мусала и Искър: кои са най-високите и най-дългите и защо учените спорят.

Всички теми в „Рекорди и чудеса“