Компютърно моделиране · 4 клас

Програмируеми устройства

76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.

Програмируеми устройства, компютърно моделиране 4 клас
  1. 1 Тема: Програмируеми устройства
  2. 2 Изберете игра
  3. 3 Пуснете на проектора
По тема 75 въпроса, 10 понятия, 6 задачи · 19 игриДобави в любими

Програмируеми устройства

Устройства с програмаСреда за програмиранеЧасти на роботаБлокове за движениеМоят робот

Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени

На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.
Без интернет в класната стая?Свалете темата веднъж, докато имате интернет. После игрите вървят и без връзка, а отговорите се изпращат, щом тя се върне.

Отборни битки

Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.

Уроци в темата

Кратко обяснение, най-важното за запомняне и въпроси за всеки урок от учебната програма.

Въпроси и отговори: Програмируеми устройства

Всички въпроси от комплекта по компютърно моделиране за 4 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.

Устройства с програма

  1. Кое е програмируемо устройство?
    • Молив
    • Робот
    • Книга
    • Топка

    Отговор: Робот

    Роботът изпълнява команди, записани в програма.

  2. Кое НЕ е програмируемо устройство?
    • Робот
    • Компютър
    • Дървена линийка
    • Смартфон

    Отговор: Дървена линийка

    Линийката няма части, които да изпълняват команди.

  3. Кое устройство звъни сутрин в зададен час?
    • Будилник
    • Тиган
    • Лъжица
    • Шал

    Отговор: Будилник

    Дигиталният будилник изпълнява програма и звъни в нагласения час.

  4. Кое домашно устройство изпълнява програма?
    • Стол
    • Чаша
    • Възглавница
    • Пералня

    Отговор: Пералня

    Пералнята има програми за различни видове пране.

  5. Какво е програма за робот?
    • Батерия
    • Колело
    • Поредица от команди
    • Кутия

    Отговор: Поредица от команди

    Програмата казва на робота какво и в какъв ред да прави.

  6. Кое устройство на кръстовището работи по програма?
    • Пейката
    • Светофарът
    • Тротоарът
    • Дървото

    Отговор: Светофарът

    Светофарът сменя светлините по програма с точно време.

  7. Какво прави роботът, ако няма програма?
    • Не знае какво да прави
    • Сам измисля игра
    • Пише домашното
    • Говори всички езици

    Отговор: Не знае какво да прави

    Роботът изпълнява само командите, които сме му дали.

  8. Кое умно устройство само обикаля дома и чисти?
    • Робот прахосмукачка
    • Микровълнова фурна
    • Настолна лампа
    • Телевизор

    Отговор: Робот прахосмукачка

    Робот прахосмукачката има програма и сензори, с които заобикаля мебелите.

  9. Кой пише програмите за устройствата?
    • Готвачът
    • Пощальонът
    • Програмистът
    • Шофьорът

    Отговор: Програмистът

    Програмистът създава програмите, които устройствата изпълняват.

  10. Откъде роботът получава енергия?
    • От програмата
    • От екрана на таблета
    • От батерия
    • От сензора

    Отговор: От батерия

    Батерията захранва моторите и всички части на робота.

  11. Кое устройство работи по програма за зададено време?
    • Тенджерата
    • Чадърът
    • Обувката
    • Микровълновата фурна

    Отговор: Микровълновата фурна

    Задаваме време и мощност, а фурната изпълнява програмата.

  12. Какво е общото между робот, пералня и смартфон?
    • Всички са от дърво
    • Всички летят
    • Всички са играчки
    • Всички изпълняват програми

    Отговор: Всички изпълняват програми

    И трите са програмируеми устройства.

  13. Как програмата стига от таблета или компютъра до робота?
    • Чрез лист хартия
    • Чрез звънец
    • Чрез кабел или безжично, например Bluetooth
    • Чрез боя

    Отговор: Чрез кабел или безжично, например Bluetooth

    Устройствата се свързват с USB кабел или безжично, например по Bluetooth.

  14. Защо програмируемите устройства са полезни?
    • Никога не се развалят
    • Изпълняват задачи точно и много пъти
    • Мислят сами като хората
    • Не им трябва енергия

    Отговор: Изпълняват задачи точно и много пъти

    Те повтарят програмата точно, но правят само това, което е зададено.

  15. Кое е пример за робот, който помага в завод?
    • Робот-ръка, която сглобява коли
    • Чук
    • Метла
    • Тетрадка

    Отговор: Робот-ръка, която сглобява коли

    Роботите-ръце в заводите изпълняват една задача точно и много пъти.

Среда за програмиране

  1. Как програмираме робота във визуална среда?
    • Подреждаме блокове
    • Пишем с химикал
    • Рисуваме с бои
    • Пеем песен

    Отговор: Подреждаме блокове

    Във визуалната среда програмата се сглобява от блокове с команди.

  2. Как се свързват блоковете в програмата?
    • Режат се с ножица
    • Закачат се един под друг
    • Лепят се с лепило
    • Не се свързват

    Отговор: Закачат се един под друг

    Блоковете щракват един към друг и образуват програма.

  3. Какво натискаме, за да пуснем програмата?
    • Затваряме таблета
    • Бутона за старт
    • Махаме батерията
    • Изтриваме блоковете

    Отговор: Бутона за старт

    Програмата тръгва с бутона за старт в средата.

  4. На какво устройство пускаме средата за програмиране?
    • Хладилник
    • Пясъчен часовник
    • Калкулатор
    • Компютър или таблет

    Отговор: Компютър или таблет

    Средата е приложение, което работи на компютър или таблет.

  5. Как изпробваме програмата?
    • Изтриваме я
    • Изключваме робота
    • Затваряме таблета
    • Стартираме я и гледаме робота

    Отговор: Стартираме я и гледаме робота

    Изпробването се нарича тестване и показва дали има грешки.

  6. Как наричаме грешка в програмата?
    • Батерия
    • Мотор
    • Бъг
    • Фон

    Отговор: Бъг

    Грешката в програма се нарича бъг.

  7. Какво правим, преди да пуснем програмата на робота?
    • Изключваме робота
    • Свързваме робота с устройството
    • Махаме батерията
    • Затваряме средата

    Отговор: Свързваме робота с устройството

    Без връзка програмата не може да стигне до робота.

  8. Как махаме ненужен блок?
    • Изтегляме го обратно в менюто с блокове
    • Изключваме робота
    • Сменяме батерията
    • Рестартираме таблета

    Отговор: Изтегляме го обратно в менюто с блокове

    Изтегленият обратно блок се изтрива от програмата.

  9. Защо блоковете са в различни цветове?
    • Цветът показва вида на блока
    • Само за украса
    • За да светят
    • Няма причина

    Отговор: Цветът показва вида на блока

    Блоковете от една група, например за мотори, са с еднакъв цвят.

  10. Кой блок стои най-отгоре в програмата?
    • Блокът за спиране на мотора
    • Блокът за старт
    • Блокът за звук
    • Блокът за изчакване

    Отговор: Блокът за старт

    Стартовият блок казва кога да започне програмата.

  11. Защо е добре да запазим проекта?
    • За да се зареди батерията
    • За да светне роботът
    • За да продължим работа по-късно
    • За да стане роботът по-бърз

    Отговор: За да продължим работа по-късно

    Запазеният проект може да се отвори отново.

  12. Програмата повтаря едни и същи блокове много пъти. Какво ще помогне?
    • Още еднакви блокове
    • Нов робот
    • Нова батерия
    • Блок за повторение

    Отговор: Блок за повторение

    Цикълът повтаря блоковете, без да ги слагаме много пъти.

  13. Роботът не прави нищо при старт. Каква е вероятната причина?
    • Блоковете са цветни
    • Екранът е светъл
    • Програмата е кратка
    • Не е свързан или батерията е изтощена

    Отговор: Не е свързан или батерията е изтощена

    Първо проверяваме връзката и батерията.

  14. Програма: старт, мотор напред 2 секунди, звук, мотор стоп. Какво прави роботът най-напред?
    • Издава звук
    • Спира
    • Тръгва напред
    • Нищо

    Отговор: Тръгва напред

    Блоковете се изпълняват отгоре надолу, а първият след старта е моторът.

  15. Как изпробваме само една част от програмата?
    • Изтриваме всичко
    • Откачаме тази част и я пускаме отделно
    • Махаме мотора
    • Сменяме таблета

    Отговор: Откачаме тази част и я пускаме отделно

    Като тестваме на части, по-лесно намираме грешката.

Части на робота

  1. Коя част задвижва колелата на робота?
    • Моторът
    • Сензорът
    • Кабелът
    • Екранът

    Отговор: Моторът

    Моторът върти колелата, когато получи команда.

  2. Какво е нужно, за да работи моторът?
    • Енергия от батерията
    • Боя
    • Вода
    • Хартия

    Отговор: Енергия от батерията

    Моторът използва електрическа енергия.

  3. С какво роботът издава звук?
    • С колелото
    • С високоговорител
    • С батерията
    • С кабела

    Отговор: С високоговорител

    Високоговорителят извежда звук.

  4. Какво прави сензорът?
    • Задвижва колелата
    • Дава енергия
    • Усеща нещо от средата
    • Свети постоянно

    Отговор: Усеща нещо от средата

    Сензорите усещат разстояние, цвят, наклон и други неща.

  5. Кое от изброените е сензор?
    • Колело
    • Батерия
    • Кабел
    • Сензор за разстояние

    Отговор: Сензор за разстояние

    Колелото, батерията и кабелът не усещат нищо от средата.

  6. С какво се включва роботът?
    • С бутона за включване
    • Със сензора за цвят
    • С колелото
    • С мотора

    Отговор: С бутона за включване

    Роботът се включва с бутон на главния блок.

  7. Кой сензор помага на робота да не се блъсне в стена?
    • Сензорът за цвят
    • Високоговорителят
    • Сензорът за разстояние
    • Батерията

    Отговор: Сензорът за разстояние

    Той измерва колко далеч е препятствието.

  8. Какво усеща сензорът за наклон?
    • Цвета на пода
    • Накланянето на робота
    • Звуците
    • Часа

    Отговор: Накланянето на робота

    Той показва дали и накъде е наклонен роботът.

  9. Кой сензор усеща натискане, когато роботът се удари?
    • Сензорът за цвят
    • Сензорът за наклон
    • Сензорът за допир
    • Високоговорителят

    Отговор: Сензорът за допир

    Сензорът за допир (натискане) разбира кога е натиснат.

  10. Кой сензор е нужен, за да следва роботът черна линия?
    • Сензорът за цвят или светлина
    • Сензорът за наклон
    • Сензорът за звук
    • Бутонът

    Отговор: Сензорът за цвят или светлина

    Той различава тъмната линия от светлия под.

  11. Роботът трябва да спре на червена линия. Кой сензор му трябва?
    • Сензор за наклон
    • Сензор за цвят
    • Сензор за звук
    • Сензор за разстояние

    Отговор: Сензор за цвят

    Сензорът за цвят различава червеното от другите цветове.

  12. Какво прави главният блок (хъбът) на робота?
    • Само свети
    • Той е колело
    • Той е сензор за цвят
    • Изпълнява програмата и управлява частите

    Отговор: Изпълнява програмата и управлява частите

    В хъба е програмата, а към него се свързват моторите и сензорите.

  13. Роботът спира пред стена. Коя е правилната последователност?
    • Моторът усеща, сензорът решава, батерията спира
    • Батерията усеща, моторът решава, кабелът спира
    • Екранът решава, кабелът спира, сензорът тръгва
    • Сензорът усеща, програмата решава, моторът спира

    Отговор: Сензорът усеща, програмата решава, моторът спира

    Сензорът дава данни, програмата проверява условие, а моторът изпълнява.

  14. Кое е вярно за мотора и сензора?
    • Моторът дава данни, сензорът движи
    • И двата само светят
    • Те са едно и също
    • Сензорът дава данни, моторът извършва движение

    Отговор: Сензорът дава данни, моторът извършва движение

    Сензорът е входно устройство, а моторът е изходно.

  15. Роботът трябва да спре, когато стане тъмно. Какъв сензор е нужен?
    • Сензор за наклон
    • Сензор за светлина
    • Сензор за допир
    • Мотор

    Отговор: Сензор за светлина

    Сензорът за светлина усеща колко е светло.

Блокове за движение

  1. Кой блок кара робота да спре?
    • мотор напред
    • мотор стоп
    • звук
    • старт

    Отговор: мотор стоп

    Блокът за спиране изключва мотора.

  2. Коя е посока на движение на робота?
    • Напред
    • Зелено
    • Високо
    • Силно

    Отговор: Напред

    Роботът може да се движи напред, назад и да завива.

  3. Кой блок кара робота да тръгне напред?
    • мотор стоп
    • звук
    • мотор напред
    • изчакай

    Отговор: мотор напред

    „мотор напред“ включва моторите в посока напред.

  4. Какво задаваме на мотора освен посоката?
    • Цвета
    • Скоростта (мощността)
    • Името
    • Звука

    Отговор: Скоростта (мощността)

    По-голяма мощност означава по-бързо въртене.

  5. Мотор напред за 3 секунди. Колко време се движи роботът?
    • 1 секунда
    • 30 секунди
    • 3 секунди
    • Завинаги

    Отговор: 3 секунди

    Моторът работи точно зададеното време.

  6. В какво задаваме колко дълго да работи моторът?
    • В секунди или обороти
    • В цветове
    • В звуци
    • В букви

    Отговор: В секунди или обороти

    Моторът може да работи определено време или брой обороти.

  7. Как роботът да се движи назад?
    • Махаме колелата
    • Увеличаваме звука
    • Изключваме сензора
    • Сменяме посоката на въртене на мотора

    Отговор: Сменяме посоката на въртене на мотора

    При обратна посока на въртене колелата карат робота назад.

  8. Как роботът да се завърти на място?
    • Двата мотора спират
    • Двата мотора се въртят еднакво напред
    • Двата мотора се въртят в противоположни посоки
    • Изключваме сензора

    Отговор: Двата мотора се въртят в противоположни посоки

    Едното колело бута напред, другото назад и роботът се върти.

  9. Роботът върви напред 2 сек., после назад 2 сек. със същата мощност. Къде е накрая?
    • Далеч напред
    • Далеч назад
    • На съседната маса
    • Около началното място

    Отговор: Около началното място

    Изминава същото разстояние напред и назад.

  10. Роботът има ляв и десен мотор. Левият се върти напред, десният стои. Какво става?
    • Завива надясно
    • Завива наляво
    • Върви право
    • Стои на място

    Отговор: Завива надясно

    Лявото колело бута, а дясното стои, затова роботът се обръща надясно.

  11. Моторът може да се задава в обороти. Какво е един оборот?
    • Едно пълно завъртане на колелото
    • Една секунда
    • Един метър
    • Един звук

    Отговор: Едно пълно завъртане на колелото

    Един оборот е цяла обиколка на колелото.

  12. Как роботът да се движи без край?
    • мотор стоп
    • мотор напред в „повтаряй завинаги“
    • изчакай 1 секунда
    • звук

    Отговор: мотор напред в „повтаряй завинаги“

    „завинаги“ повтаря движението, докато не спрем програмата.

  13. Мотор напред с мощност 50 за 2 секунди, после с мощност 100 за 2 секунди. Кога роботът е по-бърз?
    • През първите 2 секунди
    • Еднакво
    • През вторите 2 секунди
    • Изобщо не се движи

    Отговор: През вторите 2 секунди

    По-голямата мощност върти мотора по-бързо.

  14. Колелото минава 10 см за един оборот. Колко минава за 5 оборота?
    • 15 см
    • 5 см
    • 100 см
    • 50 см

    Отговор: 50 см

    5 × 10 см = 50 см.

  15. Роботът минава 10 см за секунда. Колко минава за 6 секунди?
    • 60 см
    • 16 см
    • 6 см
    • 600 см

    Отговор: 60 см

    10 x 6 = 60 см.

Моят робот

  1. Какво правим, ако роботът не изпълни задачата?
    • Хвърляме робота
    • Спираме да опитваме
    • Търсим грешката и поправяме програмата
    • Сменяме масата

    Отговор: Търсим грешката и поправяме програмата

    Намирането и поправянето на грешки е част от програмирането.

  2. Какво правим, когато роботът изпълни програмата правилно?
    • Изтриваме програмата
    • Запазваме проекта
    • Чупим робота
    • Махаме моторите

    Отговор: Запазваме проекта

    Запазваме работещата програма, за да я ползваме пак.

  3. Какво казваме на робота чрез програмата?
    • Какво да яде
    • Какво да прави
    • Как се казва баба ни
    • Нищо

    Отговор: Какво да прави

    Програмата е поредица от команди какво да прави роботът.

  4. Роботът трябва да обиколи квадрат. Колко завоя прави?
    • 4
    • 2
    • 3
    • 6

    Отговор: 4

    Квадратът има 4 ъгъла, затова роботът завива 4 пъти.

  5. Роботът тръгва, спира малко и тръгва пак. Кой блок е между двете движения?
    • звук
    • изчакай
    • старт
    • повтаряй завинаги

    Отговор: изчакай

    Изчакването задържа робота преди следващото движение.

  6. Роботът трябва да издаде звук, когато стигне целта. Къде слагаме блока за звук?
    • Най-отгоре, преди старта
    • Никъде
    • След блоковете за движение
    • Отделно, без връзка

    Отговор: След блоковете за движение

    Блоковете се изпълняват по ред, затова звукът е след движението.

  7. Кой цикъл е удобен за обикаляне на квадрат?
    • повтаряй 3 пъти
    • повтаряй 2 пъти
    • повтаряй 10 пъти
    • повтаряй 4 пъти

    Отговор: повтаряй 4 пъти

    Повтаряме 4 пъти „напред и завой“.

  8. Роботът се блъска в стената. Как да поправим програмата?
    • Да кара по-бързо
    • Да свети по-силно
    • Да издава звук
    • Да спира по-рано или да ползва сензор

    Отговор: Да спира по-рано или да ползва сензор

    Със сензор за разстояние или по-кратко движение роботът спира навреме.

  9. Роботът трябва да се върне назад по същия път. Какво променяме?
    • Посоката на моторите
    • Цвета на робота
    • Името на проекта
    • Батерията

    Отговор: Посоката на моторите

    Обръщаме посоката на въртене на моторите.

  10. Роботът трябва да спре на 10 см от стена. Какво използва програмата?
    • Само таймер
    • Сензора за разстояние и условие
    • Само звук
    • Сензора за наклон

    Отговор: Сензора за разстояние и условие

    Програмата проверява разстоянието и спира мотора, когато е малко.

  11. Роботът минава 20 см за 1 секунда. Колко секунди да работи моторът за 40 см?
    • 2 секунди
    • 4 секунди
    • 20 секунди
    • 1 секунда

    Отговор: 2 секунди

    40 : 20 = 2 секунди.

  12. Колелото минава 10 см за 1 оборот. Колко оборота задаваме за 30 см?
    • 10
    • 30
    • 40
    • 3

    Отговор: 3

    30 : 10 = 3 оборота.

  13. Кой е правилният ред при работа по проект с робот?
    • Тест, задача, поправка, програма
    • Задача, програма, тест, поправка
    • Поправка, тест, задача, програма
    • Програма, поправка, задача, тест

    Отговор: Задача, програма, тест, поправка

    Първо разбираме задачата, после пишем програма, тестваме и поправяме.

  14. Роботът трябва да обиколи стол. Как да планираме?
    • Пускаме моторите завинаги
    • Избираме случайни посоки
    • Делим пътя на части: напред, завой, напред
    • Не планираме

    Отговор: Делим пътя на части: напред, завой, напред

    Голямата задача става лесна, когато я разделим на малки стъпки.

  15. Роботът трябва да кара, докато стигне черна линия, и да спре. Какво ползваме?
    • Само таймер за 5 секунди
    • Сензор за цвят и условие
    • Сензор за наклон
    • Само звук

    Отговор: Сензор за цвят и условие

    Сензорът за цвят разпознава черното, а условието казва кога да спре.

Финален въпрос

Роботът минава 20 см за 1 секунда. Програма: повтаряй 3 пъти { мотори напред за 2 секунди; изчакай 1 секунда }. Колко сантиметра изминава?

Отговор: 120 см

При всяко повторение роботът минава 2 × 20 = 40 см, а изчакването не го мести. 3 × 40 = 120 см.

Ключови понятия по темата

Робот
Машина, която изпълнява задачи по програма
Мотор
Част, която върти колелата на машината
Сензор
Част, която усеща разстояние, цвят или наклон
Батерия
Източник на енергия за робота
Програма
Поредица от команди, която устройството изпълнява
Колело
Кръгла част, на която роботът се търкаля
Оборот
Едно пълно завъртане на колелото
Таблет
Преносимо устройство с докосващ екран, от което програмираме робота
Мощност
Стойност за мотора, от която зависи колко бързо се върти
Кабел
Жица, с която свързваме робота с компютъра

Често задавани въпроси

Как да проведа час по темата „Програмируеми устройства“ с игра?

Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.

По учебната програма ли са въпросите за 4 клас?

Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по компютърно моделиране за 4 клас (начален етап) и покриват: Устройства с програма, Среда за програмиране, Части на робота, Блокове за движение, Моят робот.

Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?

Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.

Може ли детето да упражнява темата у дома?

Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

Още теми по компютърно моделиране

Всички теми по компютърно моделиране за 4 клас · Всички игри