Музика · 1 клас · урок 5 от 6

Музиката имитира

Можеш ли с ръце да направиш дъжд, а с гласа си кукувица? Музиката умее да подражава!

Музиката може да имитира, тоест да подражава на звуци от природата и от живота около нас. С инструменти и с гласа си можем да покажем как кука кукувицата, как тиктака часовникът, как вали дъжд или как тропа кон. Думите „ку-ку“, „тик-так“ и „кап-кап“ се наричат звукоподражания. Композиторите също подражават на животни в своята музика.

Работен лист за печат · Работен лист по цялата тема · Тест с точки и оценка

Какво да запомним

  • Да имитира значи да подражава.
  • Музиката подражава на птици, животни, дъжд, гръм, часовник, влак.
  • „Ку-ку“, „тик-так“ и „кап-кап“ са звукоподражания.
  • Флейтата често подражава на птички, а големият тъпан на гръм.
  • В „Карнавал на животните“ Сен-Санс рисува животни с инструменти.

Пример

Децата почукват с пръсти по чина като дъжд, а после удрят тъпана като гръм.

История от живота

Беше дъждовен ден и децата седяха в клас. Учителката каза: „Хайде да направим буря!“. Първо всички почукаха с пръсти по чиновете: кап-кап. После затропаха с длани: дъждът се усили. Митко удари тъпана: бум! Това беше гръмотевицата. Накрая всички пак почукаха тихо и спряха. „Бурята отмина“, усмихна се учителката. „Видяхте ли как музиката може да подражава на природата?“

Разбери го стъпка по стъпка

  1. Музиката подражава

    Да имитира значи да подражава. Музиката може да подражава на звуци от природата и от живота.

  2. Звукоподражания

    Думите „ку-ку“, „тик-так“, „кап-кап“ и „чух-чух“ подражават на звуци. Те се наричат звукоподражания.

  3. Инструментите подражават

    Флейтата може да пее като птичка, а големият тъпан да гърми като гръм. Бързият ритъм напомня тропот на кон.

  4. Животните в музиката

    В „Карнавал на животните“ Сен-Санс рисува лъв, слон, костенурки, кукувица и рибки с инструменти.

  5. Природата в музиката

    В „Пролет“ Вивалди подражава на птичи песни, а Бетовен в „Пасторална“ симфония рисува птици и буря.

Представи си така: Музиката, която имитира, е като папагал: чува звук около себе си и го повтаря по свой начин.

ИнфографикаЗвукоподражания
Ку-ку
кукувица
Тик-так
часовник
Кап-кап
дъжд
Чух-чух
влак
Бум-бум
тъпан
Жжж
пчела
Ко-ко-ко
кокошка

Решени примери

Как ще направиш с ръце тих дъжд?

1) Тихият дъжд е като малки капки. 2) Почуквам леко с пръсти по чина.

Кой инструмент ще избереш за птичка?

1) Птичката пее високо и леко. 2) Избирам флейта.

Как ще покажеш с музика тропот на кон?

1) Конят тропа бързо и равно. 2) Пляскам бърз ритъм: туп-туп, туп-туп.

Внимавай с тези грешки

  • Да имитира значи да измисли нов звук.Да имитира значи да подражава на звук, който вече съществува.
  • За гръм избираме звънче.За гръм избираме голям тъпан, защото звучи силно и ниско.
  • Птичката се подражава най-добре с туба.Тубата звучи ниско. Птичката подражаваме с флейта, която звучи високо.

Задачи

Лесни

  1. Изкукай като кукувица.

    Подсказка

    Две срички.

    Отговор

    Ку-ку!

  2. Покажи с глас как тиктака часовник.

    Подсказка

    Равно и спокойно.

    Отговор

    Тик-так, тик-так

Средни

  1. Направи с ръце дъжд, който се усилва.

    Подсказка

    Започни с пръсти.

    Отговор

    Почуквам с пръсти, после пляскам с длани все по-силно.

  2. Кой инструмент ще подражава на гръм?

    Подсказка

    Силен и нисък звук.

    Отговор

    Голям тъпан

Трудни

  1. Измисли звукоподражание за влак и го изпей.

    Подсказка

    Как пуфти влакът?

    Отговор

    Например: чух-чух, ту-ту

  2. Кой композитор написа „Карнавал на животните“?

    Подсказка

    Френски композитор с двойна фамилия.

    Отговор

    Сен-Санс

Мини проект · 15 минути

Звукова буря

Цел: Да създадеш с класа или семейството музика, която подражава на буря.

  1. Измисли кой звук какво ще е: пръсти за капки, длани за дъжд, тропане за гръм.
  2. Започни тихо с пръсти.
  3. Постепенно засили дъжда с длани.
  4. Добави гръмотевица с тропане или тъпан.
  5. Отслаби постепенно и завърши с тишина.

Накрая: Кратко изпълнение на буря със звуци от тялото.

Тест с точки

10 въпроса, 18 точки, оценка накрая и разбор какво да преговориш.

Започни теста

Готов урок за учителя: 40 минути

Цел: Учениците разбират, че музиката може да подражава на звуци от природата и живота.

  1. Загрявка

  2. Ново знание

  3. Звукова буря

  4. Игра

  5. Изходен билет

  6. Обобщение

Проверете се: 5 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

  1. Какво пее кукувицата в песента?
    • Бау
    • Ко-ко
    • Ку-ку
    • Мяу

    Отговор: Ку-ку

    В песните подражаваме на кукувицата с „ку-ку“.

  2. Кой инструмент подражава на птичка?
    • Тъпан
    • Флейта
    • Туба
    • Контрабас

    Отговор: Флейта

    Флейтата има висок и лек звук, като птиче чуруликане.

  3. Как музиката рисува тропот на кон?
    • С бърз ритъм
    • С шепот
    • С бавна мелодия
    • С тишина

    Отговор: С бърз ритъм

    Бързият и отсечен ритъм напомня тропота на конски копита.

  4. Какво имитираме с „тик-так“?
    • Влак
    • Птица
    • Дъжд
    • Часовник

    Отговор: Часовник

    „Тик-так“ подражава на равномерното тиктакане на часовника.

  5. Какво имитираме с „кап-кап“?
    • Дъжд
    • Вятър
    • Кон
    • Гръм

    Отговор: Дъжд

    „Кап-кап“ подражава на капките дъжд.