Научен текст, местоимения, природа и изкуство
76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.
- 1 Тема: Научен текст, местоимения, природа и изкуство
- 2 Изберете игра
- 3 Пуснете на проектора
Научен текст, местоимения, природа и изкуство
Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.Без проектор и без телефони
Отбелязвате от своя компютър, а всеки отговор отива в профила на ученика.Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.Пусни на проектора
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.Пусни на проектора
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.Пусни на проектора
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.Пусни на проектора
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!Пусни на проектора
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.Пусни на проектораЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.Пусни на проектора
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.Пусни на проектора
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.Пусни на проектора
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.Пусни на проектора
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.
КръстословицаКръстословица от 10 ключови понятия. Решавате на екрана или я разпечатвате.Пусни на проектора
БесеницаПознайте понятието буква по буква, преди да свършат опитите.Пусни на проектора
Тайният обектТри подсказки от трудна към лесна. Колкото по-рано познаеш, толкова повече точки.Пусни на проектора
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори. Намерете двойките и запомнете къде са.Пусни на проектора
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани. Отборите ги свързват на ред.Пусни на проектораМислене
Подреждане и откриване на грешки: разбиране, не наизуст.Въпроси и отговори: Научен текст, местоимения, природа и изкуство
Всички въпроси от комплекта по български език за 6 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
Научният текст
Коя е основната цел на научния текст?
- Да забавлява читателя
- Да изрази чувствата на автора
- Да покани на събитие
- Да предаде точни знания и информация
Отговор: Да предаде точни знания
Научният текст съобщава точна, проверена информация по дадена тема.
Как се нарича дума с точно научно значение?
- синоним
- диалектизъм
- междуметие
- термин
Отговор: термин
Терминът назовава точно понятие от определена наука.
Кое заглавие е подходящо за научен текст?
- Вълшебната гора
- Строеж на растителната клетка
- Ах, колко е хубаво!
- Моята весела ваканция
Отговор: Строеж на растителната клетка
Научното заглавие назовава точно темата, без емоции и образи.
Коя дума е научен термин?
- фотосинтеза
- слънчице
- хубавичък
- ура
Отговор: фотосинтеза
Термините назовават точно понятия от дадена наука.
Кой от тези текстове е научен?
- приказка
- статия в енциклопедия
- поздравителна картичка
- виц
Отговор: статия в енциклопедия
Енциклопедичната статия предава точни знания.
Кое помощно средство често придружава научния текст?
- рисунка от комикс
- схема или таблица
- стихотворна строфа
- диалог между герои
Отговор: схема или таблица
Схемите и таблиците представят данните нагледно и точно.
Къде най-често срещаме текст в научното общуване?
- В приказка
- В лично писмо
- В урочна статия от учебник
- В стихотворение
Отговор: В урочна статия
Урочната статия в учебника е типичен научен текст.
Какво е определението?
- лично мнение
- точно и кратко обяснение на понятие
- кратък разказ
- въпрос към читателя
Отговор: точно и кратко обяснение на понятие
Определението казва точно какво е дадено понятие.
Как се нарича текстът, който излага научни знания достъпно за широк кръг читатели?
- научнопопулярен
- художествен
- официален
- разговорен
Отговор: научнопопулярен
Научнопопулярният текст обяснява научни факти на достъпен език за неспециалисти.
Кое изречение е подходящ отговор на научния въпрос „Какво е глагол?“
- Глаголите са ми любимите думи.
- Не знам, питай учителката.
- Глаголът е като вълшебна пръчица.
- Глаголът е част на речта, която означава действие или състояние.
Отговор: „Глаголът е част на речта, която означава действие или състояние.“
Отговорът на научен въпрос съдържа точно определение, без лични оценки.
Какви изречения преобладават в научния текст?
- възклицателни
- подбудителни
- непълни
- съобщителни
Отговор: съобщителни
Научният текст съобщава знания, затова използва главно съобщителни изречения.
Каква е ролята на примера в научния текст?
- да развесели читателя
- да опише чувствата на автора
- да замени определението
- да илюстрира и поясни твърдение
Отговор: да илюстрира и поясни твърдение
Примерът показва конкретен случай и прави общото твърдение по-разбираемо.
Кое НЕ е характерно за научния текст?
- Термини
- Точност
- Умалителни думи и емоционални възклицания
- Логическа последователност
Отговор: Умалителни думи и емоционални възклицания
Научният текст е точен и обективен; умалителните и емоционалните думи са характерни за разговорната и художествената реч.
Как се нарича кратък писмен запис на най-важното от научен текст?
- конспект
- обява
- покана
- диалог
Отговор: конспект
Конспектът записва накратко основната информация от текста.
Какво задължително се посочва, когато в научен текст се използва чужда мисъл?
- личното мнение на пишещия
- умалителна форма на думата
- източникът (авторът и заглавието)
- заглавие с удивителен знак
Отговор: източникът (авторът и заглавието)
Посочването на източника показва откъде е взета информацията и уважава чуждия труд.
Местоимения
Кое местоимение е показателно?
- кой
- този
- никой
- всеки
Отговор: този
Показателните местоимения (този, онзи, такъв, толкова) посочват предмет или признак.
Коя дума е неопределително местоимение?
- този
- никой
- някой
- всеки
Отговор: някой
„Някой“ означава неизвестно лице; „този“ е показателно, „никой“ отрицателно, „всеки“ обобщително.
Кое местоимение е лично?
- този
- някой
- всеки
- аз
Отговор: аз
„Аз“ назовава говорещото лице, затова е лично местоимение.
Кое местоимение е въпросително?
- какъв
- някой
- онзи
- всичко
Отговор: какъв
Въпросителните местоимения (кой, какъв, чий, колко) се използват за задаване на въпрос.
Коя дума е относително местоимение?
- кой
- някой
- който
- онзи
Отговор: който
„Който“ свързва подчинено изречение с главно.
Коя дума е притежателно местоимение?
- кой
- нещо
- моят
- онзи
Отговор: моят
„Моят“ показва притежание, затова е притежателно местоимение.
Кое местоимение е отрицателно?
- нищо
- нещо
- всичко
- това
Отговор: нищо
Отрицателните местоимения (никой, нищо, никакъв) отричат съществуването на предмет или признак.
Кое показателно местоимение посочва далечен предмет?
- онзи
- този
- такъв
- толкова
Отговор: онзи
„Онзи“ посочва нещо отдалечено, „този“ нещо близко.
Коя дума е възвратно лично местоимение?
- себе си
- той
- техен
- някой
Отговор: себе си
„Себе си“ показва, че действието се връща към вършителя.
В кое изречение има обобщително местоимение?
- Някой почука на вратата.
- Всеки ученик получи книга.
- Кой е там?
- Никой не дойде.
Отговор: „Всеки ученик получи книга.“
„Всеки“ е обобщително местоимение: обобщава всички предмети от даден вид.
Коя форма е правилна: „На ... да дам книгата?“
- кой
- кому
- кои
- кого
Отговор: кого
След предлог се употребява формата „кого“.
Коя е кратката форма на „на нея“ в „Дадох ... книгата.“?
- я
- ѝ
- и
- ги
Отговор: ѝ
Кратката дателна форма е „ѝ“ и се пише с ударение, за да се различава от съюза „и“.
Кое изречение е написано правилно?
- Момичето, който пее, е моя сестра.
- Момичето, която пее, е моя сестра.
- Момичето, което пее, е моя сестра.
- Момичето, които пее, е моя сестра.
Отговор: „Момичето, което пее, е моя сестра.“
Относителното местоимение се съгласува по род и число с думата, към която се отнася: момичето (ср. р.) - което.
В кое изречение има отрицателно местоимение за притежание?
- Никой не дойде.
- Това е ничия земя.
- Нищо не чух.
- Никъде не отидохме.
Отговор: Това е ничия земя.
„Ничия“ означава, че нещо не принадлежи на никого.
Какво местоимение е „чийто“ в „Момчето, чийто баща е лекар, учи с мен.“?
- относително притежателно
- въпросително
- показателно
- обобщително
Отговор: относително притежателно
„Чийто“ свързва подчиненото изречение с главното и изразява притежание.
Променливо я
Коя е правилната форма за множествено число на „бял“?
- бяли
- бяле
- беле
- бели
Отговор: бели
Пред сричка с и пишем е: бял - бели.
Как се пише формата за множествено число на „бряг“?
- брягови
- брегове
- брягове
- брегови
Отговор: брегове
В „брегове“ я се променя в е, защото не е под ударение.
Как се пише множественото число на „хляб“?
- хлебове
- хляби
- хлебби
- хлябове
Отговор: хлябове
Пише се „хлябове“, защото в следващата сричка няма е или и.
Коя дума е написана правилно?
- млячен
- млечен
- млекчен
- млешен
Отговор: млечен
Пред сричка с е пишем е: мляко - млечен.
Коя от думите е написана без грешка?
- млякар
- сняжен
- бяли
- млекар
Отговор: млекар
Правилно е „млекар“, както и „снежен“ и „бели“.
Как е правилно множественото число на „голям“?
- голями
- галеми
- големи
- голими
Отговор: големи
В следващата сричка има и, затова я се променя в е: големи.
Коя дума е написана правилно?
- брегът
- брягът
- брегъта
- брягъ
Отговор: брегът
Когато ятовата гласна не е под ударение, пишем е: бряг - брегът (ударението е на -ът).
В коя дума се пише я?
- място
- местен
- места
- местя
Отговор: място
В „място“ я е под ударение и след сричката следва твърда гласна о.
Коя форма е правилна: „Сложи ... торта на масата.“?
- целата
- цялата
- цялта
- целта
Отговор: цялата
В следващата сричка има а, затова се запазва я: цялата.
Кое правило за променливото я е вярно?
- Винаги се пише я
- Пише се я само в края на думата
- Пише се я, когато в следващата сричка има е или и
- Пише се я, когато е под ударение и в следващата сричка има а, о, у, ъ или твърда съгласна
Отговор: Под ударение и пред а, о, у, ъ или твърда съгласна се пише я
Например: бял, бяла, но бели (пред и) и белота (без ударение).
Защо пишем „бели“, а не „бяли“?
- защото думата е в единствено число
- защото я е под ударение
- защото в следващата сричка има и
- защото думата е съществително
Отговор: защото в следващата сричка има и
Я се променя в е, когато в следващата сричка има е или и (или мека съгласна).
Защо пишем „снежна“, а не „сняжна“?
- защото думата е в множествено число
- защото ударението пада върху а
- защото е изключение
- защото след я следва ж
Отговор: защото след я следва ж
Пред ж, ш, ч, щ я се променя в е: снежна, бележка.
В кое изречение НЯМА правописна грешка?
- Децата пият прясно мляко с бял хлеб.
- Децата пият прясно мляко с бел хляб.
- Децата пият прясно мляко с бял хляб.
- Децата пият прясно млеко с бял хляб.
Отговор: „Децата пият прясно мляко с бял хляб.“
Във „мляко“, „бял“ и „хляб“ я е под ударение и следва твърда съгласна или гласна а, затова се пише я.
Коя двойка е написана правилно?
- сняг - снягове
- снег - снегове
- сняг - снегове
- снег - снягове
Отговор: сняг - снегове
Под ударение в едносрична дума пишем я (сняг), а в „снегове“ е без ударение, затова е.
В кое изречение има правописна грешка?
- В гората има много звярове.
- Белите гълъби кацнаха.
- Разделихме хляба по равно.
- Мястото ни е до прозореца.
Отговор: В гората има много звярове.
Правилната форма е „зверове“, защото в следващата сричка има е.
Човекът и природата
Кой е авторът на „Хубава си, моя горо“?
- Иван Вазов
- Христо Ботев
- Любен Каравелов
- Елин Пелин
Отговор: Любен Каравелов
Стихотворението „Хубава си, моя горо“ е от Любен Каравелов.
Кой е авторът на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“?
- Иван Вазов
- Христо Ботев
- Любен Каравелов
- Елин Пелин
Отговор: Иван Вазов
Стихотворението е от Иван Вазов.
Към кой литературен род е „Хубава си, моя горо“?
- епос
- драма
- лирика
- пътепис
Отговор: лирика
Творбата изразява чувствата на лирическия говорител, затова е лирика.
Какво вселява гората в сърцата според „Хубава си, моя горо“?
- Радост и веселие
- Страх и ужас
- Гордост и сила
- Скръб и жалост
Отговор: Скръб и жалост
„Хубава си, моя горо, / миришеш на младост, / но вселяваш в сърцата ни / само скръб и жалост“.
Кой е авторът на „Моето семейство и други животни“?
- Марк Твен
- Чарлз Дикенс
- Джек Лондон
- Джералд Даръл
Отговор: Джералд Даръл
Книгата е написана от английския писател и природолюбител Джералд Даръл.
Каква е по вид книгата „Моето семейство и други животни“?
- автобиографична книга
- приказка
- басня
- поема
Отговор: автобиографична книга
Джералд Даръл разказва спомени от детството си на остров Корфу.
За какво упреква Вазов българите в „Отечество любезно, как хубаво си ти!“?
- Че не познават и не ценят красотата на родината си
- Че не орат нивите
- Че не четат книги
- Че напускат селата
Отговор: Че не познават и не ценят красотата на родината
Поетът възхвалява красотата на отечеството и с горчивина отбелязва, че живеем в него като чужденци.
Към кого се обръща лирическият говорител в „Хубава си, моя горо“?
- към морето
- към гората
- към майка си
- към приятел
Отговор: към гората
Още първият стих е обръщение към гората: „Хубава си, моя горо“.
Как се казва костенурката на Джери в книгата на Даръл?
- Хектор
- Квазимодо
- Роджър
- Ахил
Отговор: Ахил
Джери кръщава костенурката си Ахил.
На кой остров живее семейството в „Моето семейство и други животни“?
- Крит
- Корфу
- Сицилия
- Малта
Отговор: Корфу
Семейство Даръл се преселва на гръцкия остров Корфу.
Как се казва по-големият брат писател в „Моето семейство и други животни“?
- Джери
- Лари
- Лесли
- Спиро
Отговор: Лари
Лари е най-големият брат, който иска да стане писател.
Как се казва кучето на семейството в „Моето семейство и други животни“?
- Ахил
- Роджър
- Квазимодо
- Лари
Отговор: Роджър
Роджър е кучето, верен спътник на Джери в обиколките му.
Кой е учителят на Джери в IV глава „Бъчва със знания“?
- Лари
- Спиро
- Лесли
- Джордж
Отговор: Джордж
Джордж, приятел на Лари, преподава на Джери и го учи да наблюдава природата и да записва наблюденията си.
От коя страна е поетесата Емили Дикинсън?
- от Англия
- от Франция
- от Ирландия
- от САЩ
Отговор: от САЩ
Емили Дикинсън е американска поетеса от XIX век.
Какво обединява „Хубава си, моя горо“ и „Отечество любезно, как хубаво си ти!“?
- разказ за пътуване в чужбина
- осмиването на човешки недостатъци
- описанието на градския живот
- възхищението от красотата на родната природа
Отговор: възхищението от красотата на родната природа
И двете творби възпяват красотата на българската природа и любовта към родината.
Човекът и изкуството
Кой е авторът на разказа „Косачи“?
- Йордан Йовков
- Иван Вазов
- Елин Пелин
- Любен Каравелов
Отговор: Елин Пелин
„Косачи“ е разказ на Елин Пелин.
Кой е авторът на романа „Под игото“?
- Иван Вазов
- Елин Пелин
- Йордан Йовков
- Алеко Константинов
Отговор: Иван Вазов
„Под игото“ е романът на Иван Вазов.
Към какъв жанр е „Косачи“ на Елин Пелин?
- роман
- стихотворение
- комедия
- разказ
Отговор: разказ
„Косачи“ е кратка прозаична творба, затова е разказ.
Кой разказва приказката за царската дъщеря в „Косачи“?
- Благолажа
- Лазо
- Стефчов
- Огнянов
Отговор: Благолажа
Благолажа започва приказката: „Едно време, в някое си царство...“.
Каква е по професия Рада Госпожина в „Под игото“?
- шивачка
- лекарка
- учителка
- продавачка
Отговор: учителка
Рада е учителка в девическото училище в Бяла черква.
Кой е авторът на стихотворението „Художник“?
- Елин Пелин
- Иван Вазов
- Христо Смирненски
- Веселин Ханчев
Отговор: Веселин Ханчев
Стихотворението „Художник“ е написано от Веселин Ханчев.
Край коя река нощуват косачите?
- Искър
- Дунав
- Янтра
- Марица
Отговор: Марица
Косачите са дошли на работа в Тракия и нощуват край Марица.
Кой от косачите се присмива на приказката на Благолажа?
- Огнянов
- Боримечката
- Лазо
- Серафим
Отговор: Лазо
Лазо не вярва на измислиците на Благолажа и му се подиграва.
В кое градче се развива действието на „Под игото“?
- Копривщица
- Калофер
- Бяла черква
- Сопот
Отговор: Бяла черква
Действието се развива в измисленото подбалканско градче Бяла черква.
Какво прави героят в стихотворението „Художник“ на Веселин Ханчев?
- Продава картините си на пазара
- Превръща празната стая в най-богатата стая на света с рисунките си
- Боядисва стените в бяло
- Напуска стаята завинаги
Отговор: Превръща празната стая в най-богатата стая на света
Художникът рисува извори, пътища, лесове, небета и слънца и „превърна стаята в богата, / в най-богата стая на света“.
В кого е влюбена Рада в „Под игото“?
- в Бойчо Огнянов
- в Кандов
- в Кириак Стефчов
- в Мунчо
Отговор: в Бойчо Огнянов
Рада обича Огнянов и в главата „Радини вълнения“ се тревожи за него.
Каква песен прозвучава в края на представлението в „Под игото“?
- „Шуми Марица“
- „Хубава си, моя горо“
- „Стани, стани, юнак балкански“
- „Изгрей, зора на свободата“
Отговор: „Шуми Марица“
Накрая се изпълнява бунтовната песен „Шуми Марица“ и публиката се въодушевява.
Каква пиеса се играе в главата „Представлението“ от „Под игото“?
- „Хамлет“
- „Многострадална Геновева“
- „Ромео и Жулиета“
- „Хъшове“
Отговор: „Многострадална Геновева“
В мъжкото училище в Бяла черква се играе драмата „Многострадална Геновева“.
Какво е общото между „Косачи“, „Художник“ и главата „Представлението“?
- И трите са басни.
- Действието и в трите е в град.
- И трите са от Вазов.
- Показват силата на изкуството върху човека.
Отговор: Показват силата на изкуството върху човека.
Приказката, рисунката и театърът променят чувствата и мислите на хората.
Какъв е основният конфликт в „Косачи“?
- спорът между двама братя за наследство
- сблъсъкът между мечтата и суровата действителност
- борбата между косачите и господаря
- конфликтът между село и град
Отговор: сблъсъкът между мечтата и суровата действителност
Приказката на Благолажа носи мечтата, а Лазо отстоява горчивата истина за живота.
Финален въпрос
Кой герой в главата „Радини вълнения“ задава на годишния изпит неясни и отвлечени въпроси, за да затрудни Рада и ученичките ѝ?
Отговор: Кириак Стефчов
Стефчов иска да злепостави Рада, но Огнянов се намесва, задава ясни въпроси и спасява положението.
Ключови понятия по темата
- Термин
- Дума, която назовава точно понятие от науката
- Местоимение
- Част на речта като „този“, „кой“, „никой“
- Каравелов
- Фамилия на Любен, автор на „Хубава си, моя горо“
- Корфу
- Гръцки остров, на който се преселва семейство Даръл
- Даръл
- Фамилия на Джералд, автор на „Моето семейство и други животни“
- Марица
- Голяма река, която тече през Пловдив
- Ханчев
- Фамилия на Веселин, автор на „Художник“
- Стефчов
- Кириак, който иска да злепостави Рада на изпита
- Огнянов
- Учителят, който спасява Рада на изпита
- Геновева
- Героинята от пиесата в главата „Представлението“
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Научен текст, местоимения, природа и изкуство“ с игра?
Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 6 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по български език за 6 клас (прогимназиален етап) и покриват: Научният текст, Местоимения, Променливо я, Човекът и природата, Човекът и изкуството.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

