Български език · 7 клас · II срок

БЕЛ 7 клас: тренировъчен тест за НВО 3

26 въпроса с отговори и обяснения. Вътре: Правопис, Лексика, Глагол, Синтаксис и пунктуация, Текст и медии.

  1. ПредметБългарски езиксмени
  2. Клас7 классмени
  3. ТемаБЕЛ 7 клас: тренировъчен тест за НВО 3смени

Изберете игра според часа

Всички игри са с въпросите от тази тема. Времето е приблизително.

Добави в любими

На проектора с целия клас

Играта е на големия екран, класът играе на отбори или заедно.

Още 12 игри

Табло и Вярно или невярно са безплатни. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени

Без интернет в класната стая?Без профил можете да свалите безплатните игри (Табло и Вярно или невярно). С профил се свалят всички игри по темата.
Всички 16 игри с картинки, по вид

Отборни битки

Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.БезплатноОтборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.15-25 минНадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.10-20 минТеглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.5-10 минМорски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.10-15 минБомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!5-10 минКолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.15-25 минРазвален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък. Ще стигне ли цял до последния?10-15 минЧетири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор. Кой пръв ще нареди четири в редица?10-20 мин

Въпроси и отговори: БЕЛ 7 клас: тренировъчен тест за НВО 3

Всички въпроси от темата по български език за 7 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.

Правопис

  1. Коя дума е написана правилно?
    • сладкиш
    • слаткиш
    • сладкищ
    • слаткищ

    Отговор: сладкиш

    Думата се проверява със сродната „сладък“, затова се пише „д“, въпреки че се чува „т“.

  2. Коя дума е написана правилно?
    • атговор
    • одговор
    • отговор
    • отговур

    Отговор: отговор

    Думата е образувана с представката „от-“, която запазва „т“ пред звучна съгласна: отговор, отговарям.

  3. Кое е правилното множествено число на „бряг“?
    • брягове
    • брегове
    • брегови
    • брягови

    Отговор: брегове

    При променливото я в неударена позиция се пише „е“: бряг, но брегове, крайбрежие.

  4. Коя дума е написана правилно?
    • бессмислен
    • безмислен
    • беззмислен
    • безсмислен

    Отговор: безсмислен

    Думата е образувана от представката „без-“ и корена „смисъл“, затова се пише „зс“.

  5. В кой ред всички думи са написани правилно?
    • гратче, градски, гражданин
    • градче, градски, гражданин
    • градче, грацки, гражданин
    • градче, градски, граждянин

    Отговор: градче, градски, гражданин

    Коренът „град“ запазва „д“ във всички сродни думи: градче, градски.

Лексика

  1. Коя дума е антоним на „щедър“?
    • богат
    • великодушен
    • весел
    • стиснат

    Отговор: стиснат

    Антонимите са думи с противоположно значение. Щедрият дава с охота, а стиснатият не иска да дава.

  2. Коя дума е архаизъм?
    • чадо
    • спахия
    • телефон
    • училище

    Отговор: чадо

    Архаизмите са остарели думи за неща, които съществуват и днес, но се назовават с друга дума: чадо (дете). „Спахия“ е историзъм.

  3. Какво означава фразеологизмът „държа езика си зад зъбите“?
    • говоря много бързо
    • имам зъбобол
    • мълча и не издавам тайна
    • казвам истината

    Отговор: мълча и не издавам тайна

    Изразът означава да се въздържаш да говориш, особено да не издаваш нещо тайно.

  4. Коя дума е заета от турски език?
    • чорба
    • хляб
    • вода
    • къща

    Отговор: чорба

    „Чорба“ е навлязла в българския език от турски. „Хляб“, „вода“ и „къща“ са домашни думи.

  5. Коя дума е умалителна и изразява галене?
    • ръчичка
    • ръчище
    • ръкав
    • ръкавица

    Отговор: ръчичка

    Наставката „-ичка“ образува умалителни думи с нежна оценка. „Ръчище“ е увеличителна дума.

Глагол

  1. В кое наклонение е глаголът в изречението „Затвори вратата!“?
    • изявително
    • условно
    • преизказно
    • повелително

    Отговор: повелително

    Глаголът изразява заповед към събеседника, затова е в повелително наклонение.

  2. Коя е формата за условно наклонение, 1 лице, мн. число, на глагола „чета“?
    • бихме четем
    • бихме чели
    • щяхме да четем
    • бяхме чели

    Отговор: бихме чели

    Условното наклонение се образува с „бих, би, бихме, бихте“ и минало свършено деятелно причастие: бихме чели.

  3. Коя е формата за повелително наклонение, 2 лице, мн. число, на глагола „ям“?
    • яйте
    • ядете
    • яжте
    • яжете

    Отговор: яжте

    Повелителните форми на „ям“ са „яж“ за единствено и „яжте“ за множествено число.

  4. Коя е преизказната форма на „Той дойде.“?
    • Той е дошъл.
    • Той идвал.
    • Той бил дойде.
    • Той дошъл.

    Отговор: Той дошъл.

    В 3 лице преизказната форма се различава от минало неопределено време по липсата на „е“: той дошъл, а не той е дошъл.

  5. Какво показва говорещият, когато използва преизказни форми?
    • че лично е видял действието
    • че не е свидетел на действието и го предава по чужди думи
    • че отправя заповед или молба
    • че действието е само възможно при условие

    Отговор: че не е свидетел на действието и го предава по чужди думи

    С преизказните форми говорещият преразказва нещо, което е научил от другиго, без да е бил свидетел.

Синтаксис и пунктуация

  1. Какво е сказуемото в изречението „Децата започнаха да играят.“?
    • просто глаголно
    • съставно именно
    • съставно глаголно
    • обособено

    Отговор: съставно глаголно

    Фазовият глагол „започнаха“ заедно с „да играят“ образува съставно глаголно сказуемо.

  2. Кое изречение е сложно съставно?
    • Видях човека и му помогнах.
    • Видях човека в парка.
    • Видях човека, който ти помогна.
    • Видях човека, но не го познах.

    Отговор: Видях човека, който ти помогна.

    Подчиненото изречение „който ти помогна“ се свързва с главното чрез относителното местоимение „който“, затова изречението е сложно съставно.

  3. В кое изречение запетаите са поставени правилно?
    • Пътеката обрасла с трева, водеше към реката.
    • Пътеката, обрасла с трева, водеше към реката.
    • Пътеката, обрасла с трева водеше към реката.
    • Пътеката, обрасла, с трева водеше към реката.

    Отговор: Пътеката, обрасла с трева, водеше към реката.

    Обособеното определение „обрасла с трева“ е в средата на изречението и се отделя със запетаи от двете страни.

  4. Какво е подчиненото изречение в „Къщата, в която живея, е стара.“?
    • допълнително
    • обстоятелствено
    • определително
    • подложно

    Отговор: определително

    Подчиненото изречение „в която живея“ пояснява съществителното „къщата“, затова е определително.

  5. Кое е правилното непряко предаване на: Учителят попита учениците: „Готови ли сте?“
    • Учителят попита учениците, че са готови.
    • Учителят попита учениците дали са готови.
    • Учителят попита учениците дали сте готови.
    • Учителят попита учениците: дали са готови.

    Отговор: Учителят попита учениците дали са готови.

    При непряко предаване на въпрос се използва „дали“, отпадат двоеточието и кавичките, а лицето се променя: „сте“ става „са“.

Текст и медии

  1. Прочетете текста: „Самолетът за Варна трябваше да излети в 10 часа, но заради мъглата излетя с два часа закъснение.“ В колко часа излетя самолетът?
    • в 10 часа
    • в 12 часа
    • в 8 часа
    • в 14 часа

    Отговор: в 12 часа

    Самолетът е трябвало да излети в 10 часа, но закъснява с два часа: 10 + 2 = 12.

  2. Кой медиен текст се изгражда като разговор с въпроси на журналист и отговори на събеседник?
    • репортаж
    • интервю
    • информационна бележка
    • анотация

    Отговор: интервю

    Интервюто е медиен текст, в който журналистът задава въпроси, а събеседникът отговаря.

  3. Кой медиен текст разказва за събитие от мястото, където то се случва, с впечатленията на журналиста?
    • интервю
    • информационна бележка
    • обява
    • репортаж

    Отговор: репортаж

    Репортажът предава събитието от мястото му, с подробности и личните впечатления на журналиста като очевидец.

  4. Какъв е основният начин на изложение в текста „Вратата се отвори. Влезе висок мъж, огледа се и седна до прозореца.“?
    • повествование
    • описание
    • разсъждение
    • диалог

    Отговор: повествование

    Текстът разказва за последователни действия (влезе, огледа се, седна), затова е повествование.

  5. Коя е правилната редакция на изречението „Той се върна обратно вкъщи.“?
    • Той се върна вкъщи.
    • Той се върна обратно в къщи.
    • Той обратно се върна вкъщи.
    • Той се завърна обратно вкъщи.

    Отговор: Той се върна вкъщи.

    „Върна се обратно“ е излишно повторение на смисъла, защото „връщам се“ вече означава „обратно“. Затова „обратно“ се премахва.

Финален въпрос

Образувайте условното наклонение, 3 лице, ед. число, мъжки род, на глагола „помогна“.

Отговор: би помогнал

Условното наклонение се образува със спомагателната форма „би“ за 3 лице и минало свършено деятелно причастие: би помогнал.

Често задавани въпроси

Как да проведа час по темата „БЕЛ 7 клас: тренировъчен тест за НВО 3“ с игра?

Натиснете „Играй с класа“ и Табло се пуска на проектора или интерактивната дъска. Другите игри са подредени по ситуация: на проектора с целия клас, на телефоните, у дома и бързо за 5 минути. Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.

По учебната програма ли са въпросите за 7 клас?

Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по български език за 7 клас (прогимназиален етап) и покриват: Правопис, Лексика, Глагол, Синтаксис и пунктуация, Текст и медии.

Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?

Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.

Може ли детето да упражнява темата у дома?

Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

Още теми по български език

Всички теми по български език за 7 клас · Теми по български език за 8 клас · Всички игри

Идеи за часа