Подробен преразказ на художествен текст, приказка и басня
Подробният преразказ е, когато разказваме прочетен текст със свои думи, като запазваме всички важни случки, героите и края. Първо четем текста внимателно, после правим план от кратки заглавия на частите. Приказката и баснята преразказваме от трето лице („Лисицата видяла гроздето“). При басня не пропускаме поуката.
Какво да запомним
- Преразказваме със свои думи, като запазваме реда на случките.
- Преразказваме от трето лице.
- Планът е кратки заглавия на частите по ред.
- При басня казваме и поуката.
- Вместо да повтаряме „казал“, ползваме „отговорил“, „попитал“, „извикал“.
Пример
Пример за изречение от преразказ: „Лисицата видяла гроздето, но не могла да го стигне.“
Проверете се: 15 въпроса
Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.
Какво е подробният преразказ?
- Преписваме текста дума по дума
- Разказваме само края
- Разказваме текста подробно със свои думи
- Измисляме нова история
Отговор: Разказваме текста подробно със свои думи
Запазваме събитията и реда им, но използваме свои думи.
От кое лице преразказваме приказка?
- от първо лице
- от трето лице
- от второ лице
- от всяко лице
Отговор: от трето лице
Разказваме за героите: той, тя, те.
Какво правим, преди да преразкажем текст?
- Пишем заключение
- Прочитаме го внимателно
- Измисляме нов край
- Сменяме героите
Отговор: Прочитаме го внимателно
Трябва да разберем събитията и реда им.
Какво не бива да пропускаме при преразказ на басня?
- Датата
- Цвета на корицата
- Поуката
- Броя на страниците
Отговор: Поуката
Поуката е най-важното в баснята.
Какво е планът за преразказа?
- Списък с трудни думи
- Имената на авторите
- Рисунка на героя
- Кратки заглавия на частите по реда им
Отговор: Кратки заглавия на частите по реда им
Планът ни помага да не пропуснем събитие.
Какво запазваме при преразказ?
- реда на случките
- само края
- само заглавието
- само името на автора
Отговор: реда на случките
Разказваме случките в реда, в който са в текста.
Кое изречение е от преразказ от трето лице?
- Аз видях гроздето.
- Ние видяхме гроздето.
- Ти видя гроздето.
- Лисицата видяла гроздето.
Отговор: Лисицата видяла гроздето.
От трето лице разказваме за „него“, „нея“, „тях“.
Как се нарича преразказ, в който казваме само най-важното?
- подробен преразказ
- съчинение
- описание
- кратък преразказ
Отговор: кратък преразказ
В краткия преразказ казваме само главното, а в подробния не пропускаме случки.
Какво запазваме в подробния преразказ на приказка?
- само имената на героите
- само последното изречение
- героите, случките и края
- само заглавието
Отговор: героите, случките и края
Подробният преразказ предава целия текст със свои думи.
С кои думи да заменим „казал“, ако се повтаря много?
- казал, казал, казал
- отговорил, попитал, извикал
- бягал, скачал, плувал
- голям, малък, среден
Отговор: отговорил, попитал, извикал
Тези глаголи също показват говорене, но са по-точни и разнообразни.
Какво е басня?
- кратка история с поука
- дълга песен
- обява
- рецепта
Отговор: кратка история с поука
Баснята е кратка история, често с животни, и има поука.
Къде обикновено е поуката в баснята?
- в заглавието
- в края на баснята
- в първото изречение
- няма поука
Отговор: в края на баснята
Поуката обикновено идва накрая.
Каква е поуката в баснята „Лисицата и гроздето“?
- Лисицата обича грозде.
- Гроздето е кисело.
- Хулим това, което не стигаме.
- Трябва да ядем плодове.
Отговор: Хулим това, което не стигаме.
Лисицата не стигнала гроздето и казала, че е кисело.
Коя форма на глагола е подходяща за преразказ на приказка?
- живях
- живее
- ще живее
- живял
Отговор: живял
В преразказа казваме „живял“, „отишъл“, „казал“.
Кое е подходящо заглавие на част от плана за „Лисицата и гроздето“?
- Лисицата е рижа
- Лисицата вижда гроздето
- Гроздето е лилаво
- Обичам лозя
Отговор: Лисицата вижда гроздето
Частите на плана назовават случките по ред.