Музика · 1 клас · урок 5 от 5

Ритмичен съпровод

Имаш барабан, който носиш винаги със себе си! Това са твоите ръце, крака и пръсти. Хайде да свирим!

Ритмичният съпровод придружава песента и я прави по-жива. Можем да го правим с тялото си: с пляскане, тропане, щракане и потупване по коленете. Можем да ползваме и детски ударни инструменти: барабанче, дайре, триангъл, клавеси и маракаси. Добрият съпровод върви равномерно и заедно с песента.

Работен лист за печат · Работен лист по цялата тема · Тест с точки и оценка

Какво да запомним

  • Съпроводът придружава песента.
  • Ритъмът е редуване на дълги и кратки звуци.
  • Съпровод с тялото: пляскане, тропане, щракане.
  • Детски ударни инструменти: барабанче, дайре, триангъл, клавеси, маракаси.
  • Съпроводът е равномерен и следва песента.

Пример

Класът пее песен, а група деца пляскат с ръце и удрят дайре в ритъма. Така правят ритмичен съпровод.

История от живота

Класът пее весела песен, но на Боби му се иска нещо повече. Госпожата раздава дайре, триангъл и клавеси. Боби удря дайрето в ритъма, Ели звъни с триангъла, а Сашо почуква с клавесите. Останалите пляскат с ръце. Песента звучи като истински оркестър! „Това е ритмичен съпровод“, казва госпожата.

Разбери го стъпка по стъпка

  1. Какво е съпровод

    Съпроводът придружава песента. Той помага песента да звучи по-богато.

  2. Какво е ритъм

    Ритъмът е редуване на дълги и кратки звуци. Можем да го изпляскаме с ръце.

  3. Съпровод с тялото

    Пляскаме с ръце, тропаме с крака, щракаме с пръсти и потупваме по коленете.

  4. Детски ударни инструменти

    Барабанче, дайре, триангъл, клавеси и маракаси. На тях свирим с удряне или разклащане.

  5. Заедно с песента

    Съпроводът е равномерен, не бърза и не изостава. Слушаме песента, докато свирим.

Представи си така: Ритмичният съпровод е като стъпките при ходене: равномерни, една след друга, за да не се спънем.

ИнфографикаКак правим съпровод
Пляскане
с длани
Тропане
с крака
Щракане
с пръсти
Дайре
удряме или разклащаме
Триангъл
метална пръчица
Клавеси
две дървени пръчки
Маракаси
разклащаме

Решени примери

Колко пъти пляскаме на думата „ба-ба“?

1) „Ба-ба“ има две срички. 2) Пляскаме два пъти.

Песента е тиха и нежна. Как ще я съпровождаме?

1) Тихата песен иска тих съпровод. 2) Ще потупваме тихо по коленете или ще звъним леко с триангъла.

Внимавай с тези грешки

  • Съпроводът трябва да е по-силен от песента.Съпроводът придружава песента и не заглушава думите.
  • Може да пляскам, когато искам.Пляскаме равномерно, заедно с ритъма на песента.
  • Ритмичен съпровод правим само с инструменти.Можем да правим съпровод и с тялото: пляскане, тропане, щракане.

Задачи

Лесни

  1. С какво пляскаме?

    Подсказка

    Имаме две длани.

    Отговор

    С ръцете

  2. Назови един ударен инструмент.

    Подсказка

    Удряме го с палки.

    Отговор

    Например: барабан

Средни

  1. Изпляскай думата „ко-те“. Колко пъти пляска?

    Подсказка

    Раздели думата на срички.

    Отговор

    Два пъти

  2. От какво е направен триангълът?

    Подсказка

    Звънти дълго.

    Отговор

    От метал

Трудни

  1. Назови три начина за съпровод с тялото.

    Подсказка

    Ръце, крака, пръсти.

    Отговор

    Пляскане, тропане, щракане с пръсти

  2. Защо съпроводът трябва да е равномерен?

    Подсказка

    Помисли какво става, ако бързаш.

    Отговор

    За да върви заедно с песента

Мини проект · 20 минути

Домашен оркестър

Цел: Да направиш свой ударен инструмент и да съпровождаш песен.

  1. Вземи празна пластмасова бутилка с капачка.
  2. Сложи вътре шепа ориз или боб.
  3. Затвори добре и украси бутилката.
  4. Пусни любима песен и я съпровождай с разклащане в ритъма.

Накрая: Домашни маракаси и съпроводена песен.

Тест с точки

10 въпроса, 18 точки, оценка накрая и разбор какво да преговориш.

Започни теста

Готов урок за учителя: 40 минути

Цел: Ученикът съпровожда песен ритмично с пляскане, тропане и детски ударни инструменти.

  1. Загрявка

  2. Ново знание

  3. Практика: съпровод

  4. Игра

  5. Изходен билет

  6. Обобщение

Проверете се: 10 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

  1. С какво пляскаме ритъма?
    • С носа
    • С очите
    • С ушите
    • С ръцете

    Отговор: С ръцете

    Пляскаме ритъма с длани.

  2. Как наричаме музиката, която придружава песента?
    • Съпровод
    • Тишина
    • Припев
    • Куплет

    Отговор: Съпровод

    Съпроводът придружава песента и я прави по-красива.

  3. Как наричаме двете дървени пръчки за удряне?
    • Маракаси
    • Клавеси
    • Дайре
    • Чинели

    Отговор: Клавеси

    Клавесите са две дървени пръчки, които удряме една в друга.

  4. Кой народен инструмент води ритъма на хорото?
    • Гайдата
    • Кавалът
    • Тъпанът
    • Пианото

    Отговор: Тъпанът

    Тъпанът е голям барабан, който държи ритъма на хорото.

  5. Какво е ритъмът в музиката?
    • Дума от песента
    • Име на песен
    • Редуване на звуци
    • Цвят на звука

    Отговор: Редуване на звуци

    Ритъмът е редуването на дълги и кратки звуци.

  6. С какво тропаме ритъма?
    • С ушите
    • С носа
    • С краката
    • С косата

    Отговор: С краката

    Тропаме ритъма с краката по пода.

  7. С какво удряме триангъла?
    • С юмрук
    • С метална пръчица
    • С дървена лъжица
    • С крак

    Отговор: С метална пръчица

    Триангълът се удря с малка метална пръчица.

  8. Кой инструмент е от две метални чинии?
    • Маракасите
    • Триангълът
    • Клавесите
    • Чинелите

    Отговор: Чинелите

    Чинелите са две метални чинии, които удряме една в друга.

  9. Как наричаме децата, които свирят заедно на инструменти?
    • Детски оркестър
    • Детски хор
    • Публика
    • Отбор

    Отговор: Детски оркестър

    Група от свирещи деца е детски оркестър.

  10. Как наричаме равномерните удари в музиката, като сърцето?
    • Куплет
    • Пулс
    • Мелодия
    • Припев

    Отговор: Пулс

    Пулсът в музиката бие равномерно, както бие сърцето.