Матура по математика: тренировъчен тест 1
26 въпроса с отговори и обяснения. Вътре: Уравнения и неравенства, Функции и производни, Тригонометрия, Прогресии и вероятности, Планиметрия и стереометрия.
✓ПредметМатематикасмени
✓Клас12 классмени
- ✓ТемаМатура по математика: тренировъчен тест 1смени
- 4Играизберете
Изберете игра според часа
Всички игри са с въпросите от тази тема. Времето е приблизително.
На проектора с целия клас
Играта е на големия екран, класът играе на отбори или заедно.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки.
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер.
НадбягванеВсеки отбор има писта.
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг.
Още 12 игри
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3.
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор.
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата.
Развален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък.
Четири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник.
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори.
БингоРазпечатайте картите.
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани.
Вярно или невярноБързи твърдения.
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори.
На телефоните
Всеки ученик влиза с код и отговаря от своя телефон. Нужен е интернет. В играта натиснете „Телефони“.
- На живо с телефониВсеки ученик влиза с код и отговаря от телефона. Класация в реално време.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки.
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер.
НадбягванеВсеки отбор има писта.
Още 7 игри
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3.
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор.
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник.
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори.
БингоРазпечатайте картите.
У дома
Детето играе само или с родител, на телефон, таблет или компютър.
Бързо за 5 минути
За началото или края на часа, без подготовка.
Без проектор и без телефони
Само компютърът на учителя. Всеки отговор отива в профила на ученика.
Табло и Вярно или невярно са безплатни. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
Всички 16 игри с картинки, по вид
Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.15-25 мин
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.10-20 мин
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.5-10 мин
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.10-15 мин
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!5-10 мин
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.15-25 мин
Развален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък. Ще стигне ли цял до последния?10-15 мин
Четири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор. Кой пръв ще нареди четири в редица?10-20 минЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.20-30 мин
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.15-20 мин
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.5-10 мин
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.15-20 мин
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.Въпроси и отговори: Матура по математика: тренировъчен тест 1
Всички въпроси от темата по математика за 12 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
Уравнения и неравенства
Решете уравнението 2x2 − 5x − 3 = 0.
- x = −3 и x = 1/2
- x = 3 и x = 1/2
- x = 1 и x = −3/2
- x = 3 и x = −1/2
Отговор: x = 3 и x = −1/2
D = (−5)2 − 4·2·(−3) = 25 + 24 = 49. Тогава x = (5 ± 7)/4, откъдето x = 12/4 = 3 и x = −2/4 = −1/2.
Решете уравнението |2x − 1| = 5.
- x = −3 и x = 2
- x = 2 и x = −2
- x = 3 и x = −2
- x = 3
Отговор: x = 3 и x = −2
Модулът е 5, когато 2x − 1 = 5 или 2x − 1 = −5. От първото x = 3, от второто 2x = −4, x = −2.
Решете уравнението √(x + 7) = x + 1.
- x = −3
- x = 2
- няма решение
- x = 2 и x = −3
Отговор: x = 2
Условия: x + 7 ≥ 0 и x + 1 ≥ 0, т.е. x ≥ −1. Повдигаме на квадрат: x + 7 = x2 + 2x + 1, x2 + x − 6 = 0, x = 2 или x = −3. Само x = 2 изпълнява x ≥ −1. Проверка: √9 = 3 = 2 + 1.
Решете уравнението 22x − 6·2x + 8 = 0.
- x = 1
- x = 0 и x = 3
- x = 1 и x = 2
- x = 2 и x = 4
Отговор: x = 1 и x = 2
Полагаме t = 2x, t > 0: t2 − 6t + 8 = 0, t = 2 или t = 4. От 2x = 2 следва x = 1, а от 2x = 4 следва x = 2.
Решете уравнението log2(x − 1) + log2(x + 1) = 3.
- x = ±3
- x = 3
- x = 9
- x = −3
Отговор: x = 3
ДМ: x − 1 > 0 и x + 1 > 0, т.е. x > 1. Тогава log2((x − 1)(x + 1)) = 3, x2 − 1 = 8, x2 = 9, x = ±3. В ДМ е само x = 3.
Функции и производни
Намерете производната на функцията f(x) = x3 − 3x2 + 2.
- f′(x) = 3x2 − 6x + 2
- f′(x) = 3x − 6
- f′(x) = x2 − 6x
- f′(x) = 3x2 − 6x
Отговор: f′(x) = 3x2 − 6x
(xn)′ = n·xn−1, а производната на константа е 0: (x3)′ = 3x2, (3x2)′ = 6x, (2)′ = 0. Следователно f′(x) = 3x2 − 6x.
Кои са координатите на върха на параболата y = x2 − 4x + 1?
- (4; 1)
- (2; 1)
- (−2; 13)
- (2; −3)
Отговор: (2; −3)
Абсцисата на върха е x = −b/(2a) = 4/2 = 2. Тогава y = 4 − 8 + 1 = −3. Върхът е (2; −3).
Намерете уравнението на допирателната към графиката на f(x) = x2 + 1 в точката с абсциса x0 = 1.
- y = 2x
- y = x + 1
- y = 2x − 1
- y = 2x + 2
Отговор: y = 2x
f(1) = 2, f′(x) = 2x, f′(1) = 2. Уравнението е y = f′(1)(x − 1) + f(1) = 2(x − 1) + 2 = 2x.
В кой интервал функцията f(x) = x3 − 12x е намаляваща?
- [−2; 2]
- (−∞; −2] ∪ [2; +∞)
- [−4; 4]
- [0; +∞)
Отговор: [−2; 2]
f′(x) = 3x2 − 12 = 3(x − 2)(x + 2). f′(x) ≤ 0 при −2 ≤ x ≤ 2, затова там f намалява.
Намерете най-голямата стойност на функцията f(x) = x3 − 3x в интервала [0; 2].
- 0
- 2
- 8
- −2
Отговор: 2
f′(x) = 3x2 − 3 = 0 при x = ±1; в интервала е x = 1. Сравняваме: f(0) = 0, f(1) = 1 − 3 = −2, f(2) = 8 − 6 = 2. Най-голямата стойност е 2.
Тригонометрия
Пресметнете sin 30° + cos 60°.
- √3/2
- √3
- 1/2
- 1
Отговор: 1
sin 30° = 1/2 и cos 60° = 1/2, затова сборът е 1/2 + 1/2 = 1.
Ъгълът α е остър и sin α = 3/5. Намерете cos α.
- −4/5
- 3/4
- 2/5
- 4/5
Отговор: 4/5
От sin2α + cos2α = 1: cos2α = 1 − 9/25 = 16/25. Понеже α е остър, cos α > 0, затова cos α = 4/5.
Опростете израза sin2α + cos2α + tg α · cotg α (α ≠ k·90°).
- 0
- sin 2α
- 2
- 1
Отговор: 2
sin2α + cos2α = 1 и tg α · cotg α = 1, затова изразът е 1 + 1 = 2.
Решете уравнението sin x = 1/2 в интервала [0°; 360°).
- 30°
- 30° и 330°
- 30° и 150°
- 60° и 120°
Отговор: 30° и 150°
sin x = 1/2 при x = 30°. Синусът е положителен в I и II квадрант, затова второто решение е 180° − 30° = 150°.
Дадено е cos α = 1/3. Намерете cos 2α.
- −1/3
- −7/9
- 7/9
- 2/3
Отговор: −7/9
cos 2α = 2cos2α − 1 = 2·1/9 − 1 = 2/9 − 9/9 = −7/9.
Прогресии и вероятности
В аритметична прогресия a1 = 3 и d = 4. Намерете a10.
- 39
- 43
- 40
- 36
Отговор: 39
an = a1 + (n − 1)d, затова a10 = 3 + 9·4 = 39.
В геометрична прогресия b1 = 2 и q = 3. Намерете b4.
- 54
- 18
- 24
- 162
Отговор: 54
bn = b1·qn−1, затова b4 = 2·33 = 2·27 = 54.
По колко начина 5 ученици могат да се наредят в редица?
- 120
- 24
- 25
- 60
Отговор: 120
Това са пермутации на 5 елемента: P5 = 5! = 5·4·3·2·1 = 120.
Зар се хвърля два пъти. Каква е вероятността сборът от точките да е 7?
- 1/36
- 1/6
- 1/12
- 7/36
Отговор: 1/6
Всички изходи са 6·6 = 36. Благоприятните са (1;6), (2;5), (3;4), (4;3), (5;2), (6;1), т.е. 6. P = 6/36 = 1/6.
В урна има 5 бели и 3 черни топки. Изтегляме едновременно 2 топки. Каква е вероятността и двете да са бели?
- 5/8
- 25/64
- 5/14
- 5/28
Отговор: 5/14
Всички възможности са C82 = 28, а благоприятните са C52 = 10. P = 10/28 = 5/14.
Планиметрия и стереометрия
Две страни на триъгълник са 6 cm и 8 cm, а ъгълът между тях е 30°. Намерете лицето на триъгълника.
- 12√3 cm2
- 48 cm2
- 24 cm2
- 12 cm2
Отговор: 12 cm2
S = (1/2)·a·b·sin γ = (1/2)·6·8·sin 30° = 24·(1/2) = 12 cm2.
В триъгълник a = 5 cm, b = 8 cm и γ = 60°. Намерете страната c.
- √129 cm
- 7 cm
- 13 cm
- √89 cm
Отговор: 7 cm
По косинусовата теорема c2 = a2 + b2 − 2ab·cos γ = 25 + 64 − 2·5·8·(1/2) = 89 − 40 = 49, c = 7 cm.
В триъгълник a = 10 cm и α = 30°. Намерете радиуса R на описаната окръжност.
- 5 cm
- 20 cm
- 10 cm
- 5√3 cm
Отговор: 10 cm
По синусовата теорема a/sin α = 2R, затова 2R = 10/(1/2) = 20 и R = 10 cm.
Правилна четириъгълна призма има основен ръб 4 cm и височина 5 cm. Намерете пълната ѝ повърхнина.
- 112 cm2
- 80 cm2
- 96 cm2
- 160 cm2
Отговор: 112 cm2
Основата е квадрат с лице 16 cm2. Околната повърхнина е 4·4·5 = 80 cm2. Пълната е S = 2·16 + 80 = 112 cm2.
Прав кръгов конус има радиус на основата 3 cm и височина 4 cm. Намерете пълната му повърхнина.
- 24π cm2
- 33π cm2
- 15π cm2
- 12π cm2
Отговор: 24π cm2
Образуващата е l = √(32 + 42) = 5 cm. S = πr2 + πrl = 9π + 15π = 24π cm2.
Финален въпрос
Намерете най-голямата стойност на функцията f(x) = −x3 + 3x + 1 в интервала [0; 2].
Отговор: 3
f′(x) = −3x2 + 3 = 0 при x = ±1; в интервала е x = 1. Сравняваме: f(0) = 1, f(1) = −1 + 3 + 1 = 3, f(2) = −8 + 6 + 1 = −1. Най-голямата стойност е 3.
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Матура по математика: тренировъчен тест 1“ с игра?
Натиснете „Играй с класа“ и Табло се пуска на проектора или интерактивната дъска. Другите игри са подредени по ситуация: на проектора с целия клас, на телефоните, у дома и бързо за 5 минути. Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 12 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по математика за 12 клас (втори гимназиален етап) и покриват: Уравнения и неравенства, Функции и производни, Тригонометрия, Прогресии и вероятности, Планиметрия и стереометрия.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.