Математика · 12 клас · II срок

Матура по математика: тренировъчен тест 2

26 въпроса с отговори и обяснения. Вътре: Уравнения и неравенства, Функции и производни, Тригонометрия, Вероятности и статистика, Планиметрия и стереометрия.

  1. ПредметМатематикасмени
  2. Клас12 классмени
  3. ТемаМатура по математика: тренировъчен тест 2смени

Изберете игра според часа

Всички игри са с въпросите от тази тема. Времето е приблизително.

Добави в любими

На проектора с целия клас

Играта е на големия екран, класът играе на отбори или заедно.

Още 12 игри

Табло и Вярно или невярно са безплатни. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени

Без интернет в класната стая?Без профил можете да свалите безплатните игри (Табло и Вярно или невярно). С профил се свалят всички игри по темата.
Всички 16 игри с картинки, по вид

Отборни битки

Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.БезплатноОтборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.15-25 минНадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.10-20 минТеглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.5-10 минМорски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.10-15 минБомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!5-10 минКолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.15-25 минРазвален телефонПървият от реда вижда въпроса за миг и го шепне нататък. Ще стигне ли цял до последния?10-15 минЧетири в редицаВерен отговор пуска диск в колона по избор. Кой пръв ще нареди четири в редица?10-20 мин

Въпроси и отговори: Матура по математика: тренировъчен тест 2

Всички въпроси от темата по математика за 12 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.

Уравнения и неравенства

  1. Решете неравенството x2 − 5x + 6 < 0.
    • (2; 3)
    • (−∞; 2) ∪ (3; +∞)
    • (−3; −2)
    • [2; 3]

    Отговор: (2; 3)

    Корените на x2 − 5x + 6 = 0 са 2 и 3. Параболата е с клони нагоре, затова е отрицателна между корените: 2 < x < 3.

  2. Решете уравнението 3x−1 = 27.
    • x = 9
    • x = 2
    • x = 4
    • x = 3

    Отговор: x = 4

    27 = 33, затова 3x−1 = 33, x − 1 = 3, x = 4.

  3. Решете уравнението log3(2x + 1) = 2.
    • x = 4,5
    • x = 4
    • x = 3,5
    • x = 1

    Отговор: x = 4

    ДМ: 2x + 1 > 0, x > −1/2. По определение 2x + 1 = 32 = 9, 2x = 8, x = 4, което е в ДМ.

  4. Решете неравенството |x − 3| < 2.
    • (1; 5)
    • (−5; −1)
    • (1; 3)
    • (−∞; 1) ∪ (5; +∞)

    Отговор: (1; 5)

    |x − 3| < 2 означава −2 < x − 3 < 2. Прибавяме 3: 1 < x < 5.

  5. Решете неравенството (x − 1)/(x + 2) ≥ 0.
    • (−∞; −2) ∪ [1; +∞)
    • (−∞; −2] ∪ [1; +∞)
    • (−2; 1]
    • [−2; 1]

    Отговор: (−∞; −2) ∪ [1; +∞)

    Нулата на числителя е x = 1 (включва се), а знаменателят се нулира при x = −2 (изключва се). С метода на интервалите дробта е неотрицателна при x < −2 или x ≥ 1.

Функции и производни

  1. Намерете дефиниционното множество на функцията f(x) = √(4 − x).
    • (−∞; 4]
    • (−∞; 4)
    • [4; +∞)
    • [−4; 4]

    Отговор: (−∞; 4]

    Подкоренната величина трябва да е неотрицателна: 4 − x ≥ 0, т.е. x ≤ 4.

  2. Дадена е f(x) = 2x3 − x. Намерете f′(1).
    • 1
    • 6
    • 5
    • 4

    Отговор: 5

    f′(x) = 6x2 − 1, затова f′(1) = 6 − 1 = 5.

  3. Намерете производната на f(x) = x + 1/x (x ≠ 0).
    • f′(x) = x − 1/x2
    • f′(x) = 1 − 1/x
    • f′(x) = 1 + 1/x2
    • f′(x) = 1 − 1/x2

    Отговор: f′(x) = 1 − 1/x2

    (x)′ = 1, а (1/x)′ = (x−1)′ = −x−2 = −1/x2. Следователно f′(x) = 1 − 1/x2.

  4. Коя е точката на локален минимум на функцията f(x) = x3 − 6x2 + 9x + 1?
    • x = 2
    • x = 3
    • x = 1
    • x = 0

    Отговор: x = 3

    f′(x) = 3x2 − 12x + 9 = 3(x − 1)(x − 3). Знакът на f′ е +, −, + за x < 1, 1 < x < 3, x > 3. В x = 3 производната сменя знака от − на +, затова там има минимум.

  5. Намерете най-малката стойност на функцията f(x) = x + 4/x при x > 0.
    • 0
    • 5
    • 2
    • 4

    Отговор: 4

    f′(x) = 1 − 4/x2 = 0 при x = 2 (x > 0). При 0 < x < 2 f′ < 0, а при x > 2 f′ > 0, затова в x = 2 има минимум: f(2) = 2 + 2 = 4.

Тригонометрия

  1. Пресметнете cos 120°.
    • −√3/2
    • 1/2
    • −1/2
    • √3/2

    Отговор: −1/2

    cos 120° = cos(180° − 60°) = −cos 60° = −1/2.

  2. На какво е равно sin(90° − α)?
    • tg α
    • cos α
    • sin α
    • −cos α

    Отговор: cos α

    По формулите за привеждане sin(90° − α) = cos α.

  3. Известно е, че tg α = 2. Пресметнете (sin α + cos α)/(sin α − cos α).
    • −3
    • 2
    • 1/3
    • 3

    Отговор: 3

    Делим числителя и знаменателя на cos α ≠ 0: (tg α + 1)/(tg α − 1) = (2 + 1)/(2 − 1) = 3.

  4. Решете уравнението cos x = −√2/2 в интервала [0°; 360°).
    • 45° и 315°
    • 135° и 225°
    • 45° и 135°
    • 135° и 315°

    Отговор: 135° и 225°

    cos 45° = √2/2. Косинусът е отрицателен във II и III квадрант: x = 180° − 45° = 135° и x = 180° + 45° = 225°.

  5. Решете уравнението 2sin2x − sin x − 1 = 0 в интервала [0°; 360°).
    • 90°, 210° и 330°
    • 90° и 270°
    • 30°, 150° и 270°
    • 210° и 330°

    Отговор: 90°, 210° и 330°

    Полагаме t = sin x: 2t2 − t − 1 = 0, t = 1 или t = −1/2. sin x = 1 при x = 90°. sin x = −1/2 при x = 180° + 30° = 210° и x = 360° − 30° = 330°.

Вероятности и статистика

  1. Намерете средното аритметично на числата 3, 5, 7, 9, 11.
    • 35
    • 9
    • 7
    • 6

    Отговор: 7

    Сборът е 3 + 5 + 7 + 9 + 11 = 35, а числата са 5. Средното е 35/5 = 7.

  2. Намерете модата на данните 2, 3, 3, 5, 5, 5, 8.
    • 8
    • 4
    • 3
    • 5

    Отговор: 5

    Модата е стойността, която се среща най-често. Числото 5 се среща 3 пъти, повече от всяко друго.

  3. По колко начина от 7 ученици могат да се изберат председател и секретар на класа?
    • 21
    • 14
    • 42
    • 49

    Отговор: 42

    Редът има значение (две различни длъжности). Това са вариации: V72 = 7·6 = 42.

  4. Монета се хвърля 3 пъти. Каква е вероятността да се паднат точно 2 ези?
    • 1/4
    • 3/8
    • 1/2
    • 2/3

    Отговор: 3/8

    Всички изходи са 23 = 8. Точно 2 ези има в ЕЕТ, ЕТЕ и ТЕЕ, т.е. 3 изхода. P = 3/8.

  5. Намерете дисперсията σ2 на данните 2, 4, 6, 8.
    • 4
    • √5
    • 20
    • 5

    Отговор: 5

    Средното е (2 + 4 + 6 + 8)/4 = 5. Квадратите на отклоненията са 9, 1, 1, 9 със сбор 20. σ2 = 20/4 = 5.

Планиметрия и стереометрия

  1. Катетите на правоъгълен триъгълник са 5 cm и 12 cm. Намерете хипотенузата.
    • 15 cm
    • √119 cm
    • 17 cm
    • 13 cm

    Отговор: 13 cm

    По Питагоровата теорема c2 = 52 + 122 = 25 + 144 = 169, c = 13 cm.

  2. Успоредник има страни 6 cm и 10 cm и остър ъгъл 30°. Намерете лицето му.
    • 30 cm2
    • 30√3 cm2
    • 15 cm2
    • 60 cm2

    Отговор: 30 cm2

    S = a·b·sin α = 6·10·sin 30° = 60·(1/2) = 30 cm2.

  3. В триъгълник ABC: α = 45°, β = 60° и a = 4√2 cm. Намерете страната b.
    • 2√6 cm
    • 4√6 cm
    • 4√3 cm
    • 8 cm

    Отговор: 4√3 cm

    По синусовата теорема b = a·sin β/sin α = 4√2·(√3/2)/(√2/2) = 4√2·√3/√2 = 4√3 cm.

  4. Страните на триъгълник са 13 cm, 14 cm и 15 cm. Намерете лицето му.
    • 91 cm2
    • 84 cm2
    • 42 cm2
    • 168 cm2

    Отговор: 84 cm2

    По формулата на Херон: p = (13 + 14 + 15)/2 = 21. S = √(21·8·7·6) = √7056 = 84 cm2.

  5. Правилна четириъгълна пирамида има основен ръб 6 cm и височина 4 cm. Намерете пълната ѝ повърхнина.
    • 96 cm2
    • 60 cm2
    • 84 cm2
    • 48 cm2

    Отговор: 96 cm2

    Апотемата е k = √(42 + 32) = 5 cm (3 cm е половината от основния ръб). Околната повърхнина е 4·(1/2)·6·5 = 60 cm2. Пълната е 36 + 60 = 96 cm2.

Финален въпрос

В аритметична прогресия a1 = 2 и d = 3. Намерете сбора на първите 10 члена S10.

Отговор: 155

a10 = 2 + 9·3 = 29. S10 = 10·(a1 + a10)/2 = 10·31/2 = 155.

Често задавани въпроси

Как да проведа час по темата „Матура по математика: тренировъчен тест 2“ с игра?

Натиснете „Играй с класа“ и Табло се пуска на проектора или интерактивната дъска. Другите игри са подредени по ситуация: на проектора с целия клас, на телефоните, у дома и бързо за 5 минути. Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.

По учебната програма ли са въпросите за 12 клас?

Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по математика за 12 клас (втори гимназиален етап) и покриват: Уравнения и неравенства, Функции и производни, Тригонометрия, Вероятности и статистика, Планиметрия и стереометрия.

Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?

Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.

Може ли детето да упражнява темата у дома?

Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

Още теми по математика

Всички теми по математика за 12 клас · Всички игри

Идеи за часа