Математика 4 клас: тренировъчен тест за НВО 3
26 въпроса с отговори и обяснения. Вътре: Многоцифрени числа, Римски цифри, Ъгли и окръжност, Геометрични тела, Неизвестни числа.
✓ПредметМатематикасмени
✓Клас4 классмени
- ✓ТемаМатематика 4 клас: тренировъчен тест за НВО 3смени
- 4Играизберете
Изберете игра според часа
Всички игри са с въпросите от тази тема. Времето е приблизително.
На проектора с целия клас
Играта е на големия екран, класът играе на отбори или заедно.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки.
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер.
НадбягванеВсеки отбор има писта.
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг.
Още 12 игри
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3.
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор.
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата.
Развален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък.
Четири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник.
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори.
БингоРазпечатайте картите.
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани.
Вярно или невярноБързи твърдения.
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори.
На телефоните
Всеки ученик влиза с код и отговаря от своя телефон. Нужен е интернет. В играта натиснете „Телефони“.
- На живо с телефониВсеки ученик влиза с код и отговаря от телефона. Класация в реално време.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки.
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер.
НадбягванеВсеки отбор има писта.
Още 7 игри
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3.
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор.
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник.
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори.
БингоРазпечатайте картите.
У дома
Детето играе само или с родител, на телефон, таблет или компютър.
Бързо за 5 минути
За началото или края на часа, без подготовка.
Без проектор и без телефони
Само компютърът на учителя. Всеки отговор отива в профила на ученика.
Табло и Вярно или невярно са безплатни. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
Всички 16 игри с картинки, по вид
Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.15-25 мин
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.10-20 мин
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.5-10 мин
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.10-15 мин
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!5-10 мин
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.15-25 мин
Развален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък. Ще стигне ли цял до последния?10-15 мин
Четири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор. Кой пръв ще нареди четири в редица?10-20 минЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.20-30 мин
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.15-20 мин
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.5-10 мин
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.15-20 мин
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.Въпроси и отговори: Математика 4 клас: тренировъчен тест за НВО 3
Всички въпроси от темата по математика за 4 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
Многоцифрени числа
Как се чете числото 40 506?
- четиридесет хиляди петстотин и шест
- четири хиляди петстотин и шест
- четиридесет хиляди петдесет и шест
- четиристотин хиляди петстотин и шест
Отговор: четиридесет хиляди петстотин и шест
В класа на хилядите стои 40 (четиридесет хиляди), а в класа на единиците стои 506 (петстотин и шест).
Кое число е с 1 по-малко от 300 000?
- 299 000
- 299 999
- 300 001
- 290 999
Отговор: 299 999
300 000 − 1 = 299 999. Числото, което е непосредствено преди 300 000, е 299 999.
Кое от числата е най-голямо?
- 570 080
- 507 800
- 508 700
- 570 008
Отговор: 570 080
Сравняваме отляво надясно. 570 080 и 570 008 започват с 570, но 080 > 008, затова 570 080 е най-голямото.
Колко цели хиляди има в числото 384 615?
- 4
- 38
- 384
- 3846
Отговор: 384
Цифрите в класа на хилядите образуват числото 384, затова в 384 615 има 384 цели хиляди.
Кое е най-малкото шестцифрено число, записано с различни цифри?
- 123 456
- 100 000
- 102 345
- 120 345
Отговор: 102 345
На първо място слагаме най-малката цифра, различна от 0 (това е 1), после 0, а след тях 2, 3, 4, 5. Получаваме 102 345.
Римски цифри
Кое число е записано с римски цифри XII?
- 11
- 12
- 21
- 102
Отговор: 12
X = 10 и II = 2. Сборът е 10 + 2 = 12.
Как се записва числото 9 с римски цифри?
- VIIII
- IX
- XI
- IIX
Отговор: IX
Когато по-малка цифра стои пред по-голяма, тя се изважда: IX = 10 − 1 = 9.
Кое число е записано с римски цифри XXIV?
- 24
- 26
- 34
- 16
Отговор: 24
XX = 20, а IV = 5 − 1 = 4. Общо 20 + 4 = 24.
Как се записва числото 19 с римски цифри?
- XVIIII
- IXX
- XXI
- XIX
Отговор: XIX
19 = 10 + 9, затова пишем X и след него IX: XIX.
Колко е XV + XXVII? Отговорът е записан с римски цифри.
- XLII
- LXII
- XXXII
- XLIII
Отговор: XLII
XV = 15 и XXVII = 27. 15 + 27 = 42, а 42 = 40 + 2 = XL + II = XLII.
Ъгли и окръжност
Колко градуса е правият ъгъл?
- 180°
- 45°
- 100°
- 90°
Отговор: 90°
Правият ъгъл винаги е 90°.
Какъв е ъгъл, който е 120°?
- тъп
- остър
- прав
- не може да се определи
Отговор: тъп
Ъгъл, по-голям от 90° и по-малък от 180°, е тъп. 120° е между тях.
Окръжност има радиус 4 см. Колко е диаметърът ѝ?
- 2 см
- 8 см
- 4 см
- 16 см
Отговор: 8 см
Диаметърът е два пъти по-голям от радиуса: 4 · 2 = 8 см.
Какъв ъгъл образуват стрелките на часовника точно в 3 часа?
- остър ъгъл (30°)
- прав ъгъл (90°)
- остър ъгъл (45°)
- тъп ъгъл (120°)
Отговор: прав ъгъл (90°)
В 3 часа голямата стрелка сочи 12, а малката сочи 3. Между тях има една четвърт от циферблата, тоест 90°.
Два ъгъла заедно образуват прав ъгъл. Единият е 35°. Колко градуса е другият?
- 65°
- 145°
- 45°
- 55°
Отговор: 55°
Правият ъгъл е 90°. 90° − 35° = 55°.
Геометрични тела
Колко стени има кубът?
- 4
- 8
- 12
- 6
Отговор: 6
Кубът има 6 стени и всички те са еднакви квадрати.
Колко ръба има кубът?
- 6
- 8
- 24
- 12
Отговор: 12
Кубът има 4 ръба отгоре, 4 отдолу и 4 отстрани, общо 12 ръба.
Кое тяло няма нито връх, нито ръб?
- конус
- цилиндър
- пирамида
- кълбо
Отговор: кълбо
Кълбото е изцяло заоблено. Конусът има връх, цилиндърът има ръбове (окръжностите на основите), а пирамидата има и върхове, и ръбове.
Колко върха има правоъгълният паралелепипед?
- 8
- 6
- 12
- 4
Отговор: 8
Правоъгълният паралелепипед има 8 върха, 12 ръба и 6 стени, също като куба.
Сборът от дължините на всички ръбове на един куб е 96 см. Колко сантиметра е един ръб?
- 8 см
- 16 см
- 24 см
- 12 см
Отговор: 8 см
Кубът има 12 равни ръба. 96 : 12 = 8 см.
Неизвестни числа
Намерете x, ако x + 245 = 1000.
- 1245
- 755
- 855
- 765
Отговор: 755
Неизвестното събираемо намираме, като от сбора извадим известното събираемо: 1000 − 245 = 755.
Намерете x, ако x − 3500 = 6200.
- 2700
- 9600
- 8700
- 9700
Отговор: 9700
Неизвестното умаляемо намираме, като съберем разликата и умалителя: 6200 + 3500 = 9700.
Намерете x, ако 7 · x = 4214.
- 620
- 602
- 29 498
- 612
Отговор: 602
Неизвестния множител намираме, като разделим произведението на известния множител: 4214 : 7 = 602.
Намерете x, ако 8400 : x = 12.
- 70
- 100 800
- 700
- 7000
Отговор: 700
Неизвестния делител намираме, като разделим делимото на частното: 8400 : 12 = 700.
Намерете x, ако (x + 150) : 5 = 90.
- 450
- 600
- 300
- 330
Отговор: 300
Първо намираме делимото: x + 150 = 90 · 5 = 450. После x = 450 − 150 = 300.
Финален въпрос
Магазин получил 12 кашона с по 48 бутилки вода. Продали 375 бутилки. Колко бутилки са останали?
Отговор: 201 бутилки
Общо бутилките са 12 · 48 = 576. След продажбата остават 576 − 375 = 201 бутилки.
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Математика 4 клас: тренировъчен тест за НВО 3“ с игра?
Натиснете „Играй с класа“ и Табло се пуска на проектора или интерактивната дъска. Другите игри са подредени по ситуация: на проектора с целия клас, на телефоните, у дома и бързо за 5 минути. Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 4 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по математика за 4 клас (начален етап) и покриват: Многоцифрени числа, Римски цифри, Ъгли и окръжност, Геометрични тела, Неизвестни числа.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.
Още теми по математика
Всички теми по математика за 4 клас · Теми по математика за 5 клас · Всички игри