Технологии и предприемачество · 1 клас · Планиране и обработка
Моето работно място
Име: Клас: Дата:
С какво режем хартия?
- А) Линийка
- Б) Ножица
- В) Гума
- Г) Молив
С какво изтриваме молив?
- А) С гума
- Б) С лепило
- В) С четка
- Г) С ножица
Как подаваме ножицата на съученик?
- А) Отворена
- Б) Хвърляме я
- В) С върха напред
- Г) С дръжките напред
Какво слагаме на чина под лепилото?
- А) Кърпа
- Б) Тетрадка
- В) Подложка
- Г) Учебник
Защо подреждаме работното място преди работа?
- А) За удобство
- Б) За шум
- В) За игра
- Г) За почивка
С какво залепваме хартия?
- А) Лепило
- Б) Линийка
- В) Гума
- Г) Острилка
С какво чертаем права линия?
- А) С гума
- Б) С лепило
- В) С линийка
- Г) С ножица
Къде хвърляме изрезките от хартия?
- А) Под чина
- Б) В чантата
- В) На пода
- Г) В кошчето
Какво пази дрехите ни при работа?
- А) Шал
- Б) Шапка
- В) Престилка
- Г) Ръкавици
Какви са върховете на детската ножица?
- А) Остри
- Б) Извити
- В) Назъбени
- Г) Заоблени
Какво използваме, за да острим молива?
- А) Гума
- Б) Острилка
- В) Лепило
- Г) Линийка
Каква е ножицата, когато ходим с нея?
- А) Отворена
- Б) Вдигната
- В) Затворена
- Г) Мокра
Къде държим моливите на чина?
- А) В моливника
- Б) На пода
- В) В устата
- Г) В джоба
Кой инструмент е остър и иска внимание?
- А) Подложката
- Б) Ножицата
- В) Гумата
- Г) Лепилото
Какво правим с лепилото след работа?
- А) Оставяме го отворено
- Б) Разливаме го
- В) Изсипваме го
- Г) Затваряме го
Какво правим, ако се порежем?
- А) Продължаваме работа
- Б) Плачем тихо
- В) Казваме на учителя
- Г) Крием раната
Как режем с ножицата?
- А) Много бързо
- Б) Бавно и внимателно
- В) Със затворени очи
- Г) Докато тичаме
Кое е по-дебело от хартията?
- А) Картонът
- Б) Салфетката
- В) Найлонът
- Г) Конецът
От какво се прави хартията?
- А) От желязо
- Б) От камък
- В) От дърво
- Г) От стъкло
Накъде гледаме, докато режем с ножица?
- А) Към прозореца
- Б) Към тавана
- В) Към съседа
- Г) Към листа
С какво оцветяваме рисунка?
- А) С ножица
- Б) С линийка
- В) С моливи
- Г) С гума
Къде работим в час по технологии?
- А) На прозореца
- Б) На пода
- В) В коридора
- Г) На чина
Кой материал режем с ножица?
- А) Стъкло
- Б) Хартия
- В) Желязо
- Г) Камък
Какво приготвяме, преди да започнем работа?
- А) Играчките
- Б) Храната
- В) Нужните материали
- Г) Телефона
Как седим, когато работим на чина?
- А) Изправени
- Б) Наведени ниско
- В) Обърнати назад
- Г) Легнали
Какво правим с разлятото лепило?
- А) Оставяме го
- Б) Стъпваме в него
- В) Рисуваме с него
- Г) Избърсваме го
Каква хартия използваме за апликация?
- А) Вестник
- Б) Кухненска хартия
- В) Цветна хартия
- Г) Салфетка
Кога почистваме чина?
- А) Никога
- Б) След работа
- В) Само в петък
- Г) След седмица
Кой ни помага, когато работата е трудна?
- А) Никой
- Б) Котката
- В) Пазачът
- Г) Учителят
Какво държим далеч от лицето и очите?
- А) Ножицата
- Б) Гумата
- В) Тетрадката
- Г) Хартията
Какво става с отвореното лепило?
- А) Изсъхва
- Б) Става синьо
- В) Пораства
- Г) Става по-лепкаво
Къде слагаме инструментите след работа?
- А) На пода
- Б) В чужда чанта
- В) На мястото им
- Г) Под чина
Защо мием ръцете след работа?
- А) Да миришат
- Б) Да са чисти
- В) Да са цветни
- Г) Да са топли
Колко деца режат с една ножица наведнъж?
- А) Три
- Б) Всички
- В) Две
- Г) Едно
Защо светлината е важна на работното място?
- А) Да спим
- Б) Да е топло
- В) Да виждаме добре
- Г) Да е шумно
Отговори
Моето работно място
- 1. Б) Ножица Ножицата реже хартия, картон и прежда.
- 2. А) С гума Гумата изтрива следите от молива.
- 3. Г) С дръжките напред Подаваме затворената ножица с дръжките към другия, за да не го убодем.
- 4. В) Подложка Подложката пази чина чист от лепило и боя.
- 5. А) За удобство Когато всичко е подредено, лесно намираме нужното и работим безопасно.
- 6. А) Лепило Лепилото залепва хартия и картон.
- 7. В) С линийка Слагаме линийката на листа и водим молива покрай нея.
- 8. Г) В кошчето Изрезките събираме и ги хвърляме в кошчето, за да е чисто.
- 9. В) Престилка Престилката пази дрехите от лепило и боя.
- 10. Г) Заоблени Детската ножица има заоблени върхове, за да е по-безопасна.
- 11. Б) Острилка Острилката прави върха на молива остър.
- 12. В) Затворена Носим ножицата затворена и с върха надолу.
- 13. А) В моливника В моливника моливите са подредени и не падат.
- 14. Б) Ножицата Ножицата е остра и работим с нея внимателно.
- 15. Г) Затваряме го Затваряме лепилото, за да остане меко за следващия път.
- 16. В) Казваме на учителя Веднага казваме на учителя, за да ни помогне.
- 17. Б) Бавно и внимателно Режем бавно, гледаме листа и пазим пръстите си.
- 18. А) Картонът Картонът е дебел и твърд, затова от него правим кутии.
- 19. В) От дърво Хартията се прави от дървесина в специални фабрики.
- 20. Г) Към листа Гледаме листа и линията, по която режем.
- 21. В) С моливи Оцветяваме с цветни моливи, пастели или флумастери.
- 22. Г) На чина Работим седнали на чина, който е нашето работно място.
- 23. Б) Хартия С ножицата режем хартия, картон и прежда.
- 24. В) Нужните материали Слагаме на чина само това, което ще ни трябва.
- 25. А) Изправени Седим изправени, с крака на пода, за да пазим гърба.
- 26. Г) Избърсваме го Избърсваме лепилото с влажна кърпа, преди да изсъхне.
- 27. В) Цветна хартия За апликация изрязваме и лепим форми от цветна хартия.
- 28. Б) След работа След всяка работа подреждаме и почистваме чина.
- 29. Г) Учителят Когато е трудно, питаме учителя и той ни помага.
- 30. А) Ножицата Ножицата е остра и я държим далеч от лицето.
- 31. А) Изсъхва Отвореното лепило изсъхва и вече не лепи.
- 32. В) На мястото им Прибираме всеки инструмент на неговото място.
- 33. Б) Да са чисти След лепило и бои мием ръцете, за да са чисти.
- 34. Г) Едно С една ножица работи само едно дете, за да няма порязвания.
- 35. В) Да виждаме добре На светло виждаме добре какво правим и пазим очите си.
Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН