Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Математика · 8 клас · По тема

Вариант А

Работен лист: Квадратен корен

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. Пресметнете 3√5 + 2√5.

    • А) 5√10
    • Б) √25
    • В) 5√5
    • Г) 6√5
  2. Кое от двете числа е по-голямо: √17 или 4?

    • А) √17
    • Б) не могат да се сравнят
    • В) 4
    • Г) равни са
  3. Какво число е сборът на рационално и ирационално число?

    • А) може да е рационално или ирационално
    • Б) цяло
    • В) рационално
    • Г) ирационално
  4. Кое неравенство е вярно?

    • А) √2 > 1,5
    • Б) √15 > 4
    • В) √7 − √3 > 2
    • Г) √7 + √3 > √10
  5. При кои стойности на x изразът √(6 − 2x) има смисъл?

    • А) x ≥ 3
    • Б) x < 3
    • В) x ≤ 3
    • Г) x ≤ −3
  6. Само едно от числата е ирационално. Кое е то?

    • А) √2,25
    • Б) √(4/9)
    • В) √0,09
    • Г) √1,6
  7. Намерете стойността на √(x2 − 6x + 9) при x = −2.

    • А) 25
    • Б) 5
    • В) −5
    • Г) 1
  8. Рационализирайте знаменателя: 3/(2√3).

    • А) 3√3/2
    • Б) √3/3
    • В) 2√3
    • Г) √3/2
  9. Пресметнете (2√3 − 1)2 + 4√3.

    • А) 11 + 8√3
    • Б) 13
    • В) 11
    • Г) 13 + 8√3
  10. Пресметнете 1/(1 + √2) + 1/(√2 + √3) + 1/(√3 + 2).

    • А) 2
    • Б) 1
    • В) √3
    • Г) 2 − √2

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Към задачата: Колко цели числа има между −√10 и √30?Най-малкото цяло число, по-голямо от √30, е 5.
  2. Към задачата: На колко е равно √81?√81 = −9.
  3. √(−4) = −2.
  4. √5 · √5 = 25.
  5. Към задачата: Пресметнете √50 : √2.√50 − √2 = √48.

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.

  1. Ирационално
  2. Корен
  3. Степен
  4. Знаменател
  5. Квадрат
  6. Спрегнат
  • А) Произведение на число със себе си
  • Б) Числото или изразът под дробната черта
  • В) Неотрицателното число, чийто квадрат е дадено число
  • Г) Число, което не може да се запише като обикновена дроб
  • Д) Изразът √a + √b по отношение на √a − √b
  • Е) Произведение на равни множители, записано с показател

Точки: от 21 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Квадратен корен · Математика, 8 клас

Задача 1

  1. 1. В) 5√5
  2. 2. А) √17
  3. 3. Г) ирационално
  4. 4. Г) √7 + √3 > √10
  5. 5. В) x ≤ 3
  6. 6. Г) √1,6
  7. 7. Б) 5
  8. 8. Г) √3/2
  9. 9. Б) 13
  10. 10. Б) 1

Задача 2

1. Н 2. Н 3. Н 4. Н 5. Н

Задача 3

1. Ирационално: Г · 2. Корен: В · 3. Степен: Е · 4. Знаменател: Б · 5. Квадрат: А · 6. Спрегнат: Д

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.

Още по темата

Игри и всички въпроси по „Квадратен корен“ · Тест за печат с въвеждане на резултатите

Работни листове по математика за 8 клас