Математика 11 клас: Степен и логаритъм
76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.

- 1 Тема: Математика 11 клас: Степен и логаритъм
- 2 Изберете игра
- 3 Пуснете на проектора
Математика 11 клас: Степен и логаритъм
Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.Без проектор и без телефони
Отбелязвате от своя компютър, а всеки отговор отива в профила на ученика.Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.Пусни на проектора
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.Пусни на проектора
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.Пусни на проектора
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.Пусни на проектора
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!Пусни на проектора
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.Пусни на проектораЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.Пусни на проектора
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.Пусни на проектора
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.Пусни на проектора
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.Пусни на проектора
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.
КръстословицаКръстословица от 10 ключови понятия. Решавате на екрана или я разпечатвате.Пусни на проектора
БесеницаПознайте понятието буква по буква, преди да свършат опитите.Пусни на проектора
Тайният обектТри подсказки от трудна към лесна. Колкото по-рано познаеш, толкова повече точки.Пусни на проектора
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори. Намерете двойките и запомнете къде са.Пусни на проектора
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани. Отборите ги свързват на ред.Пусни на проектораМислене
Подреждане и откриване на грешки: разбиране, не наизуст.Уроци в темата
Кратко обяснение, най-важното за запомняне и въпроси за всеки урок от учебната програма.
Въпроси и отговори: Математика 11 клас: Степен и логаритъм
Всички въпроси от комплекта по математика за 11 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
Корен n-ти
Пресметнете ∛64.
- 4
- 8
- 16
- 3
Отговор: 4
43 = 64, затова ∛64 = 4.
Пресметнете 4√81.
- 9
- 4
- 3
- 27
Отговор: 3
34 = 81, затова 4√81 = 3.
Пресметнете ∛125.
- 25
- 5
- 15
- 3
Отговор: 5
53 = 125, затова ∛125 = 5.
Пресметнете 5√(−32).
- 2
- няма смисъл
- −2
- −16
Отговор: −2
Коренът е нечетен, затова има смисъл и за отрицателни числа: (−2)5 = −32.
Пресметнете ∛(−0,008).
- 0,2
- −0,02
- −0,4
- −0,2
Отговор: −0,2
(−0,2)3 = −0,008.
При кои x е дефиниран изразът 4√(x − 1)?
- x ≥ 1
- x > 1
- x ≥ 0
- за всяко x
Отговор: x ≥ 1
Корен с четен показател е дефиниран при неотрицателна подкоренна величина: x − 1 ≥ 0.
Пресметнете ∛2 · ∛4.
- ∛6
- 2
- 4
- 8
Отговор: 2
∛2 · ∛4 = ∛8 = 2.
Пресметнете ∛(√64).
- 2
- 4
- 8
- √2
Отговор: 2
√64 = 8, а ∛8 = 2. Иначе: ∛(√64) = 6√64 = 2.
Пресметнете ∛(−125) · 4√16.
- 10
- 20
- −10
- −20
Отговор: −10
∛(−125) = −5 и 4√16 = 2, произведението е −10.
Опростете √(3 − 2√2).
- 1 − √2
- √3 − √2
- √2 − 1
- 3 − √2
Отговор: √2 − 1
3 − 2√2 = (√2 − 1)2, а √2 − 1 > 0, затова коренът е √2 − 1.
Пресметнете 4√((−5)4).
- −5
- ±5
- 5
- 25
Отговор: 5
4√(a4) = |a|, затова резултатът е |−5| = 5.
Опростете 6√(a4) при a > 0.
- ∛a
- √(a3)
- a2
- ∛(a2)
Отговор: ∛(a2)
6√(a4) = a4/6 = a2/3 = ∛(a2).
Кое е най-голямото от числата √2, ∛3, 6√6 и 4√5?
- √2
- ∛3
- 6√6
- 4√5
Отговор: 4√5
Повдигаме на 12-та степен: 26 = 64, 34 = 81, 62 = 36, 53 = 125. Най-голямо е 4√5.
Пресметнете ∛(2 + √5) + ∛(2 − √5).
- 2
- √5
- 1
- 4
Отговор: 1
((1 + √5)/2)3 = 2 + √5 и ((1 − √5)/2)3 = 2 − √5, затова сборът е (1 + √5)/2 + (1 − √5)/2 = 1.
Опростете √(x2 − 6x + 9) при x < 3.
- x − 3
- 3 − x
- x + 3
- |x + 3|
Отговор: 3 − x
√(x − 3)2 = |x − 3|, а при x < 3 това е 3 − x.
Ирационални изрази
Рационализирайте знаменателя: 6/√3.
- √3
- 2√3
- 6√3
- 3√2
Отговор: 2√3
6/√3 = 6√3/3 = 2√3.
Пресметнете √12 · √3.
- 36
- 6
- √15
- 3√2
Отговор: 6
√12 · √3 = √36 = 6.
Вкарайте множителя под корена: 3√2.
- √6
- √18
- √12
- √9
Отговор: √18
3√2 = √(9 · 2) = √18.
Пресметнете (√5 − 2)(√5 + 2).
- −1
- 3
- 1
- 9
Отговор: 1
По формулата (a − b)(a + b) = a2 − b2: 5 − 4 = 1.
Пресметнете (√3 + 1)2.
- 4
- 2 + 2√3
- 4 + 2√3
- 4 + √3
Отговор: 4 + 2√3
(√3 + 1)2 = 3 + 2√3 + 1 = 4 + 2√3.
Опростете √75.
- 3√5
- 25√3
- 5√3
- 15√5
Отговор: 5√3
75 = 25 · 3, затова √75 = 5√3.
Опростете √50 − √18 + √8.
- 4√2
- 2√2
- 6√2
- √40
Отговор: 4√2
√50 = 5√2, √18 = 3√2, √8 = 2√2, затова 5√2 − 3√2 + 2√2 = 4√2.
Опростете (√8 + √18)/√2.
- 5
- √13
- 13
- 3
Отговор: 5
√8/√2 + √18/√2 = √4 + √9 = 2 + 3 = 5.
Рационализирайте знаменателя: 4/(√5 + 1).
- √5 − 1
- √5 + 1
- (√5 − 1)/4
- 4√5 − 4
Отговор: √5 − 1
Умножаваме по √5 − 1: 4(√5 − 1)/(5 − 1) = √5 − 1.
Рационализирайте знаменателя: 1/(√3 − √2).
- √3 + √2
- √3 − √2
- 1
- (√3 + √2)/5
Отговор: √3 + √2
Умножаваме по √3 + √2: знаменателят става 3 − 2 = 1.
Рационализирайте знаменателя: 1/∛2.
- ∛4/2
- ∛2/2
- ∛4
- 2∛2
Отговор: ∛4/2
Умножаваме по ∛4: ∛4/(∛2·∛4) = ∛4/∛8 = ∛4/2.
Пресметнете (√7 − √3)2 + 2√21.
- 4
- 2√21
- 10 − 4√21
- 10
Отговор: 10
(√7 − √3)2 = 7 − 2√21 + 3 = 10 − 2√21, плюс 2√21 дава 10.
Пресметнете √(7 + 4√3) − √(7 − 4√3).
- 2√3
- 4
- √3
- 2√2
Отговор: 2√3
7 ± 4√3 = (2 ± √3)2, затова разликата е (2 + √3) − (2 − √3) = 2√3.
Пресметнете 1/(√2 + 1) + 1/(√3 + √2) + 1/(2 + √3).
- 2
- √3 − 1
- 3
- 1
Отговор: 1
Събираемите са √2 − 1, √3 − √2 и 2 − √3, а сборът им е 1.
Опростете (a − b)/(√a − √b) − √b при a, b ≥ 0 и a ≠ b.
- √b
- √a
- √a − √b
- a − b
Отговор: √a
a − b = (√a − √b)(√a + √b), затова дробта е √a + √b, а после изваждаме √b.
Рационална степен
Пресметнете 163/4.
- 12
- 4
- 2
- 8
Отговор: 8
163/4 = (4√16)3 = 23 = 8.
Как се записва ∛(x2) като степен при x > 0?
- x3/2
- x2/3
- x6
- x−2/3
Отговор: x2/3
n√(xm) = xm/n, затова ∛(x2) = x2/3.
Пресметнете 491/2.
- 24,5
- 7
- −7
- 1/7
Отговор: 7
491/2 = √49 = 7.
Пресметнете 32−2/5.
- −4
- 4
- −1/4
- 1/4
Отговор: 1/4
321/5 = 2, затова 32−2/5 = 2−2 = 1/4.
Пресметнете 251,5.
- 37,5
- 625
- 25√5
- 125
Отговор: 125
251,5 = 253/2 = (√25)3 = 53 = 125.
Пресметнете 642/3.
- 16
- 8
- 32
- 4
Отговор: 16
642/3 = (∛64)2 = 42 = 16.
Пресметнете 0,125−1/3.
- 1/2
- 2
- −2
- 8
Отговор: 2
0,125 = 1/8 = 2−3, затова (2−3)−1/3 = 2.
Пресметнете 30,4 · 90,3.
- 3
- 9
- 1
- √3
Отговор: 3
90,3 = 30,6, затова произведението е 30,4 + 0,6 = 31 = 3.
Запишете 1/5√(x3) като степен при x > 0.
- x3/5
- x−5/3
- x−3/5
- −x3/5
Отговор: x−3/5
5√(x3) = x3/5, а реципрочното е x−3/5.
Опростете (a2/3)3/4 · a1/2 при a > 0.
- a5/4
- a1/4
- a
- a2
Отговор: a
(a2/3)3/4 = a1/2, а a1/2 · a1/2 = a.
Опростете (x1/2 − y1/2)(x1/2 + y1/2) при x, y > 0.
- x2 − y2
- x − y
- √x − √y
- x + y
Отговор: x − y
По формулата за разлика на квадрати: (x1/2)2 − (y1/2)2 = x − y.
Решете уравнението x3/2 = 27 при x > 0.
- x = 3
- x = 18
- x = 81
- x = 9
Отговор: x = 9
Повдигаме на степен 2/3: x = 272/3 = (∛27)2 = 9.
Пресметнете (272/3 − 810,25) · 4−1/2.
- 6
- 12
- 3/2
- 3
Отговор: 3
272/3 = 9, 810,25 = 3, 4−1/2 = 1/2, затова (9 − 3) · 1/2 = 3.
Пресметнете 0,25−1,5 + 27−2/3 · 9.
- 8
- 9
- 10
- 17
Отговор: 9
0,25−1,5 = 41,5 = 8 и 27−2/3 = 1/9, затова 8 + (1/9)·9 = 9.
Опростете (a − a1/2)/(a1/2 − 1) при a > 0 и a ≠ 1.
- a1/2
- a
- a1/2 + 1
- 1
Отговор: a1/2
a − a1/2 = a1/2(a1/2 − 1), съкращаваме и остава a1/2.
Графики на функции
През коя точка минава графиката на y = √x?
- (2; 4)
- (4; 2)
- (4; −2)
- (−4; 2)
Отговор: (4; 2)
√4 = 2, затова точката (4; 2) е от графиката.
През коя точка минава графиката на всяка функция y = ax (a > 0, a ≠ 1)?
- (1; 0)
- (0; 0)
- (0; 1)
- (1; 1)
Отговор: (0; 1)
a0 = 1 за всяко такова a.
Коя от функциите е намаляваща?
- y = 3x
- y = (1/2)x
- y = x3
- y = log2x
Отговор: y = (1/2)x
Показателната функция с основа между 0 и 1 е намаляваща.
Кое е дефиниционното множество на y = √(x − 2)?
- x ≥ 2
- x > 2
- x ≥ 0
- x ≤ 2
Отговор: x ≥ 2
Изразът под квадратния корен трябва да е неотрицателен: x − 2 ≥ 0.
Кое е дефиниционното множество на y = log3(x + 1)?
- x ≥ −1
- x > 0
- x > 1
- x > −1
Отговор: x > −1
Логаритмуваното число трябва да е положително: x + 1 > 0, т.е. x > −1.
През коя точка минава графиката на y = logax за всяко допустимо a?
- (0; 1)
- (1; 1)
- (1; 0)
- (0; 0)
Отговор: (1; 0)
loga1 = 0 за всяко a, затова точката (1; 0) е на графиката.
Коя от функциите е растяща?
- y = 0,5x
- y = (1/3)x
- y = 0,9x
- y = 2x
Отговор: y = 2x
Показателната функция y = ax расте при a > 1 и намалява при 0 < a < 1.
Коя е най-малката стойност на функцията y = √x + 1?
- 1
- 0
- −1
- няма най-малка стойност
Отговор: 1
√x ≥ 0 и √x = 0 при x = 0, затова най-малката стойност е 1.
Коя е най-малката стойност на функцията y = ∛x в интервала [−8; 27]?
- 0
- −8
- −2
- 2
Отговор: −2
y = ∛x е растяща, затова най-малката стойност е в левия край: ∛(−8) = −2.
Кое е множеството от стойности на y = 2x + 3?
- y > 0
- y > 3
- y ≥ 3
- y < 3
Отговор: y > 3
2x приема всички положителни стойности, затова 2x + 3 > 3.
Колко общи точки имат графиките на y = 2x и y = −x2?
- 0
- 1
- 2
- 3
Отговор: 0
2x > 0 за всяко x, а −x2 ≤ 0, затова графиките нямат обща точка.
Графиката на y = 2x се премества с 3 единици надясно. Коя е новата функция?
- y = 2x + 3
- y = 2x − 3
- y = 2x + 3
- y = 2x − 3
Отговор: y = 2x − 3
Преместване надясно с 3 означава замяна на x с x − 3.
Колко общи точки имат графиките на y = x3 и y = ∛x?
- 2
- 1
- 4
- 3
Отговор: 3
x3 = ∛x води до x9 = x, т.е. x = −1, 0 или 1: три общи точки.
Графиката на y = 2x е симетрична относно правата y = x на графиката на коя функция?
- y = 2−x
- y = log2x
- y = −2x
- y = x2
Отговор: y = log2x
y = 2x и y = log2x са взаимно обратни, а графиките на обратни функции са симетрични относно y = x.
Колко решения има уравнението log2x = 3 − x?
- 0
- 1
- 2
- 3
Отговор: 1
Лявата страна е растяща, дясната намаляваща, затова графиките се пресичат в най-много една точка. x = 2 е решение.
Логаритми
Пресметнете log5125.
- 25
- 3
- 5
- 1/3
Отговор: 3
53 = 125, затова log5125 = 3.
Пресметнете log2(1/8).
- −3
- 3
- 1/3
- −1/3
Отговор: −3
2−3 = 1/8.
Пресметнете log981.
- 9
- 3
- 2
- 1/2
Отговор: 2
92 = 81, затова log981 = 2.
Пресметнете lg 0,01.
- 2
- −1/2
- −2
- 0,2
Отговор: −2
0,01 = 10−2, затова lg 0,01 = −2.
Пресметнете lg 4 + lg 25.
- lg 29
- 2
- 1
- 100
Отговор: 2
lg 4 + lg 25 = lg 100 = 2.
Пресметнете log1/24.
- 2
- −2
- 1/2
- −1/2
Отговор: −2
(1/2)−2 = 4, затова log1/24 = −2.
Пресметнете log248 − log23.
- 4
- 16
- 2
- 8
Отговор: 4
Разлика на логаритми е логаритъм от частното: log2(48/3) = log216 = 4.
Пресметнете log3√27.
- 3
- 1/2
- 2/3
- 3/2
Отговор: 3/2
√27 = 33/2, затова log3√27 = 3/2.
Пресметнете log255 + log82.
- 5/6
- 1/5
- 1
- 7/6
Отговор: 5/6
log255 = 1/2 и log82 = 1/3, сборът е 5/6.
Пресметнете 2log25 + 1.
- 6
- 25
- 10
- 7
Отговор: 10
2log25 + 1 = 2log25 · 2 = 5 · 2 = 10.
Пресметнете log23 · log38.
- 1
- 8/3
- 3
- log624
Отговор: 3
log23 · log38 = log28 = 3 (смяна на основата).
Решете уравнението log3(2x − 1) = 2.
- x = 4
- x = 3,5
- x = 9
- x = 5
Отговор: x = 5
2x − 1 = 32 = 9, откъдето x = 5 (и 2x − 1 > 0).
Кое е най-голямото от числата log25, log310, log420 и log530?
- log310
- log420
- log25
- log530
Отговор: log25
log25 ≈ 2,32, а останалите са около 2,1: log310 ≈ 2,10, log420 ≈ 2,16, log530 ≈ 2,11.
log23 = a. Изразете log612 чрез a.
- (2a + 1)/(a + 1)
- 2a
- a + 2
- (a + 2)/(a + 1)
Отговор: (a + 2)/(a + 1)
log612 = log212/log26 = (2 + a)/(1 + a).
lg 2 = a и lg 3 = b. Изразете lg 12 чрез a и b.
- a + 2b
- 2a + b
- 2ab
- a2 + b
Отговор: 2a + b
lg 12 = lg(4 · 3) = 2lg 2 + lg 3 = 2a + b.
Финален въпрос
Пресметнете log3(∛9 · √27).
Отговор: 13/6
∛9 = 32/3 и √27 = 33/2, произведението е 32/3 + 3/2 = 313/6, затова логаритъмът е 13/6.
Ключови понятия по темата
- Корен
- Число, чиято n-та степен е равна на даденото число a
- Степен
- Произведение на n равни множители a, записано a<sup>n</sup>
- Логаритъм
- Показателят, на който се повдига основата a, за да се получи b
- Основа
- Числото a в записа a<sup>x</sup> или log<sub>a</sub>x
- Показател
- Числото n в записа a<sup>n</sup>
- Асимптота
- Права, към която графиката се приближава неограничено, без да я достига
- Функция
- Съответствие, при което на всяко x се съпоставя точно едно y
- Десетичен
- Вид логаритъм с основа 10
- Непер
- Шотландски математик, който пръв публикува таблици на логаритми (1614)
- Растяща
- Функция, при която по-голям аргумент дава по-голяма стойност
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Математика 11 клас: Степен и логаритъм“ с игра?
Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 11 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по математика за 11 клас (втори гимназиален етап) и покриват: Корен n-ти, Ирационални изрази, Рационална степен, Графики на функции, Логаритми.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

